【第1篇】?jī)嚎谱o(hù)士個(gè)人工作心得怎么寫1000字
隨著時(shí)光的推移，我慢慢地長(zhǎng)大了，面對(duì)人生選擇時(shí)竟然也戲劇化地成了人們眼中的“白衣天使”，做了一名護(hù)士，而且還成了兒科護(hù)士。剛剛走進(jìn)病房時(shí)，同事們忙碌的身影讓我明白了護(hù)理工作的繁重與勞累，也嘗盡了酸、甜、苦辣……
因?yàn)楣ぷ鲗?duì)象是不懂事的孩子，在工作中我們更多是與患兒的家長(zhǎng)直接對(duì)話，我們需要有一顆善良的心，能夠體會(huì)到患兒家長(zhǎng)的心情。記得，我剛到兒科時(shí)，不怎么會(huì)和家長(zhǎng)溝通，不能體會(huì)孩子生病是令父母焦慮、心痛之事，被家屬責(zé)罵時(shí)常感到特別委屈。有效的溝通真的非常重要，不管你是干哪一行，你都避免不了要與別人接觸，要與別人溝通。從一件件小事中，我總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)溝通的技巧，也經(jīng)常下病房與家屬和患兒溝通，了解他們的需求，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)幫助他們，還取得了家屬的信任和患兒的喜愛。每次當(dāng)我熟悉地直呼寶寶的小名(即家長(zhǎng)對(duì)寶寶的愛稱)，或我們給他(她)起個(gè)愛稱，輕輕撫摸著寶寶的小腦袋或小臉蛋時(shí)，此時(shí)的我，更象是他們的親人，家屬那親切的回應(yīng)總是深深地刻在我的腦海里。
兒科確實(shí)不是那么好工作的，面對(duì)只會(huì)哭鬧而不會(huì)表達(dá)和配合的小兒，兒科護(hù)士除了具有相當(dāng)?shù)睦碚撝R(shí)，熟練操作技能，良好的心理素質(zhì)外，還必須有處理應(yīng)急的能力和較高的職業(yè)素質(zhì)，記得那天下午急診來了一個(gè)發(fā)熱抽搐的患兒，家屬特別緊張，還沒等我把患兒安頓好，就聽到家屬呼喊醫(yī)生救命的聲音，我跟同事就急急忙忙跑到病房，那是一個(gè)急啊，患兒突然發(fā)紺，四肢強(qiáng)直，意識(shí)發(fā)生了變化，我們趕緊給予吸氧，吸痰，心電監(jiān)護(hù)，還用了壓舌板等。特別是血管又細(xì)又癟，極不好找，我沉著、冷靜、細(xì)心地尋找著適合操作的血管。還好一針見血，建立了靜脈通道，為搶救孩子的生命贏得了寶貴的時(shí)間，按醫(yī)囑鎮(zhèn)靜等治療，整個(gè)過程有條不亂，患兒癥狀也得到緩解，家屬那份感激、信任、肯定不言而衷。雖然那天我一直忙到很晚才下班，但挽救了一條弱小的生命，讓我體會(huì)了生命的寶貴，自己職業(yè)的價(jià)值。
“三分治療，七分護(hù)理”。曾經(jīng)有人說過，“開人生帷幕的人是護(hù)士，拉上人生帷幕的人也是護(hù)士”。是啊，在人的一生當(dāng)中有誰會(huì)不需要護(hù)士的細(xì)致關(guān)心和悉心照顧呢?但是護(hù)士的這份工作太普通了，普通的許多人都忘記了這個(gè)職業(yè)，護(hù)士的工作太瑣碎了，瑣碎的自己好像什么也沒做。護(hù)士的工作太辛苦啦，辛苦的許多人都不愿意從事這個(gè)職業(yè)。可是正是我們這些普通人，默默地奉獻(xiàn)自己一份關(guān)愛，一份汗水，一份真情，換來的卻是千家萬戶的幸福和安康。
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寫心得這事，拿兒科護(hù)士來說，每天面對(duì)哭鬧的小孩和焦慮的家長(zhǎng)，心里頭總得有些想法，把這些想法整理出來就是心得了。不過不是那種八股文式的，得真真實(shí)實(shí)，能讓人看了覺得你是用心在寫。
比如，剛開始做這個(gè)工作的時(shí)候，我也沒少手忙腳亂。有一次，一個(gè)孩子突然高燒抽搐，那場(chǎng)面現(xiàn)在想起來還后怕。當(dāng)時(shí)真是慌神了，幸好旁邊有個(gè)老護(hù)士幫忙，才沒出什么大事。后來想想，這種經(jīng)歷特別值得記下來。不僅是提醒自己別再犯同樣的錯(cuò)，也是告訴新手護(hù)士們，遇到這種情況該怎么處理。其實(shí)寫的時(shí)候也不用太正式，就像跟朋友聊天一樣，把事情經(jīng)過講清楚就行。
還有一次，一個(gè)剛出生的小寶寶因?yàn)辄S疸住院，他的媽媽一直守在床邊不肯走。那時(shí)候我就想，父母的心情我們都能理解，但作為醫(yī)護(hù)人員，我們得讓他們放心。后來我特意去查了些關(guān)于新生兒黃疸的知識(shí)，每次給家長(zhǎng)解釋病情都詳細(xì)點(diǎn)。慢慢發(fā)現(xiàn)，只要多花幾分鐘耐心解釋，家長(zhǎng)的情緒就能穩(wěn)定不少。這樣的感悟也該寫進(jìn)心得里，畢竟這是工作的一部分嘛。
寫的時(shí)候，不一定非得追求語言多么優(yōu)美，重要的是把自己真實(shí)的想法表達(dá)出來。有時(shí)候?qū)懼鴮懼瑫?huì)發(fā)現(xiàn)自己對(duì)工作的理解又深了一層。比如前幾天看到一個(gè)小護(hù)士因?yàn)楹⒆硬慌浜峡薇亲樱耶?dāng)時(shí)就想起自己當(dāng)初也是這么過來的。后來我告訴她，其實(shí)每個(gè)孩子都不一樣，關(guān)鍵是要調(diào)整心態(tài)，找到適合的方法。想到這兒，我覺得有必要把自己的經(jīng)驗(yàn)寫下來，說不定哪天也能幫到別人。
不過也有需要注意的地方。比如我有一次寫心得，本來想說“很多家長(zhǎng)都特別關(guān)心孩子的病情”，結(jié)果寫成了“很多家長(zhǎng)都很關(guān)心孩子的病情”。雖然沒什么大差別，但仔細(xì)看還是有點(diǎn)怪怪的。還有一次寫到“我們經(jīng)常需要加班”，忘記加個(gè)逗號(hào)，變成“我們經(jīng)常需要加班很辛苦”。這種小地方其實(shí)挺影響閱讀體驗(yàn)的，寫的時(shí)候得留心點(diǎn)。
寫心得還有一個(gè)好處，就是能幫助自己梳理思路。比如最近科室來了幾個(gè)新設(shè)備，剛開始用的時(shí)候總是搞不清楚功能，后來慢慢摸索著掌握了竅門。把這些嘗試的過程記錄下來，以后遇到類似的情況就不會(huì)那么迷茫了。當(dāng)然，寫的時(shí)候也要結(jié)合自己的專業(yè)背景，像什么護(hù)理流程、藥物劑量之類的專業(yè)術(shù)語，該用還得用，不然別人看了還以為你在胡扯呢。
【第2篇】?jī)嚎谱o(hù)士個(gè)人工作心得體會(huì)怎么寫1450字
護(hù)士的護(hù)理工作應(yīng)該充分運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段與實(shí)際工作相結(jié)合。下面是小編為您精心整理的兒科護(hù)士個(gè)人工作心得體會(huì)范本。
隨著時(shí)光的推移，我慢慢地長(zhǎng)大了，面對(duì)人生選擇時(shí)竟然也戲劇化地做了一名護(hù)士，成了人們眼中的“白衣天使”，當(dāng)我成為兒科護(hù)士的第一天起，我就告訴自己說：既然我也是一名兒科護(hù)士，就一定要用我的微笑來面對(duì)生病的孩子，改變我孩提時(shí)腦海中那面無表情，看上去讓人生畏的護(hù)士形象。前不久，有一位6—7歲的小男孩的一句話讓我更堅(jiān)信我這樣做是對(duì)的。第一次給這個(gè)小男孩做治療的時(shí)候，我就像平時(shí)一樣面帶微笑一樣走進(jìn)病房，醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)搜集整理他就總是盯著我看，到了第二年，他哭吵著奶奶要找我給他打針，聽他奶奶說本來有護(hù)士準(zhǔn)備給他打針的，可他硬是不肯，握著小拳頭不讓人碰，偏要找我，于是我就去了，他看到我之后竟然不哭了，只是乖乖地伸出兩只小手由我挑選，我很詫異，為什么這個(gè)小男孩會(huì)有這樣的舉動(dòng)，但當(dāng)時(shí)沒有問，只是在思考，接下來幾天的治療都由我為他進(jìn)行的，范文網(wǎng)可由于工作忙，打完了他的針，我便忙著我自己班上的事兒去了，好久沒看到我，他就說打針的部位很痛，要奶奶找我去看他，我去了之后，邊微笑著輕輕撫摸，邊細(xì)聲問道：還痛嗎?他眨眨眼望著我說：不痛，其實(shí)一點(diǎn)都不痛。到了他出院的時(shí)候，我就問他，為什么每次打針都找我，而他說了句讓我非常感動(dòng)的話，阿姨，因?yàn)槲蚁肟匆娔銓?duì)我笑。
“三分治療，七分護(hù)理。”于是我越來越能夠感覺出護(hù)理工作的重要必。曾經(jīng)有人說過。“拉開人生帷幕的人是護(hù)士，拉上人生帷幕的人也是護(hù)士。”是啊，在人的一生當(dāng)中有誰會(huì)不需要護(hù)士的細(xì)致關(guān)心和悉心照顧呢?“護(hù)理工作是一門精細(xì)的世術(shù)。”護(hù)士要有一顆同情的心，要有一雙愿意工作的手。“新形象的護(hù)士是會(huì)用她們的愛心，耐心，細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛，醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)搜集整理用無私的奉獻(xiàn)支撐起無力的生命，重新?lián)P起生的風(fēng)帆，讓痛苦的臉上重綻笑顏，讓一個(gè)個(gè)家庭都重現(xiàn)歡聲笑語——”神話中天使的美麗在于她的圣潔與善良，而白衣天使的美麗在于溫馨與微笑“。進(jìn)入新的世紀(jì)，特別是在加入wto以后，我們的各項(xiàng)工作都面臨著新的環(huán)境，新的機(jī)遇和新的挑戰(zhàn)。我想要塑造新時(shí)代護(hù)士的新形象就應(yīng)該從心開始，從心做起!
人們常說：“眼睛是人類心靈的窗戶”，人類情緒中的喜怒誤用東都可以從眼神中表現(xiàn)出來，而人們更希望看到的是醫(yī)務(wù)工作者熾熱的眼神和那張被蒙在白色口罩后面真誠(chéng)的笑臉，要塑造一個(gè)城市的新形象，工作總結(jié)范文離不開各行各業(yè)的形象建設(shè)，更離不開一個(gè)個(gè)行業(yè)的新變化，衛(wèi)生部門作為“窗口”行業(yè)影響和反映了一個(gè)地方的新形象，要塑造醫(yī)務(wù)人員新形象，離不開醫(yī)生護(hù)士的共同努力，必須要以敏銳的洞察力和靈敏的觀察力，棄舊圖新，銳意進(jìn)取，并要有頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)忍不拔的毅力，醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)搜集整理腳踏實(shí)地，奮力拼搏，不斷地完善自己，充實(shí)自己，解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，善于學(xué)習(xí)，借鑒，取長(zhǎng)補(bǔ)短，實(shí)踐著護(hù)理模式由個(gè)案護(hù)理，小組護(hù)理到功能制護(hù)理，責(zé)任制護(hù)理及現(xiàn)在的系統(tǒng)化整體護(hù)理，不再是像以前那么單純的頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳，而是將病當(dāng)作一個(gè)整體的人來進(jìn)行護(hù)理。這每一個(gè)新的工作方式都是在原有護(hù)理工作方式的繼承，者是為了讓病人得到更全面，更整體，更系統(tǒng)化的服務(wù)!
作為新時(shí)代的護(hù)士，作為xx醫(yī)務(wù)人員中的一員，我一定順應(yīng)時(shí)代的要求，堅(jiān)持不懈的努力，為塑造xx醫(yī)務(wù)人員新形象貢獻(xiàn)一份力量，為提升xx醫(yī)務(wù)人員整體形象建設(shè)增光添彩，緊跟衛(wèi)生改革發(fā)展的步代，為實(shí)現(xiàn)xx在中部地區(qū)崛起的宏偉大業(yè)而努力奮斗!
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寫個(gè)人工作心得體會(huì)這事，說難也不難，說簡(jiǎn)單，也得花點(diǎn)心思。像咱們兒科護(hù)士這份工作，每天面對(duì)的是孩子還有家長(zhǎng)，事情多得像天上的星星，想把經(jīng)歷都寫出來，就得有點(diǎn)技巧。
記得那天晚上值班，急診送來個(gè)發(fā)燒的小寶寶，那陣仗挺大，家長(zhǎng)急得直跺腳。我們幾個(gè)護(hù)士分工合作，一邊安慰家長(zhǎng)，一邊給小家伙處理。后來事情總算解決，家長(zhǎng)連連道謝，我心里特別滿足。這類事要是寫進(jìn)心得里，就得把當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景描述出來，比如環(huán)境，大家的表情，甚至家長(zhǎng)說了什么話，都記下來。這樣寫出來的東西才生動(dòng)，不然干巴巴的，讀者看著也沒勁。
還有一次，有個(gè)新手護(hù)士不太會(huì)扎針，老是扎不準(zhǔn)，我就教她一些小竅門，比如看血管走向，摸準(zhǔn)位置再下手。結(jié)果她進(jìn)步很快，后來還能單獨(dú)負(fù)責(zé)一些簡(jiǎn)單任務(wù)了。這樣的經(jīng)歷也可以寫進(jìn)去，但要注意，別光寫過程，還得說說從中悟出了什么道理，比如說耐心很重要，或者團(tuán)隊(duì)協(xié)作能帶來好結(jié)果。
不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼腿菀着茴}。比如那天寫心得，本來想講溝通技巧，結(jié)果寫到一半突然想起前幾天科室開會(huì)的事，就開始啰嗦起來，最后才發(fā)現(xiàn)偏離主題了。所以寫的時(shí)候得控制住，別東拉西扯，該收尾的時(shí)候就果斷結(jié)束。
再就是語言方面，有時(shí)候?yàn)榱孙@得專業(yè)，可能用了一些比較復(fù)雜的詞，結(jié)果反而讓人讀不懂。比如有一次寫到護(hù)理流程，用了“循證醫(yī)學(xué)”這個(gè)詞，同事看了半天才明白。后來我改用“按照科學(xué)方法來做”，人家馬上就懂了。所以寫東西還是要考慮讀者的感受，別太拗口。
寫心得的時(shí)候，最好結(jié)合自己的真實(shí)感受。比如某次加班特別累，回家路上看到路邊的花開得正艷，心里就覺得輕松了不少。這種細(xì)節(jié)要是能寫進(jìn)去，會(huì)讓文章更有溫度。當(dāng)然，有時(shí)候?qū)懼鴮懼赡懿恍⌒挠缅e(cuò)詞，比如把“護(hù)士站”寫成“護(hù)士堂”，雖然不影響理解，但回頭一看就會(huì)發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁。不過這種事情偶爾發(fā)生一下也正常，不用太在意。
【第3篇】新生兒科護(hù)士個(gè)人工作總結(jié)范文怎么寫900字
自從進(jìn)入兒科工作以來，我一直在科護(hù)士長(zhǎng)的帶領(lǐng)、指導(dǎo)和幫助下，本著“為人民服務(wù)”的理念，發(fā)揚(yáng)救死扶傷的精神，認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)地做好我的本職工作，至今無一例醫(yī)療護(hù)理事故、差錯(cuò)或糾紛發(fā)生。兩年來，我積極地參加了院內(nèi)、院外舉辦的各種業(yè)務(wù)知識(shí)和技能的培訓(xùn)或考核，在加強(qiáng)自己的政治思想認(rèn)識(shí)之余，時(shí)刻不忘隨時(shí)提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)醫(yī)療護(hù)理規(guī)章制度和按照各項(xiàng)醫(yī)療護(hù)理操作規(guī)范做好護(hù)理工作。我一直認(rèn)真參與每月一次的三基(基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能)的理論和操作考試，溫故而知新，理論聯(lián)系實(shí)際，不斷鞏固自己的護(hù)理理論知識(shí)和實(shí)踐技能。積極支持每月一次的護(hù)士長(zhǎng)查房工作，提升患者對(duì)我的服務(wù)的滿意度。此外，還一直堅(jiān)持自學(xué)護(hù)理本科知識(shí)，爭(zhēng)取在理論知識(shí)方面再上一個(gè)新臺(tái)階，實(shí)現(xiàn)個(gè)人與醫(yī)院的同步發(fā)展。
去年，我和科內(nèi)同事一道參加了醫(yī)院舉辦的“5r26;12”技能操作競(jìng)賽，我們科獲得了團(tuán)體第三名的優(yōu)異成績(jī);還是去年11月份，我參加以“構(gòu)建和諧醫(yī)院”為主題的演講比賽，獲得了二等獎(jiǎng)。無論是個(gè)人參賽，還是團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)，都凝聚和加深了我的集體榮譽(yù)感，強(qiáng)化了我的團(tuán)隊(duì)合作精神，使我深知個(gè)人只有與集體融為一體才能形成最大合力。今年，在同事和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我在此前的工作中的表現(xiàn)的一致認(rèn)可下，我得以被派到省兒童醫(yī)院進(jìn)修。在此，非常感謝各位院領(lǐng)導(dǎo)給予我這次光榮的深造機(jī)會(huì)。
在過去的兩年工作中，我還有許多的不足之處。譬如專業(yè)知識(shí)的薄弱，技能能力的欠缺使我在工作時(shí)感到力不從心，失去了許多學(xué)習(xí)和提高的機(jī)遇;又如工作中不夠細(xì)心，給患者帶去了不必要的痛苦的同時(shí)，也給同事制造了不少的麻煩。對(duì)于這些缺點(diǎn)和短處，我已經(jīng)有了深刻的認(rèn)識(shí)，并一直在努力地改正和提高。我一定會(huì)加倍刻苦地學(xué)習(xí)理論知識(shí)，鍛煉操作技能，并磨練自己的性格，以此來彌補(bǔ)過去的工作中出現(xiàn)的不足。不求最好，但求更好，使自己能以更專業(yè)的素質(zhì)，更積極的態(tài)度為患者提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
此后的日子里，我將把做一個(gè)優(yōu)秀的護(hù)士并晉職為護(hù)師作為我的目標(biāo)。首先，我會(huì)認(rèn)真對(duì)待接下來的進(jìn)修學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)學(xué)到真知識(shí)、練到真功夫;然后，我會(huì)把自己所學(xué)到的一切帶回醫(yī)院，與同事一起分享，并學(xué)以致用，完全轉(zhuǎn)化到實(shí)際工作中來。
精選用戶撰寫心得47人覺得有幫助
寫工作總結(jié)，得看你平時(shí)是不是用心了。要是沒好好留心工作里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，到時(shí)候想寫個(gè)像樣的總結(jié)就費(fèi)勁了。我剛?cè)胄心菚?huì)兒，總覺得自己記性好，覺得不用專門去記什么，結(jié)果到寫總結(jié)的時(shí)候傻眼了。后來才明白，工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都得記下來，特別是那些特別的事，像是患者的情況變化，醫(yī)生交代的重點(diǎn)事項(xiàng)之類。
說到寫總結(jié)，開頭這部分其實(shí)挺關(guān)鍵的。你可以從最近一次比較重要的工作講起，比如說有個(gè)寶寶病情突然加重，你是怎么處理的，最后效果怎么樣。這能讓你的總結(jié)看起來更有針對(duì)性。不過有時(shí)候人一緊張，就會(huì)把順序搞混，本來是先做了這個(gè)再做那個(gè)，寫的時(shí)候卻顛倒過來了。這種事情我也干過，好在領(lǐng)導(dǎo)沒太在意，只是提醒了一下。
還有就是，寫總結(jié)的時(shí)候，專業(yè)術(shù)語最好用對(duì)。像我們新生兒科，有些檢查指標(biāo)，護(hù)理流程，都是有固定說法的。要是寫錯(cuò)了，同行看了會(huì)覺得你不專業(yè)。有時(shí)候我自己寫著寫著，就會(huì)把某個(gè)專業(yè)名詞給寫成另一個(gè)意思相近的詞，雖然大家都能明白，但總覺得有點(diǎn)不妥當(dāng)。
書寫注意事項(xiàng)：
寫總結(jié)的時(shí)候，別光顧著說自己做了什么，還得說說為什么這么做。比如，為什么選擇某一種護(hù)理方式，而不是另一種。這需要結(jié)合實(shí)際情況，還要有一定的理論基礎(chǔ)。有時(shí)候我寫到這里就卡殼了，因?yàn)槔碚撝R(shí)掌握得不夠扎實(shí)，只能憑經(jīng)驗(yàn)瞎猜，結(jié)果寫出來的理由顯得很牽強(qiáng)。
再說了，總結(jié)里還可以提提工作中遇到的問題，以及自己是怎么解決的。比如有一次，我們科室收了個(gè)早產(chǎn)兒，情況特別復(fù)雜，當(dāng)時(shí)大家都挺焦慮的。后來我們一起討論，制定了詳細(xì)的護(hù)理計(jì)劃，最后孩子轉(zhuǎn)危為安。這樣的事情寫進(jìn)總結(jié)里，既能展示團(tuán)隊(duì)合作精神，也能體現(xiàn)自己的成長(zhǎng)。
不過，寫總結(jié)的時(shí)候，字?jǐn)?shù)控制也很重要。不能太簡(jiǎn)略，讓人看不明白你在說什么；也不能太啰嗦，把簡(jiǎn)單的事情說得特別復(fù)雜。有時(shí)候我寫得太長(zhǎng)，領(lǐng)導(dǎo)一看就覺得冗余，干脆讓我重寫。所以寫的時(shí)候心里得有個(gè)譜，哪些該詳寫，哪些該略寫。
小編友情提醒：
寫完總結(jié)后，最好找個(gè)同事幫忙看看。畢竟一個(gè)人寫久了，難免會(huì)有疏漏。有時(shí)候我發(fā)現(xiàn)自己的總結(jié)里出現(xiàn)了重復(fù)的內(nèi)容，或者前后邏輯不一致，這些都是自己檢查不出來的問題。這時(shí)候同事的意見就很重要了，他們能幫你找出這些問題，讓你的總結(jié)更加完善。
【第4篇】?jī)嚎谱o(hù)士實(shí)習(xí)工作心得體會(huì)怎么寫600字
兒科護(hù)士實(shí)習(xí)工作心得體會(huì)
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼我即將結(jié)束內(nèi)、外、婦、兒四個(gè)大科室的實(shí)習(xí)，回顧這些日子，是苦是樂，是酸是甜，相信每個(gè)人心中都有一種屬于自己的味道，在兒科近一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中我受益頗多，即將要出科了，卻有好多的不舍，對(duì)于我們的實(shí)習(xí)，科里的老師們都很重視，每周的實(shí)習(xí)安排也謹(jǐn)然有序，從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)，在此，對(duì)各位老師表示衷心的感謝。
在實(shí)習(xí)過程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度，認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，踏實(shí)工作，熱愛兒童事業(yè)，全心全意為患兒著想。同時(shí)要理解家屬，正確處理好護(hù)患關(guān)系，能做好解釋與安慰工作，多說“對(duì)不起”，是家屬也理解兒科護(hù)士的工作，減少不必要的誤會(huì)或過激行為的發(fā)生。在老師的指導(dǎo)下，我基本掌握了兒科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作。特別是對(duì)于小兒頭皮針的穿刺技術(shù)，在工作的同時(shí)我也不斷的認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，能勤于、善于觀察患兒病情，從而及時(shí)地掌握病情變化，作出準(zhǔn)確判斷。總之我覺得在這段實(shí)習(xí)的.日子里，我學(xué)到了很多，雖然我還只是學(xué)生，也許我的能力有限，但是我用我的努力充實(shí)我的知識(shí)與技能，希望能用我的微笑送走病人健康的離去，渴望在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。
兒科護(hù)士實(shí)習(xí)工作心得體會(huì)，盡在。
精選用戶撰寫心得90人覺得有幫助
實(shí)習(xí)兒科護(hù)士這份工作，剛開始的時(shí)候真是有點(diǎn)摸不著頭腦。每天面對(duì)那么多孩子，心里既緊張又興奮。剛進(jìn)科室那幾天，老護(hù)士教的東西都記不住，光顧著看那些儀器設(shè)備了。后來慢慢熟悉流程后，才發(fā)現(xiàn)其實(shí)每個(gè)步驟都很重要，比如給藥前核對(duì)名字、年齡這些信息，這可不是小事。
記得有一次夜班，一個(gè)小寶寶突然發(fā)燒抽搐，當(dāng)時(shí)手忙腳亂的，好在旁邊有經(jīng)驗(yàn)的護(hù)士幫忙才穩(wěn)住情況。從那以后我就明白，平時(shí)多積累經(jīng)驗(yàn)很重要。書本上的知識(shí)和實(shí)際操作差別挺大的，書上說的輕描淡寫，可真正遇到突發(fā)狀況，心里壓力特別大。
還有就是跟家屬溝通這塊，得掌握分寸。有些家長(zhǎng)特別焦慮，說話聲音很大，這時(shí)候不能急躁，要耐心解釋。我有一次因?yàn)闆]控制好情緒，被家屬投訴了，領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)的時(shí)候我才意識(shí)到自己的問題。之后就更加注意說話的方式方法了。
護(hù)理工作瑣碎又繁雜，有時(shí)候一個(gè)班下來累得不行。但看到孩子們恢復(fù)健康，露出笑容的樣子，就覺得一切都值得。實(shí)習(xí)期間學(xué)到的東西比在學(xué)校多得多，特別是處理緊急情況的能力。當(dāng)然，有時(shí)候也會(huì)遇到些小麻煩，比如說忘記帶資料到病房，或者是輸液速度調(diào)錯(cuò)了，這些都是需要注意的地方。
我覺得寫心得體會(huì)的時(shí)候，最好結(jié)合自己的親身經(jīng)歷。把自己在工作中遇到的問題、解決的辦法都寫出來，這樣不僅有助于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，還能幫助別人少走彎路。不過千萬別為了顯得專業(yè)而故意夸大事實(shí)，真實(shí)的情況才是最有說服力的。
有時(shí)候?qū)懼鴮懼鴷?huì)發(fā)現(xiàn)自己用詞重復(fù)，比如連續(xù)幾句話都用了“發(fā)現(xiàn)”這個(gè)詞，這就需要回頭修改一下。還有就是句子太長(zhǎng)容易讓人讀不明白，應(yīng)該盡量簡(jiǎn)練些。比如“由于天氣變化導(dǎo)致很多患兒感冒住院，這讓我們護(hù)理工作量增加了很多”這句話就可以改成“天氣變化使不少孩子感冒住院，我們的工作量隨之增加。”
寫心得體會(huì)的時(shí)候，不要只顧著寫成績(jī)，也要反思自己的不足之處。畢竟人無完人，關(guān)鍵是要知道自己哪里做得不好，以后努力改進(jìn)。就像我剛開始實(shí)習(xí)時(shí)，總是記不住藥品的劑量，后來專門做了個(gè)小卡片隨身帶著，這才慢慢改善。
【第5篇】?jī)嚎谱o(hù)士工作心得總結(jié)范文怎么寫900字
在科主任、護(hù)士長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，作為一個(gè)兒科護(hù)士，我收獲很多，進(jìn)步很多，感觸也很多，結(jié)合工作實(shí)際及所見所想，現(xiàn)匯報(bào)如下：
一、思想方面，在這一年里，我遵守院紀(jì)院規(guī)，以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，服從院里的各項(xiàng)安排，在科主任及護(hù)士長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真工作每一天，以患兒的利益為中心，以高度的責(zé)任心要求自己，保證自己所分管的護(hù)理工作扎實(shí)到位，以優(yōu)質(zhì)服務(wù)理念指導(dǎo)自己的工作，讓患兒及家屬滿意。兒科是一個(gè)容易產(chǎn)生醫(yī)患矛盾的地方：目前多數(shù)兒童是獨(dú)生子女，一人生病全家總動(dòng)員，兒童打針要求技術(shù)高，一針不中家長(zhǎng)就跟你急;發(fā)熱兒童入院2天不退熱家長(zhǎng)就跟你吵;不愿意行相關(guān)檢查卻要你給他一個(gè)解釋：我孩子到底是什么病?將心比心，我把每一個(gè)孩子都當(dāng)做自己的親人，為他們提供的護(hù)理。可有時(shí)候還是有很多家屬不配合和理解，越干越感覺，責(zé)任巨大。
二、業(yè)務(wù)方面，在這一年里，我虛心向老護(hù)士請(qǐng)教，認(rèn)真鍛煉和提高臨床業(yè)務(wù)水平，特別是小兒頭皮針穿刺的水平，危重患兒的搶救護(hù)理，各種搶救設(shè)備的應(yīng)用，患兒病情變化的及時(shí)觀察發(fā)現(xiàn)等等，都有了顯著的提高。兒科是一個(gè)很復(fù)雜的科室，也比較難干，責(zé)任巨大，孩子是祖國(guó)的花朵，是我們的未來，他們不會(huì)用語言表達(dá)疾病的臨床表現(xiàn)(甚至不會(huì)說話)，兒科所以又叫“啞科”，這就需要兒科醫(yī)護(hù)人員要有全面的醫(yī)學(xué)知識(shí)和豐富臨床經(jīng)驗(yàn)去判斷，這是其他成人內(nèi)科難以相比的，兒科在用藥方面更是要“斤斤計(jì)較”，少一分則影響療效，多一份則產(chǎn)生毒副反應(yīng)。對(duì)護(hù)士的加藥、注射都是一個(gè)很大的考驗(yàn)，只有付出百分之二百的認(rèn)真和努力，才能把工作做好。
三、個(gè)人修養(yǎng)素質(zhì)方面，隨著年齡和閱歷的增長(zhǎng)，我感覺自己越來越成熟，個(gè)人修養(yǎng)和素質(zhì)在不斷提高，我認(rèn)真做到在工作時(shí)間儀表端莊、著裝整潔、禮貌待人、態(tài)度和藹、語言規(guī)范，時(shí)刻貫徹“以病人為中心”的服務(wù)理念，認(rèn)真工作，踏實(shí)做人，我相信：沒有，只有更好。積極參加院里的一些活動(dòng)，全力支持主任和護(hù)士長(zhǎng)的工作。
20__年即將過完，回顧一年的工作歷程,有勞累,辛酸,無奈和痛心，也有成功的喜悅和歡笑和成就感。目前我院的發(fā)展速度迅速，醫(yī)院水平日新月異，在今后的工作中，我將更加的努力要求自己，適應(yīng)快節(jié)奏的工作要求，為我院的發(fā)展壯大貢獻(xiàn)自己的一份力量!
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做兒科護(hù)士這份工作久了，慢慢就琢磨出一些門道。每次接班的時(shí)候，得先看看那些重點(diǎn)患兒的情況，尤其是那些病情變化快的小家伙們。有的時(shí)候，看著他們睡得那么香，其實(shí)心里特別緊張，生怕一不留神情況就變了。
記錄病程的時(shí)候，我習(xí)慣把每個(gè)孩子的表現(xiàn)都記下來，特別是用藥后的反應(yīng)。有一次給一個(gè)孩子換藥，手稍微抖了一下，結(jié)果他突然哭起來，后來才知道他是被酒精刺激到了。從那以后，我就學(xué)乖了，動(dòng)作盡量輕柔，還學(xué)會(huì)了跟孩子說些安撫的話，像“寶貝別怕”之類的話。
交接班的時(shí)候，同事間交流很重要。有時(shí)候，我光顧著聽別人講，沒太注意自己的表達(dá)，結(jié)果后來發(fā)現(xiàn)有些關(guān)鍵信息漏掉了。后來我改了這個(gè)毛病，每次交接班前都會(huì)提前準(zhǔn)備一下要說的重點(diǎn)，這樣既不會(huì)遺漏，也能讓同事聽得明白。
我們科室有個(gè)老護(hù)士，她特別喜歡教新來的同事。她說寫護(hù)理記錄的時(shí)候，最好能結(jié)合實(shí)際情況，而不是死板地套模板。我也試著這么做了，把每個(gè)孩子的具體情況寫進(jìn)去，雖然剛開始寫得慢，但慢慢就順手了。不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼瑫?huì)把“體溫”寫成“體濕”，雖然大家都懂，但還是有點(diǎn)尷尬。
有時(shí)候碰到家長(zhǎng)情緒激動(dòng)，得學(xué)會(huì)控制自己的語氣。記得有次一個(gè)家長(zhǎng)質(zhì)疑我們的治療方案，我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)急，說話聲音大了些。后來領(lǐng)導(dǎo)提醒我說，面對(duì)家屬的情緒波動(dòng)，首先要冷靜，然后耐心解釋，這樣才能贏得他們的信任。現(xiàn)在遇到類似情況，我會(huì)深呼吸一下，讓自己先平靜下來再開口。
還有就是關(guān)于藥物管理，這可是個(gè)大事。有一次我一時(shí)疏忽，差點(diǎn)把兩種藥搞混了，幸好及時(shí)發(fā)現(xiàn)，不然后果不堪設(shè)想。從那以后，每次配藥我都仔細(xì)核對(duì)好幾遍，還養(yǎng)成了邊操作邊自言自語的習(xí)慣，比如“這是布洛芬，這是頭孢”，這樣就不會(huì)弄錯(cuò)了。
【第6篇】新生兒科護(hù)士年終工作心得怎么寫1150字
一年的時(shí)間很快就過去了，科室的成立從最開始的雛形到一步步發(fā)展，最后到鶴立雞群是主任和護(hù)士長(zhǎng)帶領(lǐng)我們努力的成果，其中我們?nèi)〉昧撕芏喑錾某煽?jī)，在主任的指導(dǎo)監(jiān)督下我們也攻克了不少曾經(jīng)沒遇到過的疑難問題，大夫的醫(yī)術(shù)也在不斷精進(jìn)，在護(hù)士長(zhǎng)的帶領(lǐng)下我們護(hù)士也在不斷的完善，科室的總體發(fā)展朝著光明的方向前進(jìn)。但是，我們的成長(zhǎng)與發(fā)展也有很多不完善的地方，我們也在不斷的探索與摸索中找尋規(guī)律從而達(dá)到更高的水平，下面我就從自身不完善的地方做出個(gè)人總結(jié)，以及未來發(fā)展做出規(guī)劃。
一、提高個(gè)人素質(zhì)，預(yù)防護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)
我是從學(xué)校剛剛畢業(yè)進(jìn)入護(hù)理行業(yè)的新人，工作的這一年我發(fā)現(xiàn)知識(shí)技能的全能發(fā)展非常重要，這對(duì)于更好的護(hù)理病人治病救人非常重要，但是，作為新人我覺得自身有很多不完善的地方，有些操作還沒有信心成功完成，我知道只有完善的技術(shù)水平和積累的臨床經(jīng)驗(yàn)才能使自己護(hù)理游刃有余，所以首先給自己提出要求盡量去配合老護(hù)士們處理急救危重病人的工作流程和不經(jīng)常運(yùn)用的技術(shù)操作，這樣才能使自己?jiǎn)为?dú)處理棘手問題時(shí)臨危不亂，避免護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)生。多學(xué)習(xí)，多實(shí)踐，這樣才能更好的解決問題。
二、明確職責(zé)，發(fā)揮個(gè)人在崗位的意義
我認(rèn)為首先不管在護(hù)理的哪個(gè)崗位上都應(yīng)該明確自己工作的職責(zé)，了解崗位的工作要點(diǎn)，我以前是理療班，我覺得理療崗位就是與運(yùn)用中醫(yī)特色的理療來輔助治療，使患者的治療效果達(dá)到更好的水平，能盡快是病情轉(zhuǎn)好，所以理療的方法正確很重要，比如，熱淹包要正確的放在腎俞穴的位置，這樣才能通過脈沖刺激穴位的方法治療糖尿病腎病，而且藥包一定要熱但不能過燙，所以溫度要把握好，而現(xiàn)在我從事的是辦公班，責(zé)任很大，不但要及時(shí)的傳達(dá)交接大夫醫(yī)囑使醫(yī)囑能快速順利完成，而且還要監(jiān)督大夫醫(yī)囑的正確，但是作為新人我也有很多不懂的地方，大夫問題醫(yī)囑有時(shí)不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)，所以我覺得在我認(rèn)真查找大夫醫(yī)囑正確性與否的同時(shí)大夫也應(yīng)該認(rèn)真看好醫(yī)囑再下，相互監(jiān)督相互促進(jìn)，這樣才能及時(shí)有效的為病人治療，所以在有不懂的地方我要及時(shí)詢問護(hù)士長(zhǎng)和各位老護(hù)士，這樣才能發(fā)現(xiàn)問題解決問題。對(duì)于出院結(jié)賬累積問題，我會(huì)盡最大努力去完成本職工作，只有大夫和護(hù)士共同完成出院病歷的完善才能及時(shí)使病歷歸檔。
三、遵守醫(yī)院和科室規(guī)章制度
正所謂“無規(guī)矩不成方圓”，遵守醫(yī)院和主任、護(hù)士長(zhǎng)規(guī)定的規(guī)章制度非常重要，個(gè)人的個(gè)性和小團(tuán)體主義不能運(yùn)用在自己的工作中，聽從領(lǐng)導(dǎo)安排才能使整個(gè)團(tuán)體有好的發(fā)展，所以也要更加規(guī)范自己的行為規(guī)范。
這一年的護(hù)理工作取得了一定成績(jī)，但是也存在著不足之處，自身能力的提升和缺點(diǎn)自查這需要我們糾錯(cuò)改正完善，每個(gè)人都有自己的不足之處，這需要我們?nèi)ァ白允 保挥袕淖陨砑m察才能完善自身和科室的進(jìn)步與發(fā)展。
精選用戶撰寫心得61人覺得有幫助
寫年終工作總結(jié)對(duì)很多新手來說確實(shí)是個(gè)挑戰(zhàn)，尤其是像新生兒科護(hù)士這樣專業(yè)性強(qiáng)的工作。剛開始可能覺得無從下手，但其實(shí)只要理清思路，結(jié)合自己的日常工作去寫就行。
先回憶一下這一年里處理過的各種病例，特別是那些特別棘手的情況。當(dāng)時(shí)是怎么應(yīng)對(duì)的？有沒有學(xué)到什么新技能？比如給早產(chǎn)兒護(hù)理的時(shí)候，剛開始總是擔(dān)心細(xì)節(jié)沒做好，后來慢慢摸索出一套流程，記錄下這些點(diǎn)滴很有意義。當(dāng)然，有時(shí)候?qū)懼鴮懼鴷?huì)發(fā)現(xiàn)自己漏掉了一些重要環(huán)節(jié)，這很正常，多看幾遍就能補(bǔ)充完整。
接著就是要把這些經(jīng)歷用合適的語言表達(dá)出來。專業(yè)術(shù)語少不了，但也要注意別堆砌得太滿，不然顯得生硬。比如說交接班情況，可以說“今天上午接班后發(fā)現(xiàn)有個(gè)寶寶黃疸值偏高，立即通知醫(yī)生調(diào)整方案”，這樣既清晰又具體。偶爾也會(huì)犯點(diǎn)小錯(cuò)誤，比如把日期記錯(cuò)，這種情況最好及時(shí)修正，別讓小疏忽影響整體效果。
還有就是要注意語氣，作為護(hù)士，工作中難免遇到情緒波動(dòng)大的家屬，這時(shí)候就需要耐心溝通。在總結(jié)里也可以提一下這方面的心得，比如“通過多次安撫家長(zhǎng)情緒，逐漸理解他們的心情，也讓自己學(xué)會(huì)更加從容面對(duì)”。這樣的表述既真實(shí)又能體現(xiàn)成長(zhǎng)。
書寫注意事項(xiàng)：
不要忘了提到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。畢竟單靠個(gè)人力量很難完成所有工作，和同事配合默契才能事半功倍。比如搶救時(shí)大家各司其職，那種齊心協(xié)力的感覺特別棒，把這些感受寫進(jìn)去會(huì)讓文章更有溫度。
小編友情提醒：
檢查一遍全文，看看有沒有遺漏的地方或者表述不清的部分。如果覺得自己寫得還不夠好，不妨找有經(jīng)驗(yàn)的同事幫忙看看，聽聽他們的建議，說不定能發(fā)現(xiàn)一些自己沒注意到的問題。畢竟每個(gè)人的角度不一樣，多聽取意見總是有益的。
【第7篇】新生兒科護(hù)士個(gè)人工作年終總結(jié)怎么寫1200字
20__年，我科護(hù)理工作在院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部支持下和全體護(hù)理同仁的共同努力下，以醫(yī)院總體發(fā)展目標(biāo)為指南，繼續(xù)深入開展“以病人為中心，以提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量為主題”的醫(yī)院管理年活動(dòng)，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)護(hù)理核心制度，打造我科護(hù)理服務(wù)品牌，全面推進(jìn)了各項(xiàng)護(hù)理工作的開展，年計(jì)劃目標(biāo)達(dá)標(biāo)率95%。本年度，我們重點(diǎn)做了以下幾項(xiàng)工作：
一、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象每月召開一次全科護(hù)士思想素質(zhì)教育大會(huì)，結(jié)合臨床實(shí)際工作，對(duì)態(tài)度好、工作好的大力表揚(yáng)，對(duì)有損病人和科室利益的人予以大力批評(píng)，弘揚(yáng)正氣、鞭策后進(jìn)，在我科每月召開的工休座談會(huì)及病人滿意度測(cè)評(píng)中，多次受到患者及家屬的高度贊揚(yáng)。
二、深入開展整體護(hù)理，全面提高職業(yè)素質(zhì)
1、組織學(xué)習(xí)《兒科學(xué)》，熟悉了相關(guān)疾病的病因、病理及發(fā)病機(jī)制，豐富健康宣教內(nèi)容，責(zé)任護(hù)士深入到病房，加強(qiáng)對(duì)患兒家屬的健康宣教，提高了用護(hù)理手段解決問題的能力，促進(jìn)患兒早日康復(fù)。
2、讓有經(jīng)驗(yàn)的老護(hù)士為新護(hù)士講課，傳授整體護(hù)理經(jīng)驗(yàn)，如遇模糊概念大家一起討論，共同解決問題。
3、每月組織了一次護(hù)理查房，分析問題，提出整改措施。
三、重視護(hù)理人員素質(zhì)培養(yǎng)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，技術(shù)訓(xùn)練，提高應(yīng)急急救能力
1、抵年資護(hù)士加強(qiáng)了十五項(xiàng)護(hù)理技術(shù)訓(xùn)練，提高了小兒頭皮靜脈穿刺成功率，提高了技術(shù)水平。
2、年資護(hù)士加強(qiáng)應(yīng)急急救能力訓(xùn)練，工作中老護(hù)士給低年資護(hù)士做好表率，言傳身教，讓兒科團(tuán)結(jié)、協(xié)作的優(yōu)良作風(fēng)得到了發(fā)揚(yáng)光大。
3、加強(qiáng)了護(hù)理人員的法律意識(shí)，強(qiáng)化了法律觀念，組織學(xué)習(xí)了相關(guān)法律知識(shí)，并靈活運(yùn)用到工作中去。
四、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，提高了護(hù)理工作質(zhì)量，建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度，規(guī)范工作秩序，使小兒科護(hù)理工作程序化、制度化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。
1、嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度，靜脈穿刺做到一人一針一管一帶，每次操作前洗手，每晚治療室紫外線消毒，病房空氣消毒，嚴(yán)防了醫(yī)源性感染。
2、嚴(yán)格執(zhí)行了早班制度，切實(shí)幫好了晨晚間護(hù)理、基礎(chǔ)護(hù)理到位，保持患兒床單清潔整齊，環(huán)境溫馨、舒適。
3、嚴(yán)格執(zhí)行床頭交接班制度，對(duì)病人病情做到九知道，在交接班時(shí)向下班護(hù)士做好了詳細(xì)報(bào)告。
五、護(hù)理人員較出色的完成護(hù)理工作
__年的經(jīng)濟(jì)收入比__年穩(wěn)步提高，全年本科基礎(chǔ)合格率達(dá)到90%以上，健康教育覆蓋率達(dá)到100%。在“5.12”國(guó)際護(hù)干節(jié)中，有兩名護(hù)士被醫(yī)院評(píng)為“優(yōu)秀護(hù)士”，整個(gè)兒科被市團(tuán)委評(píng)為市“青年文明號(hào)”組織，護(hù)士長(zhǎng)獲得市團(tuán)委“十大杰出青年”的光榮稱號(hào)。
一年來，在院護(hù)理部及相關(guān)職能科室的領(lǐng)導(dǎo)下，全科護(hù)理人員認(rèn)真學(xué)習(xí)，嚴(yán)格管理，具體落實(shí)。通過更新服務(wù)理念，改善服務(wù)態(tài)度，加強(qiáng)護(hù)理管理，使兒科的護(hù)理質(zhì)量有了明顯的提高病人滿意度也日漸上升，經(jīng)濟(jì)收入也有了相應(yīng)的增長(zhǎng)，但仍然存在著太多的不足，如業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)缺乏自覺性，穿刺技術(shù)有待進(jìn)一步提高，服務(wù)態(tài)度有待進(jìn)一步改善等等，今后我們將以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、更好的服務(wù)質(zhì)量、加倍地努力工作，創(chuàng)兒科特色護(hù)理，攀護(hù)理質(zhì)量高峰，換兒科護(hù)理新面貌。
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做新生兒科護(hù)士這行，一年到頭忙得腳不沾地，到了年底寫總結(jié)，真是個(gè)頭疼的事。不過，總結(jié)歸總結(jié)，總不能胡亂編排吧。先想想這一年的主要工作，別光顧著記流水賬，得有點(diǎn)重點(diǎn)。
護(hù)理工作，無非就是日常護(hù)理、病情觀察、配合醫(yī)生搶救之類的。比如，每次交接班的時(shí)候，得仔細(xì)核對(duì)寶寶的情況，體溫、體重、吃奶量什么的，都得記清楚。要是寶寶有特殊情況，比如黃疸或者呼吸困難，那更得盯緊了，隨時(shí)報(bào)告給醫(yī)生。還有，每天給嬰兒洗澡、換尿布這些基本工作也不能馬虎，畢竟干凈衛(wèi)生是基礎(chǔ)。
有時(shí)候忙起來，記錄資料就容易漏掉細(xì)節(jié)。比如有一次，有個(gè)早產(chǎn)兒突然吐奶，我第一時(shí)間處理了，但后來寫記錄時(shí)，竟然忘了具體時(shí)間點(diǎn)，只能憑記憶補(bǔ)上去。雖然事后也沒出什么差錯(cuò)，但心里還是有點(diǎn)疙瘩。所以，平時(shí)養(yǎng)成隨手記錄的習(xí)慣很重要，哪怕只是簡(jiǎn)單幾筆，也能避免事后回憶不清。
除了日常工作，還得不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)。新生兒科變化快，各種新的診療技術(shù)和護(hù)理方法層出不窮。有時(shí)候參加培訓(xùn)回來，還得跟同事交流一下心得，看看能不能改進(jìn)現(xiàn)有的流程。比如，最近學(xué)到一種新型保溫箱的操作方法，就試著在工作中應(yīng)用了一下，效果還不錯(cuò)。
要說經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，我覺得最大的挑戰(zhàn)還是和家屬溝通。有些家長(zhǎng)特別緊張，稍微有點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)就急得不行。這時(shí)候就得耐心解釋，把情況說清楚，讓他們安心。當(dāng)然，有時(shí)候也會(huì)遇到不講理的家屬，這就需要控制情緒，保持職業(yè)素養(yǎng)，該堅(jiān)持的原則一點(diǎn)都不能松懈。
總結(jié)不是為了應(yīng)付檢查，而是對(duì)自己工作的梳理。寫的時(shí)候，別太拘泥于形式，把真實(shí)的情況反映出來就行。不過有時(shí)候?qū)懙锰敿?xì)反而顯得啰嗦，抓不住重點(diǎn)。像我之前寫過一次，洋洋灑灑寫了好幾頁，結(jié)果領(lǐng)導(dǎo)說太復(fù)雜了，讓人看得眼花繚亂。后來我就改簡(jiǎn)潔了點(diǎn)，反而得到認(rèn)可。
【第8篇】?jī)嚎谱o(hù)士的工作心得體會(huì)怎么寫600字
20__年馬上就要到來，在過去的20__年，我很好地完成了上級(jí)交待的工作和任務(wù)，為了今后能夠更好的工作，為了今后能夠更有效率的工作，為了今后能夠?yàn)獒t(yī)院贏得更多的榮譽(yù)，現(xiàn)將這一年的工作總結(jié)
做為兒科資歷最深年紀(jì)最大的老護(hù)士，去年，和比我年輕10歲、低年資護(hù)士一樣，我一共上了132個(gè)夜班。我從未倚老賣老，得過且過。相反，我以自己豐富的護(hù)理閱歷和經(jīng)驗(yàn)，精湛過硬的護(hù)理技術(shù)，從無懈怠，踏踏實(shí)實(shí)兢兢業(yè)業(yè)認(rèn)認(rèn)真真做好自己的每一項(xiàng)工作。從不計(jì)較工作的輕重苦累臟臭，只要是自己看到的能做的，無論份內(nèi)份外，都會(huì)主動(dòng)去完成。
護(hù)理工作雖然瑣碎雖然平常雖然平淡，但有時(shí)我真的很為自己驕傲。我是生命的守候者，許許多多的人因?yàn)槲业呐ξ业男燎谖业恼J(rèn)真我的熱情我的奉獻(xiàn)，過著幸福快樂的日子。我的雙手我的微笑我的善待讓這個(gè)世界溫暖!雖然他們不能記憶我的名，雖然他們不知道我的付出，雖然他們不了解我的辛苦，但贈(zèng)人玫瑰手有余香!我們是那樣的天使!所以在許許多多的深夜白晝，我雖然游走在病兒疼痛、鮮血、哭鬧中，但我快樂!
在過去的一年中，我感謝每一位和我共事的同事。感謝你們的善待，感謝和你們有這樣相逢相知相處的緣分，感謝你們的善良和美好，感謝你們讓我生活在這樣一個(gè)溫暖的大家庭!希望來年，我們?nèi)匀荒軌驑s辱與共，共同感覺感受生命和生活的美好美麗，共同去創(chuàng)造一個(gè)更加燦爛的未來!
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做兒科護(hù)士這一行，說真的挺不容易的，每天面對(duì)的都是孩子，小家伙們有時(shí)候鬧起來真是讓人頭疼。我剛?cè)胄心菚?huì)兒，總想著自己學(xué)的東西夠用了，結(jié)果一到實(shí)際操作才發(fā)現(xiàn)，書本上的東西跟現(xiàn)實(shí)差得遠(yuǎn)呢。比如說打針，看著簡(jiǎn)單，可小孩子一哭鬧，手就跟著抖，扎偏了是常有的事。后來慢慢摸索出點(diǎn)門道，得提前跟孩子家長(zhǎng)溝通好，讓他們幫忙安撫孩子情緒，這樣成功率高多了。
寫心得體會(huì)的時(shí)候，我覺得關(guān)鍵是要把自己遇到的真實(shí)情況寫出來。比如有一次夜班，來了個(gè)發(fā)燒的小孩，剛開始還以為只是普通感冒，結(jié)果后來才發(fā)現(xiàn)是肺炎，處理起來特別棘手。當(dāng)時(shí)腦子一片混亂，幸好有同事提醒，趕緊聯(lián)系醫(yī)生。事后想想，如果能早點(diǎn)發(fā)現(xiàn)問題，就不會(huì)那么被動(dòng)了。把這些經(jīng)歷寫下來，不僅能讓別人知道你成長(zhǎng)的過程，也能讓自己回顧一下哪里還能改進(jìn)。
寫的時(shí)候別光顧著說自己的感受，最好結(jié)合具體的事例。像剛才說的那個(gè)肺炎的例子，就可以詳細(xì)描述當(dāng)時(shí)的癥狀、應(yīng)對(duì)措施以及最終的結(jié)果。當(dāng)然，有時(shí)候?qū)懼鴮懼鴷?huì)發(fā)現(xiàn)自己思路有點(diǎn)亂，這時(shí)候不妨停下來想清楚再接著寫。有時(shí)候?qū)懼鴮懼蝗幻俺鰝€(gè)新想法，就順著這個(gè)方向繼續(xù)下去，反正寫心得體會(huì)又不是考試，沒那么多規(guī)矩。
另外一點(diǎn)很重要，就是要把專業(yè)術(shù)語用對(duì)地方。比如給孩子用藥的時(shí)候，劑量計(jì)算一定要精準(zhǔn)，這可不是開玩笑的事情。要是寫心得體會(huì)的時(shí)候隨便帶過，可能就會(huì)誤導(dǎo)別人。所以寫之前最好先理清思路，確保每個(gè)細(xì)節(jié)都說清楚了。
寫這些東西挺費(fèi)腦筋的，有時(shí)候?qū)懼鴮懼陀X得自己是不是漏掉了什么重要的點(diǎn)。不過寫完之后回頭看看，還挺有成就感的。畢竟每次寫完都像是給自己做了一次總結(jié)，下次碰到類似的情況心里就有底了。而且寫的過程也是個(gè)自我反思的機(jī)會(huì)，能發(fā)現(xiàn)自己平時(shí)工作中哪些地方做得不夠好，然后努力去改正。
