【第1篇】家教社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)心得怎么寫1500字
作為一個(gè)師范學(xué)生來說，家教實(shí)踐則又充滿著期待以及不一般。這是我們進(jìn)入工作崗位的到預(yù)期的學(xué)習(xí)效果。而在這時(shí)，我了解到盡管學(xué)生是個(gè)女生，但是對(duì)于音樂特別熱衷。這時(shí)，我就想到了用興趣學(xué)習(xí)法來激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)，俗話說：“興趣是最好的老師”，我以音樂作為主要的鏈接，其他的內(nèi)容再有節(jié)奏的加上去，教他一些英文歌，讓她在記憶歌詞中也達(dá)到記憶單詞的目的，從而使得習(xí)得的知識(shí)豐滿。在數(shù)學(xué)方面，她對(duì)圖形有很敏銳的觀察力。于是，我搜集了一些圖形的趣味性題目，特別是火柴棒拼圖之類的題型，每天像游戲一樣做一道，然后再做一道其他的奧數(shù)題，這樣激發(fā)了她對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，學(xué)習(xí)也更主動(dòng)了。
陶行知曾提出“生活即教育”。我也對(duì)這一經(jīng)典命題進(jìn)行實(shí)踐。正巧今年是暖冬，有幾天天氣也特別好，于是我征得她的母親同意，帶她到江濱公園去踏青。
畢竟，三明是南方的一個(gè)溫暖的小城，沒有白銀素裹的寒冬，但是冬日的陽光也別有一番滋味。我搜索了一些冬日、初春的簡單詩詞，而且從舊書堆里翻出一些相關(guān)的課文和名家作品。在江濱公園，我們一起哼著兒歌，尋找春天的蹤跡。在踏青的過程中，我也隨手拈來，幫她復(fù)習(xí)一些簡單的詞組句子，教她一些詩詞歌賦。在戶外，沒有了教師和書房的沉悶，兒童的天性完全釋放，而且學(xué)得更快。生活即學(xué)校，給學(xué)生更大的空間，去釋放自我，發(fā)現(xiàn)自我，達(dá)到教育的最終目的。
后來，我感覺到我的學(xué)生已經(jīng)有了一定的懈怠現(xiàn)象，一方面是由于最近正值過年，小孩子難免貪玩，坐不住，更別說幾個(gè)小時(shí)的讀書，另一方面，也是因?yàn)槲也粩嗉訌?qiáng)強(qiáng)度的時(shí)候，這對(duì)一個(gè)九歲的孩子來說要求太高了。看來教學(xué)還真是一個(gè)急不得的活兒。為了使得學(xué)生能更好的學(xué)習(xí)，得到更高的學(xué)習(xí)效率，我降低了學(xué)習(xí)強(qiáng)度，給了她一定的自由活動(dòng)時(shí)間，由一天的2小時(shí)降低到1個(gè)半小時(shí)，再來學(xué)習(xí)的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)收效很大。在學(xué)生得到一定時(shí)間的同時(shí)，我也得到了一定的學(xué)習(xí)時(shí)間，可以提前預(yù)習(xí)接下來的內(nèi)容并對(duì)自己現(xiàn)在大學(xué)的知識(shí)也有一定的幫助。
家教進(jìn)行的很順利，我的家教生活也是苦中有甜，喜憂參半。由于是每天早上進(jìn)行家教，這就改掉了我愛睡懶覺的毛病。盡管前幾天確實(shí)很累，但是后面幾天已經(jīng)覺得是自然的事了。也有的時(shí)候，我講解了好幾遍的問題，學(xué)生也貌似是懂了，可是再過幾天來提問時(shí)，又不知道了，這時(shí)覺得自己特?zé)o力，覺得自己之前的努力都白費(fèi)了。但是轉(zhuǎn)念一想，學(xué)習(xí)本來就是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，并不是一蹴而就的，自己以前在學(xué)習(xí)的時(shí)候不也經(jīng)常遇到這樣的問題嗎?只要這樣一想，又覺得自己的所有付出都是很值得的。也許講解一次不是很理解，但是只要我再接再厲，這樣堅(jiān)持下去，總有一天學(xué)生會(huì)了解我所表達(dá)的意思。從她身上，我也學(xué)到了認(rèn)認(rèn)真真的做事，一筆一劃寫清楚每一個(gè)字，不能潦草書寫。看著她認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子，我每每感到慚愧不已。
經(jīng)過十幾天的家教生活，不僅學(xué)生在英語和數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上有了提高，就是我自己在學(xué)習(xí)上也有了長足的進(jìn)步。我知道這是我們大家一起努力的結(jié)果，只有通過契而不舍的努力才能達(dá)到的高度。也許學(xué)生先前出現(xiàn)的所有問題在這短短的十幾天的時(shí)間里不能全部得以改正，但是我堅(jiān)信只要堅(jiān)持住，契而不舍的努力一定助以成功。下面是我覺得在學(xué)習(xí)過程中幾個(gè)比較重要的因素：個(gè)人因素;家庭因素;學(xué)校因素。學(xué)生的個(gè)人努力程度、家庭的重視和支持、學(xué)校的教育教學(xué)。只有把這三個(gè)方面合理得處理好，學(xué)生學(xué)習(xí)才能得到飛躍。
寒假家教實(shí)踐就這樣結(jié)束了，但是活動(dòng)盡管結(jié)束了但是對(duì)我個(gè)人的影響還在。它讓我了解到作為一名教師是多么的不容易，也讓我了解到在遇到問題的時(shí)候要耐下心來慢慢解決，草草處理是不行的。希望通過這次實(shí)戰(zhàn)的實(shí)踐活動(dòng)，我能更加實(shí)踐好我的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)教師的真諦。
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在家教實(shí)踐的過程中，積累一些心得體會(huì)是很重要的。剛開始做家教的時(shí)候，可能會(huì)有點(diǎn)手忙腳亂，畢竟每個(gè)學(xué)生的情況都不一樣，有的學(xué)生理解能力強(qiáng)，有的則需要花更多時(shí)間去講解。記得有一次輔導(dǎo)一個(gè)初中的數(shù)學(xué)學(xué)生，他總是記不住公式，后來我試著讓他自己推導(dǎo)一遍，結(jié)果發(fā)現(xiàn)這種方法反而有效果。
準(zhǔn)備教案的時(shí)候，最好能提前幾天就規(guī)劃好，這樣不至于臨時(shí)抱佛腳。有時(shí)候剛備完課，突然接到家長電話說要調(diào)整時(shí)間，這就得重新安排了。有一次我就遇到這種情況，當(dāng)時(shí)心里挺慌的，但還是硬著頭皮調(diào)整了一下計(jì)劃，后來發(fā)現(xiàn)效果還不錯(cuò)。所以，靈活性很重要，不能死板地照著原來的計(jì)劃走。
跟家長溝通也很關(guān)鍵，畢竟他們是付費(fèi)的一方。要是溝通不到位，可能會(huì)產(chǎn)生誤會(huì)。有一次輔導(dǎo)完后，家長問孩子進(jìn)步了多少，我當(dāng)時(shí)沒太想好怎么說，就說“還行吧”。結(jié)果第二天家長發(fā)消息過來，語氣有點(diǎn)不滿，后來我才意識(shí)到，這種模糊的回答其實(shí)不太好。以后遇到類似情況，應(yīng)該具體點(diǎn)，比如“這段時(shí)間孩子掌握了哪些知識(shí)點(diǎn)，哪些還需要加強(qiáng)”。
教學(xué)過程中，觀察學(xué)生的反應(yīng)也很重要。有的學(xué)生表面上點(diǎn)頭，其實(shí)可能沒聽明白，這時(shí)候就需要停下來再解釋一下。有時(shí)候我會(huì)故意問些簡單的問題，看看他們是不是真的懂了。還有一次，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)學(xué)生老是在某個(gè)地方卡殼，后來才知道是因?yàn)橹暗幕A(chǔ)沒打牢，于是趕緊幫他補(bǔ)習(xí)了一下前面的知識(shí)點(diǎn)。
記錄下每次的教學(xué)情況也是個(gè)不錯(cuò)的辦法。比如記錄下學(xué)生的問題點(diǎn)在哪里，用了什么方法解決的，下次還可以繼續(xù)優(yōu)化。有時(shí)候自己也會(huì)覺得寫的這些東西沒什么用，但后來翻出來一看，還挺有用的。不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼屯顺踔裕筒莶菔瘴擦耍@也是需要注意的地方。
【第2篇】家教社會(huì)實(shí)踐心得怎么寫2400字
白駒過隙，一轉(zhuǎn)眼，我們已迎來了寒假，是啊，去年的這個(gè)時(shí)候我們還是一個(gè)沒畢業(yè)的高中生而已，準(zhǔn)備用整個(gè)暑假的時(shí)間把高中三年的壓抑釋放出來，而現(xiàn)在已然是一名大學(xué)生半年了，弄不清是什么時(shí)候褪去的“新生”的外衣，仿佛一切都在一夜之間，讓人猝不及防。來不及多多回憶這半年的生活，寒假伊始我就投入到另一種生活當(dāng)中去了，說是辛苦卻也充實(shí)，說是疲憊卻也會(huì)覺得那是一種享受，是啊，付出勞動(dòng)后并有所得，心總是會(huì)感到些許欣慰吧!不再多言，且說這個(gè)寒假我是如何度過的吧!
這是我上大學(xué)以來的第一個(gè)寒假，理所當(dāng)然要回家和父母親人團(tuán)聚。不過，在回家的路上我想身為當(dāng)代大學(xué)生，不應(yīng)該還是像高中時(shí)代一樣在學(xué)校學(xué)習(xí)回家繼續(xù)學(xué)習(xí)，應(yīng)該稍稍接觸一下社會(huì)，多了解社會(huì)語言，社會(huì)習(xí)慣，和社會(huì)文化，那些應(yīng)該和學(xué)校里老師教我們的有所不同吧。所以我決定回到家休息幾天就去找一份社會(huì)實(shí)踐工作，找一個(gè)鍛煉自己的能力和實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會(huì)，讓我的寒假生活更加豐富彩。
但是，回到家和父母商量后，因?yàn)榇嬖诎踩珕栴}，他們不同意去一些飯店，酒店之類的地方做服務(wù)員，他們建議我做一份英語家教的工作，這樣既不會(huì)太累，還能充分運(yùn)用我的專業(yè)知識(shí)去幫助別人，我也同意父母的說法，當(dāng)即準(zhǔn)備一些為別人當(dāng)家教所需要的資料，同時(shí)，母親通過同事為我找到一份我滿意的工作，得到此工作時(shí)，我的內(nèi)心有著一種說不出的興奮之感，因?yàn)樽约旱玫搅艘粋€(gè)鍛煉自己能力的同時(shí)體現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會(huì)，我的寒假生活又增添了一道絢麗的風(fēng)景。
工作是教兩個(gè)女孩兒英語，一個(gè)小學(xué)即將畢業(yè)，一個(gè)初中即將畢業(yè)，我就沒有把她當(dāng)成我的學(xué)生，而是當(dāng)作妹妹來看。我要做的是他們整合重點(diǎn)，復(fù)習(xí)一下容易忘記的，詳細(xì)講解那些依然不明白的。
輔導(dǎo)是在其中一個(gè)孩子家進(jìn)行，時(shí)間原定是每天上午9點(diǎn)到11點(diǎn)個(gè)小時(shí)，中間有一段休息的時(shí)間，下午3點(diǎn)到5點(diǎn)，其實(shí)，如果任務(wù)多的時(shí)候，需要一直輔導(dǎo)到午飯時(shí)間。第一天輔導(dǎo)，我并沒有馬上開始打開課本就課本上的東西驚醒講解，而是圍著桌子坐成一圈聽他們說說自己的情況，哪里比較感興趣，哪部分還很薄弱，也許是學(xué)校的老師從來沒有這樣問過她們的學(xué)習(xí)意見，她們頓時(shí)打開話夾子，爭先恐后地對(duì)我說她們平時(shí)在學(xué)校上課時(shí)的很多不明白和很多她們認(rèn)為不合適的地方，從學(xué)習(xí)講到活動(dòng)，從課堂講到作業(yè)，從性格講到愛好，最后，我們并沒有因?yàn)橹v了不少不開心的事而煩惱，反而都笑地很開心從那開始，我們成了真正意義上的朋。
在交談中，我可以感受到她們都有很強(qiáng)的求知心，但是由于諸多原因，她們的成績很不盡如人意。父母對(duì)她們抱以很大的期望，希望她們能夠考上重點(diǎn)大學(xué)。而現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況，讓父母感到擔(dān)憂。我感受到父母心中那種望子成龍的殷切期望，感受到父母對(duì)孩子的那種期望是那樣摯熱的、無私的。他們看的很遠(yuǎn)，看到了孩子的未來，我被父母對(duì)子女的這種情義深深打動(dòng)了，同時(shí)感到肩上的擔(dān)子很重，對(duì)于沒有任何家教經(jīng)驗(yàn)的我來說，畢竟是一個(gè)“挑戰(zhàn)”。
家教的第二天，我們開始正式輔導(dǎo)，但是我發(fā)現(xiàn)她們?cè)趯W(xué)習(xí)上很隨意，對(duì)自己要求不嚴(yán)格。開始意識(shí)到：現(xiàn)在的首要任務(wù)不是講課，而是幫助他端正學(xué)習(xí)態(tài)度。我講了我的同學(xué)的經(jīng)歷，闡明了學(xué)生的職責(zé)和學(xué)習(xí)的目的。她們似乎懂得了什，不時(shí)地點(diǎn)頭表示同意。此后，我也經(jīng)常給他聊類似的事，不時(shí)地與他交談學(xué)習(xí)體會(huì)。她們的聽課狀態(tài)比以前有了很大的改觀。我在以后的講課中，對(duì)她們的要求漸漸嚴(yán)格起來，并經(jīng)常講解懶惰的害處。她們雖然聽得進(jìn)去，但改觀不是很大，不過這是可以理解的，畢竟還是小孩子。
在輔導(dǎo)她們英語之余，我還把他們從前做過的卷子拿出來，想要全面地為她們提高。我發(fā)現(xiàn)上初三那個(gè)女孩兒的語文卷子字跡很潦草，很多錯(cuò)誤都沒有標(biāo)出來，她說不想答卷子，上課也沒有好好聽講。我跟她講了卷面整齊的重要性，并幫她糾正了錯(cuò)誤。通過分析她的語文卷子，我發(fā)現(xiàn)她在回答問題上很有自己的想法，思路也很清楚，只是答題的態(tài)度不端正，有點(diǎn)應(yīng)付的感覺。一個(gè)考試的作文是以流水為主題，她寫了一個(gè)溪流和瀑布的寓言故事，講述了滴水石穿的道理，語言流暢，敘述也很生動(dòng)。從這看出，她是一個(gè)思維敏捷，有獨(dú)特想法的孩子，如果她認(rèn)真審題，仔細(xì)做答的話，我相信她會(huì)有很不錯(cuò)的成績。我把我的想法和思路都告訴她，她頻頻點(diǎn)頭表示贊同。此后，我不時(shí)地與她交談學(xué)習(xí)體會(huì)。她的聽課狀態(tài)比以前有了很大的改觀，我也為之而感到欣喜萬分。
由于做家教，這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習(xí)慣。每天早晨按時(shí)起床，上課，回家后總會(huì)有一種十分充實(shí)的感覺。轉(zhuǎn)眼她們就要開學(xué)了，我也結(jié)束了為期二十天的家教生活。她的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前端正了許多，學(xué)習(xí)也知道使勁了，以前的疑難問題基本得到了解決，英語水平也有了很大提高，她們的父母很感激我這段時(shí)間的幫助，看到她們的進(jìn)步，我也很欣慰。臨別時(shí)我們擁抱了一下，那時(shí)，我真的感覺自己擁抱的不是我的學(xué)生，而是我的妹妹。這些天來，我把很大的精力放在了課程內(nèi)容的安排上，孩子的進(jìn)步就是我的喜悅。
通過在假期的這段家教生活讓走出校園的我們，更好的接觸社會(huì)，了解社會(huì)，加入到社會(huì)中。它有助于我們大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想和知識(shí)。同時(shí)，社會(huì)實(shí)踐中有很多我們?cè)趯W(xué)校里無法學(xué)習(xí)到的東西，讓我得到了很多感觸。最深切的感受就是：不論什么事只有親身的體驗(yàn)過，才會(huì)有真實(shí)的感受，才能對(duì)這件事有比較實(shí)在的，深刻的認(rèn)識(shí)。還有一點(diǎn)就是，世上無易事，均須用心去做。這些收獲和體會(huì)將影響我以后的學(xué)習(xí)生活，對(duì)以后的工作產(chǎn)生積極的影響。同時(shí)。這二十天鍛煉了我的表達(dá)能力，交往能力以及職業(yè)技能，拉近了與社會(huì)的距離，也開拓的視野，增長了才干，能更好明確自己的奮斗目標(biāo)。這些收獲將影響我以后的學(xué)習(xí)生活，并對(duì)以后的工作產(chǎn)生積極影響，我相信這些實(shí)踐中的收獲是在課堂上學(xué)習(xí)不到的，而且會(huì)讓我受益匪淺。
以上就是我的寒假的經(jīng)歷和感受，雖然不是那么的轟轟烈烈，也不是平淡無味，但至少它是充實(shí)的，給我或多或少的帶來的對(duì)于人生感受和一定的影響吧!
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家教社會(huì)實(shí)踐心得怎么寫
做家教這事，說起來容易，真干起來卻挺復(fù)雜的。我第一次接單的時(shí)候，也沒什么經(jīng)驗(yàn)，就是想著能幫學(xué)生提高成績，順便賺點(diǎn)生活費(fèi)。結(jié)果一上來就踩了不少坑。
剛開始，我跟學(xué)生家長談?wù)n時(shí)費(fèi)的時(shí)候，心里沒底，覺得不能太貴，怕嚇跑人家。后來才發(fā)現(xiàn)，定價(jià)低了反而顯得不專業(yè)，家長也會(huì)懷疑你的能力。還有，備課的時(shí)候，我以為只要照著書本講就行，結(jié)果學(xué)生聽不明白，我才意識(shí)到，教學(xué)得結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況來調(diào)整方法。
有一次輔導(dǎo)一個(gè)初中生數(shù)學(xué)，他基礎(chǔ)特別差，我原計(jì)劃講代數(shù)方程，但他連基本的乘法口訣都記不清。當(dāng)時(shí)我就有點(diǎn)急躁，想快點(diǎn)趕進(jìn)度，結(jié)果越講他越迷糊。后來我調(diào)整策略，先從最簡單的整數(shù)加減法開始，慢慢帶他熟悉概念，再一點(diǎn)點(diǎn)往復(fù)雜的地方走。這樣堅(jiān)持了幾周后，他的進(jìn)步明顯，我自己也學(xué)到不少東西。
寫心得的時(shí)候，我覺得不用刻意追求什么高大上的辭藻，把自己遇到的問題和解決辦法寫出來就好。比如上面提到的備課問題，就可以詳細(xì)描述一下當(dāng)時(shí)的想法和做法，包括后來調(diào)整后的效果。還有跟家長溝通的部分，也可以寫進(jìn)去，畢竟家校互動(dòng)很重要。
不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼鴷?huì)發(fā)現(xiàn)自己思路亂了，比如剛才那段，本來想說備課的事，結(jié)果又扯到家長溝通上去了。這種情況就需要回頭整理一下，把前后邏輯捋順。有時(shí)候還會(huì)出現(xiàn)一些小失誤，像是寫“學(xué)生”寫成“生員”，或者忘記檢查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，這些問題最好寫完后多看幾遍。
其實(shí)寫心得最重要的是真實(shí)，把過程中的酸甜苦辣都記錄下來。有時(shí)候遇到難題，可能剛開始覺得特別沮喪，但事后想想，那些困難反而是成長的機(jī)會(huì)。所以別害怕暴露自己的不足，只要能從中吸取教訓(xùn)就行。
書寫注意事項(xiàng)：
記得把一些具體的例子放進(jìn)去，這樣能讓文章更有說服力。比如某個(gè)學(xué)生突然開竅的瞬間，或者某個(gè)教學(xué)技巧的實(shí)際應(yīng)用效果。這些細(xì)節(jié)會(huì)讓心得更加生動(dòng)具體。
【第3篇】2025年暑期大學(xué)生家教社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)范文怎么寫3150字
____年暑期大學(xué)生家教社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)范文1
當(dāng)自己為如何教好一個(gè)學(xué)生而發(fā)愁時(shí)，才能真正體會(huì)到教學(xué)理論和教學(xué)實(shí)踐的結(jié)合是多么重要，又是多么難以做到。
我的學(xué)生是表弟，一個(gè)初一的男生。表弟是一個(gè)求知欲很強(qiáng)的人，但是有點(diǎn)懶惰，上課容易走神，特別是英語總是他的弱點(diǎn)，無論怎么學(xué)總是不見起色，以至于到后來只要看到有關(guān)英語的東西就頭疼。因此他的英語成績不盡人意。父母對(duì)他抱以很大的期望，希望他能夠考上重點(diǎn)高中，近而考入重點(diǎn)大學(xué)。而他現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況，讓他的父母感到擔(dān)憂。
我可以感受到他父母心中那種望子成龍的殷切期望，也同時(shí)感到肩上的擔(dān)子很重。雖然我是英語專業(yè)的學(xué)生，但我畢竟沒有任何實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，教好表弟對(duì)我來說是一個(gè)“挑戰(zhàn)”。
在第一天的兩個(gè)小時(shí)的上課中，我盡量與他聊一些比較有趣的事情，當(dāng)然是有關(guān)于英語的。對(duì)于他這樣的情況我覺得我應(yīng)該從培養(yǎng)他對(duì)英語的興趣開始。從英語的一些趣味小故事，到比較出名的美國大片。我發(fā)現(xiàn)他的表情也變得鮮活起來。但是只要我一提到他的課本，或是一提到有關(guān)語法的東西，他的眼神又開始晃悠了。這使我有種深深的無力感和挫敗感。一天的兩小時(shí)家教時(shí)間很快就過去了，我跟表弟相處得還算愉快。
第二天，為了改善他懶惰和喜歡走神的毛病，我給他講了我同學(xué)的經(jīng)歷，給他闡明了學(xué)生的職責(zé)和學(xué)習(xí)的目的。他似乎懂得了什么，不時(shí)地點(diǎn)頭表示同意。此后，我也經(jīng)常給他聊類似的事，不時(shí)地與他交談學(xué)習(xí)體會(huì)。他的聽課狀態(tài)比以前有了很大的改觀。每天上午工作兩個(gè)小時(shí)，中間有一段休息的時(shí)間。因此，我在以后的講課中，對(duì)他的要求漸漸嚴(yán)格起來，并經(jīng)常給他講解懶惰的害處。他雖然聽得進(jìn)去，但改觀不大，其實(shí)我認(rèn)為這是可以理解的。
在這中間休息的時(shí)間里，他會(huì)和我聊一些課外的話題，包括年輕人追捧的非主流，流行歌曲，以及他愛玩的網(wǎng)絡(luò)游戲。對(duì)于他說的話題，我都認(rèn)真去聽，從這些我可以更多的了解孩子的心理。我和他一起分析這些流行文化，討論發(fā)展的趨勢和之所以能流行起 來的原因，從中我發(fā)現(xiàn)他的見解很獨(dú)特，同時(shí)在我的引導(dǎo)下，他也能有更多更正面的闡述。通過這些交流我告訴他，在分析一個(gè)事情時(shí)要從哪幾個(gè)方面考慮才會(huì)更為全面，這些思路在文章的寫作上是很有用處的。我平時(shí)會(huì)布置他用簡單的英語寫一些小隨筆或是日記。他就在這段時(shí)間拿給我看，與我分享他的喜怒哀樂。我也就趁此機(jī)會(huì)修正他句子當(dāng)中的錯(cuò)誤，拓寬他的寫作思路。
由于每天做家教，這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習(xí)慣。開始的幾天，他聽課時(shí)，時(shí)常會(huì)走神，一副心不在焉的樣子。那時(shí)，我心里會(huì)感到很惱火：自己如此賣命地講，他卻置之不理。好在我很有耐心，每當(dāng)他走神時(shí)，我都會(huì)提醒他，并耐著性子給他講下去。
他做題時(shí)，喜歡動(dòng)嘴，而懶于動(dòng)手;聽課時(shí)，也只是“洗耳恭聽”，從未做筆記。這正是他學(xué)習(xí)懶惰的體現(xiàn)。記得有一次我講完后，問他是否還有疑問，他點(diǎn)頭表示全聽懂了。過了兩天，為了檢驗(yàn)復(fù)習(xí)的效果，我對(duì)前一陣教的單詞進(jìn)行了抽檢，但結(jié)果卻使我感覺自己仿佛從九霄云殿一下子跌進(jìn)了無底深淵。這是我家教過程中遇到的最大的挫折。事后，我不斷地反思：是自己的原因，還是他的原因?不管怎樣，有一點(diǎn)很清楚：他根本沒聽懂。面對(duì)懶惰成性的他，我顯得“束手無策”。學(xué)習(xí)成績的好壞，往往取決于學(xué)習(xí)習(xí)慣的好壞。懶惰是學(xué)習(xí)的“大敵”，我只得不時(shí)地督促他，鞭策他，使他逐漸變得勤快起來。
他是一個(gè)思維敏捷，有獨(dú)特想法的孩子，如果他認(rèn)真審題，仔細(xì)做答的話，我相信他會(huì)有很不錯(cuò)的成績。我把我的想法和思路都告訴他，他頻頻點(diǎn)頭表示贊同。我也開始意識(shí)到：現(xiàn)在的首要任務(wù)不是講課，而是幫助他端正學(xué)習(xí)態(tài)度。此后，我也經(jīng)常給他上類似的課程，不時(shí)地與他交談學(xué)習(xí)體會(huì)。他的聽課狀態(tài)比以前有了很大的改觀，我也為之而感到欣喜萬分。
轉(zhuǎn)眼他就要開學(xué)了，我也結(jié)束了為期二十天的家教生活。他的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前端正了許多，學(xué)習(xí)也知道勤奮了，以前的疑難問題基本得到了解決，寫作水平也有了很大提高。他的父母很感激我這段時(shí)間對(duì)他的幫助，看到他的進(jìn)步，我也很欣慰。這些天來，我把很大的精力放在了課程內(nèi)容的安排上，表弟的進(jìn)步就是我最大的喜悅。
通過暑期的這段家教生活，我得到了很多感觸。不僅讓我體驗(yàn)了教師這個(gè)職業(yè)的喜與悲，同時(shí)也鍛煉了我的表達(dá)能力，交往能力以及職業(yè)技能。我相信這些實(shí)踐中的收獲是在課堂上學(xué)習(xí)不到的，并且會(huì)讓我受用一生。
____年暑期大學(xué)生家教社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)范文2
手指在鍵盤上敲敲打打，寫下我點(diǎn)點(diǎn)滴滴記憶。今年的夏天酷熱如舊，今年的雷雨急驟如夕。然而今年的夏天我們卻肩負(fù)著不同的使命，擁有不同的感動(dòng)。我們?cè)趯W(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在院關(guān)工委與院團(tuán)委的支持和領(lǐng)導(dǎo)下，“感受農(nóng)村新變化，支醫(yī)支藥到農(nóng)村”暑期實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)已經(jīng)圓滿結(jié)束。
作為第一次參加三下鄉(xiāng)活動(dòng)的我感受頗多，其中最令我影響深刻的便是改革開發(fā)三十年給農(nóng)村帶來的翻天覆地的變化。在畢節(jié)學(xué)院、黔西縣新仁鄉(xiāng)以及太來鄉(xiāng)芭蕉村，當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)緊緊圍繞“社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)”為主題，把他們進(jìn)行社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的措施以及所取得的成績，一一向我們進(jìn)行了介紹。其中，讓我感慨萬千的是畢節(jié)的沙漠化已成為歷史，一片綠色印入眼簾;財(cái)政收入達(dá)到了70億以上，翻了好十幾倍;馬鈴薯、辣椒向全國各地銷售，已不再是從前那個(gè)吃不飽的窮鄉(xiāng)了;石頭房變成了嶄新的特色磚瓦房。通過當(dāng)?shù)卣I(lǐng)導(dǎo)繪聲繪色的講演加上我們一路走來的所見所聞，確實(shí)感到如今的農(nóng)村已經(jīng)與過去大不相同了，農(nóng)民的生活有了質(zhì)的飛躍。我們無不感嘆中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是如此的強(qiáng)大，是如此的富有成效，是如此的使人振奮。
在了解當(dāng)?shù)匦罗r(nóng)村建設(shè)的情況之后，我們開始“支醫(yī)支藥到農(nóng)村”的活動(dòng)。一方面，我們大力宣春暉計(jì)劃，在街市口設(shè)立專門的咨詢點(diǎn)，同時(shí)上街發(fā)放宣傳資料，并回答了現(xiàn)場農(nóng)民兄弟提出的有關(guān)的問題;另一方面，與我們同行的老教授們?yōu)楫?dāng)?shù)剞r(nóng)民切脈診病。七月驕陽似火，卻遠(yuǎn)不如我們的熱情那樣炙熱。農(nóng)民兄弟對(duì)老教授們這樣忘我的工作情緒深表感謝，對(duì)我們免費(fèi)送藥的活動(dòng)更是感激萬分。時(shí)間總是有限，每當(dāng)要分別時(shí)，農(nóng)民兄弟們總會(huì)滿含依依不舍之情，操著濃郁的當(dāng)?shù)乜谝魡枺耗銈兪裁磿r(shí)候再來?每每聽到這樣的問題，總讓我們語塞。是啊!什么時(shí)候才能再來呢?雖然只是短短幾個(gè)小時(shí)的接觸，但是我真切的感受到來自他們內(nèi)心深處的那份渴望。他們真的很需要我們，需要我們這些在他們眼中具有高學(xué)歷的醫(yī)學(xué)人才。
越是艱苦的地方，越能鍛煉人。這次的暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，激起我想成為一名西部志愿者的愿望。記得在優(yōu)秀西部志愿者宣講團(tuán)里有人這樣說過：“選調(diào)優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生到基層培養(yǎng)鍛煉，是我們黨為了促進(jìn)地方建設(shè)，著眼于黨的事業(yè)后繼有人、長治久安，為推進(jìn)干部隊(duì)伍革命化、年輕化、知識(shí)化、專業(yè)化，建設(shè)朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍而采取的一項(xiàng)戰(zhàn)略舉措。”我作為一名出生在革命之城遵義，作為貴陽中醫(yī)學(xué)院的一名大學(xué)生，我迫切地希望早日能作為一名西部志愿者，希望在家鄉(xiāng)這塊熱土上干出一番事業(yè)，努力為建設(shè)我們富裕的貴州、文化的貴州、生態(tài)的貴州、平安的貴州作出自身的貢獻(xiàn)，這是我的理想，更是我的奮斗目標(biāo)。
俗話說：一分付出，一分收獲。本次暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)雖然時(shí)間比較短，但我卻收獲到是一份難忘的回憶。在社會(huì)實(shí)踐中，它讓我開闊視野，了解社會(huì)，深入生活，更加深刻地了解當(dāng)下社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的情況;同時(shí)它激勵(lì)著我努力學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí)，不斷提高自身綜合素質(zhì);這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)作為我人生的一筆重要財(cái)富。
“選擇我愛的，愛我選擇的，即使在基層遇到困難挫折時(shí)，我也會(huì)愿意去付出，去努力”，我想這應(yīng)該也是大學(xué)生的一種精神風(fēng)采吧!暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)劃上了圓滿的句號(hào)，我們依然關(guān)注畢節(jié)市的社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)情況，關(guān)注貴州的新農(nóng)村建設(shè)，努力學(xué)習(xí)，爭取為貴州農(nóng)村建設(shè)奉獻(xiàn)青春和力量。
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寫心得體會(huì)，說起來挺有意思。先得明白寫的是什么，比如家教實(shí)踐，那肯定得跟教學(xué)掛鉤。要是我寫，就先從準(zhǔn)備開始吧。找資料是第一步，特別是專業(yè)方面的，像教育學(xué)里的方法論，還有心理學(xué)里講孩子注意力什么的。這些都得提前琢磨透了，不然講著講著自己都不知道自己在說什么。
做家教的時(shí)候，學(xué)生的情況千差萬別。有的孩子基礎(chǔ)差，有的理解快，得根據(jù)不同情況調(diào)整策略。記得有一次，給一個(gè)初中生輔導(dǎo)數(shù)學(xué)，他老是在應(yīng)用題上卡殼。我就試著把題目拆開，一點(diǎn)點(diǎn)引導(dǎo)他分析條件，結(jié)果慢慢他就找到感覺了。這個(gè)過程中，我發(fā)現(xiàn)耐心特別重要，不能急躁，不然雙方都累。
寫心得時(shí)，最好把自己經(jīng)歷的事具體點(diǎn)。比如說這次實(shí)踐遇到的挑戰(zhàn)，像時(shí)間安排上的沖突，有時(shí)候白天上課晚上還要備課，腦袋嗡嗡響。還有就是溝通問題，有些家長期望值高，總覺得補(bǔ)習(xí)能立竿見影，這就需要好好解釋，告訴他們進(jìn)步是個(gè)慢過程。
語言上，不要太死板，用詞盡量口語化一點(diǎn)。就像聊天一樣，把心里想的說出來就行。不過有時(shí)候會(huì)犯個(gè)小毛病，比如句子太長，一口氣寫下來，自己回頭一看，哎呀，繞來繞去的，讀者看著也費(fèi)勁。所以寫完后最好放一放，隔天再看看，這樣更容易發(fā)現(xiàn)問題。
心得體會(huì)最重要的是真實(shí)感，不是那種套話連篇的東西。要是光喊口號(hào)，什么“通過實(shí)踐提升了自我”，“鍛煉了綜合能力”，這樣的表達(dá)沒什么說服力。應(yīng)該多舉例子，像我剛才提到的案例，這才是最有力的證明。當(dāng)然啰，寫的時(shí)候也要注意分寸，別把個(gè)人情緒發(fā)泄得太明顯，畢竟這是個(gè)正式場合。
【第4篇】寒假家教社會(huì)實(shí)踐心得1500字怎么寫1600字
這個(gè)寒假的社會(huì)實(shí)踐是在一家公司里工作的，我負(fù)責(zé)的是文件整理、復(fù)印傳真、網(wǎng)上訊息的更新、電話的接聽等屬于文員工作。文員的實(shí)際工作，暫時(shí)來說，我是覺得比較輕松的，工作時(shí)間就是典型的“朝九晚五”。但是門市部的導(dǎo)購員就不一樣了，時(shí)間表跟我們文員的完全不一樣，他們是上午10：00到晚上10：00，比較辛苦但酬勞卻比我們低，這大概就是因?yàn)楣しN不同吧。
在過年的前后那一段工作時(shí)間，我認(rèn)為是最能夠體現(xiàn)一個(gè)人對(duì)工作的態(tài)度。大家都是中國人，都重視春節(jié)，但畢竟還在工作崗位的時(shí)候就應(yīng)該有工作的樣子。工作的時(shí)候，有個(gè)別年紀(jì)比較小的同事，在工作時(shí)間的空檔里，總是手機(jī)不離手，耳機(jī)不離頭的，或者看看八卦雜志，僅是干一些完全跟工作無關(guān)的事情啊。我覺得這就是個(gè)態(tài)度的問題里。我們是來工作實(shí)踐的，而不是來享受的。工作時(shí)間的空檔是應(yīng)該用來自我調(diào)節(jié)，好好休息，養(yǎng)好精神準(zhǔn)備下一段時(shí)間的工作。但有人卻這樣認(rèn)為，偶爾輕松一下沒所謂，而且反正都快放春節(jié)了。但我認(rèn)為要輕松的話應(yīng)該是在私人時(shí)間。正因?yàn)榇汗?jié)即將到來，才要更加努力啊!有了好頭就要有好尾。不要一到了歲末就都松懈了，這樣不是成年人應(yīng)有的表現(xiàn)。有句話是“態(tài)度決定一切”，雖然從辯證唯物主義來說，它是不科學(xué)的，但是有一定的道理。
工作會(huì)有一定的重復(fù)性，覺得枯燥是正常的事。這時(shí)候就需要我們耐心的對(duì)待，把它做細(xì)做好。有一些年輕人動(dòng)不動(dòng)就換工作，說這個(gè)那個(gè)不適合自己，對(duì)自己太不負(fù)責(zé)任了，同時(shí)也是對(duì)別人的不負(fù)責(zé)任，把工作當(dāng)兒戲。有的認(rèn)為自己說到底也是大學(xué)生，瑣屑小事不用自己做，這種自我認(rèn)識(shí)是完全錯(cuò)誤的。小事不做如何做大事，一屋不掃何以掃天下?像我們爸爸媽媽這一代，很多都是從小做起的，一份工作都持續(xù)在十多年以上。這不是說他們不上進(jìn)、無追求，而是他們不會(huì)比較踏實(shí)，不會(huì)好高騖遠(yuǎn)。他們工作的時(shí)候，就只是想著怎樣把所在崗位的工作做好。因?yàn)楣ぷ鲗?shí)踐不像我們上學(xué)那樣每天都學(xué)新的東西，而是把學(xué)了的東西付諸實(shí)踐。對(duì)于習(xí)慣應(yīng)試教育的我們，剛剛開始是會(huì)有些不太適應(yīng)的情況出現(xiàn)，但絕對(duì)不會(huì)有很大的阻礙。在這里提一下“悟性”這個(gè)詞，我覺得簡單來說，悟性就是肯動(dòng)腦筋思考然后領(lǐng)會(huì)。這比光會(huì)輸入式的學(xué)習(xí)重要得多。
有一句話是這樣說的“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。用在現(xiàn)代社會(huì)上，也一樣寓意深遠(yuǎn)。做人就應(yīng)該有志氣，不甘心于庸庸碌碌地過日子。所以，在工作之余，我也很贊成不妨為自己的未來再想得遠(yuǎn)一點(diǎn)，就是在工作中不斷地提升，自我增值。我認(rèn)為，在這個(gè)年代，即使是女孩子，也不會(huì)甘心一輩子給別人打工吧，男生更不必說了。工作也如逆水行舟，不進(jìn)則退。雖然新聞里都說什么“民工荒”的，但其實(shí)找工作的人還是相當(dāng)多的，社會(huì)上的競爭是不會(huì)消減的，我們要認(rèn)清這一個(gè)事實(shí)。所以，在工作中不斷進(jìn)取，一方面是為了我們能有更好的發(fā)展更好的前景，另一方面是為了不被其他競爭對(duì)手?jǐn)D下去。
總的來說，這一次的寒假社會(huì)實(shí)踐是非常有意義的，它是一個(gè)讓我與社會(huì)更進(jìn)一步接觸的好機(jī)會(huì)，從中我學(xué)到要以一顆真誠的心對(duì)待別人，以一顆熱情的心對(duì)待工作，以一顆感恩的心回報(bào)社會(huì)。從一開始投入社會(huì)工作實(shí)踐就要堅(jiān)持有自己的原則。不說別人是非，不浪費(fèi)自己的唇和時(shí)間。雖然我們的身份還是學(xué)生，但卻有重大的歷史使命。我們是新時(shí)代的大學(xué)生，是社會(huì)的新生力軍，要與時(shí)代同步伐，要為人民群眾謀利益，掌握好知識(shí)，以后出來發(fā)揮自己所長，回報(bào)社會(huì)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的個(gè)人價(jià)值和社會(huì)價(jià)值。在上學(xué)的時(shí)候要自覺地做好學(xué)習(xí)，不能無所事事地混日子，不能說像“上學(xué)很無趣啊”這樣的話，要知道還有其他人還在默默都以其他方式在努力。人家沒能讀大學(xué)的都開始去打工掙錢養(yǎng)家了，我們好不容易讀上了大學(xué)就應(yīng)該好好把握這個(gè)機(jī)會(huì)，充實(shí)自我。我們要有遠(yuǎn)見，不要一天只想著玩樂，不要像永遠(yuǎn)長不大似的。用行動(dòng)讓社會(huì)知道，我們是最有活力最潛力的80后90后，讓我們一起托起社會(huì)明天的太陽。
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寒假做家教的社會(huì)實(shí)踐挺有意思的，剛開始有點(diǎn)緊張，畢竟得面對(duì)完全不同的學(xué)生。我?guī)У氖切W(xué)五年級(jí)的數(shù)學(xué)，想著應(yīng)該不會(huì)太難，結(jié)果才發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生的理解能力不一樣。有個(gè)孩子特別愛問為什么，比如“為什么1除以0沒有意義？”這種問題真的讓我有點(diǎn)措手不及。不過，我后來查了很多資料，慢慢學(xué)會(huì)用他能聽懂的方式解釋。
備課的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)教材上的例題有時(shí)候并不能直接套用到實(shí)際教學(xué)中。有一次講分?jǐn)?shù)加減法，書上的例子全是整數(shù)倍的分?jǐn)?shù)相加，但學(xué)生的作業(yè)里出現(xiàn)了分子分母都不一樣的情況。我就琢磨著怎么調(diào)整講解方式，最后用了幾個(gè)生活化的例子，像分蛋糕一樣，讓學(xué)生明白了通分的概念。雖然當(dāng)時(shí)說得有些急了，聲音都快喊啞了，但看到學(xué)生點(diǎn)頭的樣子，感覺挺值的。
還有一次，有個(gè)家長跟我說，希望我能多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我覺得這話說得沒錯(cuò)，但當(dāng)時(shí)沒太明白具體該怎么做。后來觀察了一下，發(fā)現(xiàn)這個(gè)孩子寫作業(yè)總是拖拖拉拉，邊寫邊玩。我就試著讓他設(shè)定一個(gè)小目標(biāo)，比如半小時(shí)內(nèi)完成五道題，完成后獎(jiǎng)勵(lì)一顆小星星。慢慢地，孩子真的改掉了磨蹭的習(xí)慣，效率提高了不少。
每次上課前，我都盡量提前準(zhǔn)備好教案，把可能遇到的問題都想一遍。但有時(shí)候還是會(huì)出狀況，比如有一次準(zhǔn)備了好幾個(gè)趣味練習(xí)題，結(jié)果學(xué)生已經(jīng)會(huì)做了，就只能臨時(shí)調(diào)整計(jì)劃。后來想想，其實(shí)這也是一種鍛煉，讓我明白計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化。
寫心得體會(huì)的時(shí)候，我覺得沒必要追求特別正式的格式，只要把事情記錄下來就好。比如這次做家教的經(jīng)歷，我就簡單記下自己的感受，包括遇到的問題、解決的辦法，還有一些意外的小收獲。有時(shí)候?qū)懙脕y一點(diǎn)也沒關(guān)系，畢竟這是給自己看的東西，只要能提醒自己下次做得更好就行。
寫心得的時(shí)候也別忘了加上一些細(xì)節(jié)，比如某個(gè)瞬間讓你特別開心或者特別沮喪的事情。我記得有次考試，一個(gè)學(xué)生考得很好，家長特地發(fā)短信感謝，那種成就感真是沒法形容。還有一次，有個(gè)學(xué)生一直沒弄明白某個(gè)知識(shí)點(diǎn)，最后實(shí)在沒辦法，只能找了個(gè)新的角度重新講了一遍，總算讓他明白了。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是值得記錄的。
【第5篇】暑期做家教社會(huì)實(shí)踐心得怎么寫1350字
暑期做家教社會(huì)實(shí)踐心得
今天，我第一次做家教的日子，雖然以前也教家里的小表弟寫過作業(yè)，但是感覺就是不一樣。
當(dāng)我第一次走進(jìn)那個(gè)小小的不能稱之為教室的小教室，里面大約有十來個(gè)小朋友，小朋友們都非常活潑可愛，有些小男孩非常調(diào)皮，在和一個(gè)和我差不多大的男老師在打鬧，熱鬧非常。
其實(shí)，我覺得我這個(gè)人非常的矛盾，雖然我很喜歡小孩子，但是我喜歡安靜的小孩子，不喜歡吵吵鬧鬧的小孩子，因?yàn)槲視?huì)覺得小孩子們的吵鬧聲會(huì)讓人很頭疼。但是，有時(shí)候看見那些很調(diào)皮的小孩子安靜下拉專心做某一件事情的時(shí)候，他們那個(gè)專注的表情，認(rèn)真的表情，在我看來是非常可愛的。但是總而言之，我還是很喜歡小孩子的，喜歡他們的單純，喜歡他們純潔無暇的笑容，我覺得跟他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候，我自己也變得非常的單純，有時(shí)候甚至單純地忘記了自己身處的這個(gè)世界是有多么的復(fù)雜，多么的可怕，人心又是多么的'不可猜測。這一切一切不開心的事情，都被和孩子在一起的快樂給沖走了。所以，我決定，即使我讀的不是師范專業(yè)的漢語言文學(xué)，但是，我還是要努力讓自己成為一個(gè)老師，一個(gè)小學(xué)老師。
我工作的地方，是一個(gè)名叫品博教育的家教機(jī)構(gòu)，里面有很多不同年級(jí)的小孩子，但是我教的是最小的孩子們，所以也會(huì)比較累，因?yàn)楹⒆觽兊木τ肋h(yuǎn)是那么好，可以有說不完的話，有做不完的小動(dòng)作，有走不完的神。有時(shí)候，我甚至?xí)耄y道我讀小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候也是這樣子嗎?小孩子們還真是讓人覺得無語，明明是多么簡單的看圖說話呀，就四幅圖，寫200字左右，讓我來寫，就是：今天早上6點(diǎn)30分的時(shí)候小明就起床了，起床后，他自己疊好自己的被子，然后就刷牙洗臉，小明是個(gè)既愛衛(wèi)生又勤勞的好孩子，刷完牙后他又幫媽媽打掃房間，雖然打掃的是自己的房間，但是他還是覺得很累，他也就知道了媽媽每天要做那么多的家務(wù)事多么的辛苦，他覺得自己長大了，覺得自己的事情就要自己做，要幫媽媽減輕負(fù)擔(dān)，所以還要幫媽媽一起做家務(wù)。小明是一個(gè)孝順勤勞的好孩子，我們都要像他學(xué)習(xí)。
就是那么簡單的看圖說話，有些小朋友們卻寫得跟流水賬一樣，連100字也沒有寫到，雖然小朋友的想象力是很豐富的，但是他們的表達(dá)能力還不夠強(qiáng)，即使有很多的好想法，也表達(dá)不出，也不會(huì)表達(dá)。還有，就是有一些小朋友的注意力非常的不集中，有時(shí)候我要是去看別的小朋友的作文了，他就立馬走神或者和周圍的同學(xué)說話，非要我一直盯著他不可，雖然只有12個(gè)小朋友，但是還是忙得我暈頭轉(zhuǎn)向，有時(shí)候根本就不知道該盯著誰，對(duì)著這些小朋友又不能特別地兇，還真是難壞我了。
小朋友們的精力是非常旺盛的，寫了一個(gè)下午的作文，還有暑假作業(yè)，在課后的娛樂——玩沙畫。在玩沙畫的時(shí)候也不能消停，一直向周圍的同學(xué)借這個(gè)顏色那個(gè)顏色的，跟大家討論用什么顏色好的，還能為一種顏色吵架的，還有的男生只對(duì)女生好，把女生需要的顏色都給他，不給男生。小小年紀(jì)，這些小男生就知道泡妞了，哈哈!
我告訴那些小朋友我的名字，有些小朋友叫我連老師，有的就直接叫我的名字，其實(shí)我并不介意他們是否叫我老師，因?yàn)槲冶緛砭瓦€不是一個(gè)真正意義上的老師，也沒有經(jīng)驗(yàn)，這樣的我，更愿意做學(xué)生們的大朋友，像朋友一樣地，在玩樂中學(xué)習(xí)，不是很好嘛?今天是第一次課，星期三還有第二次課，我一定要好好準(zhǔn)備，不能讓小朋友們看扁了我!
加油!加油!加油!
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暑期做家教社會(huì)實(shí)踐心得其實(shí)挺有感觸的，剛開始真不知道從哪下筆。這事得結(jié)合自己的經(jīng)歷來說，畢竟每個(gè)人的情況都不一樣。我最開始就想著把過程簡單記錄下來就行，后來想想這樣太單調(diào)了，得有點(diǎn)深度才行。
剛開始做家教的時(shí)候，說實(shí)話有點(diǎn)緊張。尤其是面對(duì)學(xué)生的時(shí)候，生怕講不清楚。我就先把自己的教學(xué)計(jì)劃列出來，從基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)入手，慢慢引導(dǎo)他們理解。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，有時(shí)候自己以為很簡單的題目，學(xué)生一問就懵了，這才意識(shí)到教學(xué)不是單向輸出，而是雙向交流。當(dāng)時(shí)我就想，是不是自己的講解方式有問題，后來調(diào)整了一下方法，試著用生活中的例子去解釋抽象的概念，效果就好多了。
還有就是跟家長溝通這一點(diǎn)。每次上課前都要提前跟家長確認(rèn)好孩子的學(xué)習(xí)情況，不然容易抓不準(zhǔn)重點(diǎn)。有一次我準(zhǔn)備了一套強(qiáng)化練習(xí)題，結(jié)果家長說孩子基礎(chǔ)還沒打牢，讓我別急著拔高。當(dāng)時(shí)我心里也嘀咕，覺得可能有點(diǎn)浪費(fèi)時(shí)間，但后來想想，家長的話也有道理，畢竟夯實(shí)基礎(chǔ)才是根本。
要說心得，我覺得最重要的是耐心。有時(shí)候?qū)W生一個(gè)問題問了好幾遍，心里難免會(huì)有些煩躁，但還是得控制情緒。再一個(gè)就是靈活應(yīng)變，遇到突發(fā)狀況不能慌，比如突然停電了，那就改用其他方式繼續(xù)教學(xué)。當(dāng)然，有時(shí)候也會(huì)出現(xiàn)一些小插曲，比如一次給學(xué)生講數(shù)學(xué)題，自己一時(shí)疏忽算錯(cuò)了答案，還好及時(shí)發(fā)現(xiàn)糾正過來了。要是沒發(fā)現(xiàn)，估計(jì)就得鬧笑話了。
書寫注意事項(xiàng)：
寫心得的時(shí)候千萬別只記流水賬。有些人喜歡把每天做了什么原原本本寫出來，這樣既枯燥又沒什么意義。可以適當(dāng)加入一些感悟，比如通過這次實(shí)踐學(xué)到了什么，對(duì)自己未來有什么啟發(fā)。當(dāng)然，也不要為了刻意拔高而胡亂編造，真實(shí)一點(diǎn)就好。
寫的過程最好能結(jié)合具體事例，這樣更有說服力。比如某個(gè)學(xué)生進(jìn)步特別明顯，背后肯定下了不少功夫，把這個(gè)過程寫清楚，會(huì)讓文章更有感染力。還有，語言不要太死板，適當(dāng)用點(diǎn)口語化的表達(dá)，顯得親切自然。
【第6篇】假期家教社會(huì)實(shí)踐心得2000字怎么寫2550字
在假期過了兩周左右的時(shí)候，我就開始了我的第一次社會(huì)實(shí)踐。為了能做得更好，我提前將高一的物理、化學(xué)、數(shù)學(xué)這三本書重新翻閱了幾遍。當(dāng)我給她講完第一天的課時(shí)，我心中唯一的感覺就是做一名老師真的很不容易啊。一回生、二回熟，就這樣我就做起了一位貨真價(jià)實(shí)的老師了。我對(duì)待這次的社會(huì)實(shí)踐格外的認(rèn)真，每次講課的前一天晚上我都很努力的備課，生錯(cuò)講錯(cuò)了一道題。可是盡管如此，這樣的事情還是發(fā)生了，有一次我講錯(cuò)了一道題，當(dāng)時(shí)要是有一個(gè)地縫，我都恨不得鉆進(jìn)去了。我當(dāng)時(shí)就在心里想，下次再也不能讓這種事情發(fā)生了。當(dāng)家教的日子雖然很辛苦，很累，但是很充實(shí)。而且最終還是順利的完成了這次社會(huì)實(shí)踐。說實(shí)話，我的學(xué)生雖然是一個(gè)女孩子，但她也沒有想象中那么好教，我也終于能理解老師的苦處了，但也體會(huì)了做老師的快樂。當(dāng)我的學(xué)生叫我“老師”的時(shí)候，我感覺我付出的努力、辛苦沒有白費(fèi)，而我也很喜歡那種被人尊敬的感覺。雖然我在教她的過程中，也著實(shí)很頭疼。但在我做家教的這段時(shí)間我們兩個(gè)也算是相互學(xué)習(xí)。而我從教她的過程中學(xué)到了好多，所以我也要好好謝謝她才對(duì)。
我想如果這個(gè)假期我沒有這次社會(huì)實(shí)踐的話，那我的生活會(huì)很枯燥，也會(huì)很無聊。所以不管從哪方面來看，這次的社會(huì)實(shí)踐對(duì)我都是有益的。雖然我這次社會(huì)實(shí)踐并沒有找跟我專業(yè)有關(guān)的工作，但是我在這次社會(huì)實(shí)踐中懂得了太多書本上沒有的東西。假期實(shí)踐增強(qiáng)了我的辦事能力，交往能力，讓我懂得了錢來之不易，讓我懂得了年輕人要打拼出自己的一片天空。
對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖然天氣嚴(yán)寒，寒風(fēng)呼嘯，我依然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓我自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長見識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性。也想通過社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。
我每天早上八點(diǎn)多就要冒著嚴(yán)寒從家中出發(fā)走著去那個(gè)小女孩家，由于我出發(fā)時(shí)是早上，所以路上總是冷冷清清的。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我心里就會(huì)覺得很不舒服，總想著要放棄，但每次還是理智的否決了這種想法。既然決定了當(dāng)家教，就一定要堅(jiān)持下去，絕不可以半途而廢，這不僅僅是一次實(shí)踐經(jīng)歷，也是一種責(zé)任。我給她當(dāng)了二十天的家教，在這二十天中，我品味了很多，也懂得了很多。我覺得這二十天是我長這么大以來過的最長的二十天了，但每天過的都很充實(shí)。我覺得我已經(jīng)愛上這份工作了，這也是這次實(shí)踐中收獲最大的。
在現(xiàn)今社會(huì)，就業(yè)問題似乎總是圍繞在我們身邊，成了說不完的話題。招聘會(huì)上的大字報(bào)上總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里的我們又能擁有多少經(jīng)驗(yàn)?zāi)?為拓展自己的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競爭中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在畢業(yè)以后能真正走入社會(huì)，并且能夠在生活和工作中很好的處理各方面的問題，我就有了這次寒假社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷。
實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可以為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)踐，學(xué)到了一些在校園里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
這次實(shí)踐我學(xué)到的不僅是生活的艱辛和為人處事的態(tài)度，還有一些在教孩子的過程中體會(huì)到的一些東西。而這些必將成為我人生經(jīng)歷中一筆寶貴的財(cái)富。我也希望自己在今后的學(xué)習(xí)和工作中，把學(xué)到的這些真正的做到學(xué)以致用。現(xiàn)在我把這些感悟記錄下來，勉勵(lì)自己，也跟大家共同分享一下。
一、教育需用心
我們都是經(jīng)歷了九年義務(wù)教育后按部就班的上高中，考大學(xué)，如今自己 以一個(gè)過來人的身份面對(duì)一個(gè)高中生，或許更能體會(huì)到他們的心情吧。我們現(xiàn)在還是個(gè)學(xué)生呢，所以我們能理解同是學(xué)生的他們，我們也知道他們更容易接受哪種教育方式。所以這是我們的一個(gè)優(yōu)勢，我們應(yīng)該利用這一優(yōu)勢將我們的實(shí)踐做好。
我們?cè)诮逃齽e人時(shí)，一定要用心，只有這樣，才能獲得家長和學(xué)生的信任。當(dāng)然，不僅僅是做教育需要用心，從事任何行業(yè)，都需要我們用心去做好每一件小事，只有做好了每一件小事，才能成就大事。俗話說，細(xì)節(jié)決定成敗。只有真正的用心注意好細(xì)節(jié)，才能將事情做好。這次實(shí)踐的時(shí)間雖然不長，但學(xué)到的東西，卻不僅僅局限于教育上。相信這些人生經(jīng)歷會(huì)讓我在以后步入社會(huì)的道路上，給我以啟迪和警醒。
二、掙錢很辛苦，要學(xué)會(huì)節(jié)儉
勤儉節(jié)約自古就是中華民族的傳統(tǒng)美德。但是這對(duì)于未步入社會(huì)參與勞動(dòng)的我們來說，就如同對(duì)牛彈琴。對(duì)于一直以來的純消費(fèi)者而言，哪會(huì)明白賺錢的辛苦與不易。當(dāng)我真正投入其中的時(shí)候，我體會(huì)到了賺錢的辛苦與不易，雖然當(dāng)家教并不是那么費(fèi)力的體力勞動(dòng)，但每天按時(shí)的上下課，對(duì)于懶散慣了的我來講，已經(jīng)是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)了。尤其是天冷的那幾天，起床變得尤為困難，但因?yàn)榧缟系呢?zé)任，每次都是咬咬牙堅(jiān)持了下來。最后，手里拿著自己辛辛苦苦賺來的錢，心里既激動(dòng)又感動(dòng)，覺得自己好像瞬間就長大了，懂事了，可以分擔(dān)一下父母肩頭的擔(dān)子了。雖然工資并不多，但畢竟是融入了自己的汗水，付出了自己勞動(dòng)的所得，所以拿著自己掙來的錢，想著之前自己打算的花錢計(jì)劃，我猶豫了。想著還是把錢花在有用的地方吧，那些雜七雜八的東西終究是沒舍得花自己的錢。半個(gè)多月的講課，早起早睡的生活，既鍛煉了我的意志，又讓我明白了什么是責(zé)任，什么是擔(dān)當(dāng)。
三、自立方能自強(qiáng)
作為當(dāng)代青年和大學(xué)生，當(dāng)然還是90后，如何成長如何成才?我認(rèn)為第一步一定是要學(xué)會(huì)自立。寄生蟲一樣的生活環(huán)境很難培養(yǎng)出真正優(yōu)秀的人才，而且一味靠父母也不是我們的風(fēng)格。離開父母的羽翼，自己敢于面對(duì)生活的風(fēng)雨和挑戰(zhàn)，這才是你真正步入社會(huì)所需要學(xué)會(huì)的第一步。一個(gè)人只有真正的自立，能吃得了苦，方能成就自己。一個(gè)人如果連自己都照顧不好，何談抱負(fù)和理想呢?自立、自信、自強(qiáng)是我們青年人的寶貴財(cái)富。所以即使家庭再優(yōu)越，父母再有錢，如果你自身不夠優(yōu)秀，你也不是一個(gè)成功的人，不是一個(gè)會(huì)受人敬仰的人。
在這十幾天的經(jīng)歷我最深切的感受就是：不論什么事只有親身的體驗(yàn)過，才會(huì)有真實(shí)的感受，才能對(duì)這件事有比較實(shí)在的，深刻的認(rèn)識(shí);還有一點(diǎn)就是，世上無易事，均需用心去做。這些收獲和體會(huì)將影響我以后的學(xué)習(xí)和生活，對(duì)以后的工作產(chǎn)生積極的影響
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假期家教社會(huì)實(shí)踐心得其實(shí)挺復(fù)雜的，尤其是想寫出點(diǎn)東西來。剛開始的時(shí)候，我也不知道從哪里下手，總覺得心里有想法，可就是表達(dá)不出來。后來慢慢摸索，才發(fā)現(xiàn)這事得從實(shí)際經(jīng)歷說起。
記得第一次給學(xué)生輔導(dǎo)的時(shí)候，我有點(diǎn)緊張。畢竟以前只是自己學(xué)習(xí)，現(xiàn)在要教別人，心里沒底。當(dāng)時(shí)就想著先把知識(shí)點(diǎn)理清楚，結(jié)果一緊張反而講得亂七八糟。那會(huì)兒才意識(shí)到，準(zhǔn)備充分很重要，但也不能太死板，不然學(xué)生聽著也累。
寫心得的時(shí)候，我覺得可以多寫寫自己的感受。比如，遇到難題的時(shí)候怎么解決的，跟學(xué)生相處過程中有什么趣事。這些都是很真實(shí)的體驗(yàn)，寫出來能讓文章顯得生動(dòng)一些。當(dāng)然，光靠感受還不夠，還得結(jié)合一些教學(xué)方法。比如，我發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生理解能力比較慢，就得換種方式講解，不能一味地灌輸。
有時(shí)候?qū)懼鴮懼蜁?huì)跑題，這是需要注意的。比如本來想寫教學(xué)技巧，結(jié)果突然開始回憶小時(shí)候的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，這就不太好。還有，寫的時(shí)候盡量別太啰嗦，一句話能說清楚的就別繞圈子。像我有一次寫心得，把一個(gè)簡單的事情描述得特別復(fù)雜，回頭一看都覺得尷尬。
書寫注意事項(xiàng)：
跟學(xué)生互動(dòng)的時(shí)候，態(tài)度也很關(guān)鍵。有些學(xué)生可能基礎(chǔ)差一點(diǎn)，這時(shí)候就需要耐心，不能急躁。要是自己都表現(xiàn)出不耐煩的樣子，學(xué)生肯定更沒信心了。所以寫心得的時(shí)候，這部分也可以重點(diǎn)提一下，讓別人知道你是怎么調(diào)整心態(tài)的。
其實(shí)寫心得還有一個(gè)小竅門，就是多參考別人的例子。不過不是照搬，而是吸取其中的優(yōu)點(diǎn)。比如，有些人寫心得喜歡用一些小故事開頭，這樣容易吸引人。我也試過這種方法，效果還不錯(cuò)。但要注意的是，故事不能太長，得緊扣主題才行。
最后想說的是，寫心得的時(shí)候別太追求完美。每個(gè)人都有自己的表達(dá)方式，只要真實(shí)就行。像我剛開始寫的時(shí)候，就怕寫不好被人笑話，后來慢慢就放開了。現(xiàn)在回頭看那些作品，雖然不成熟，但都是我成長的一部分。
【第7篇】暑假家教社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)怎么寫450字
每個(gè)人以不同的方式開啟暑期生活。有這樣一群人,他們選擇去往偏遠(yuǎn)的的鄉(xiāng)鎮(zhèn),帶上自己的熱情為鄉(xiāng)村兒童送去藝術(shù)、送去關(guān)愛、送去歡樂，讓他們的假期能夠過得更加多彩。
對(duì)于我們來說，暑期支教可以很好的展現(xiàn)青年學(xué)生的特長和技能，培養(yǎng)大學(xué)生的奉獻(xiàn)意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，提升大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力;對(duì)還能加強(qiáng)校地合作，暑期下鄉(xiāng)實(shí)踐代表的是可以提升學(xué)校的社會(huì)聲譽(yù)和社會(huì)影響力，使學(xué)校與社會(huì)進(jìn)步的能力，實(shí)現(xiàn)雙方的合作共贏。
但是對(duì)于孩子們來說，老師為他們做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴他們都會(huì)記在心里，并且一定會(huì)用自己的方式把的送給老師。作為國學(xué)老師，我收到了手工課上的小兔子、小青蛙，美術(shù)課上的畫畫作品，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)暑期課堂上的石雕、刻紙，學(xué)生自己寫的離別信。
依稀記得第一天來到橋墩，那是一個(gè)下雨天。但雨水絲毫沒有澆滅我們的熱情，我們帶著滿心的期待，不顧路途的遙遠(yuǎn)，踏上了這片土地。但是分離時(shí)的細(xì)雨，夾雜著的卻是絲絲的傷感。
離別只為下次重逢，橋墩我們明年再見。
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暑假家教社會(huì)實(shí)踐其實(shí)挺有感觸的，尤其是第一次當(dāng)老師的感覺。剛開始真有點(diǎn)緊張，畢竟要面對(duì)一群學(xué)生，怕講不好。記得那天準(zhǔn)備了很久，把知識(shí)點(diǎn)都過了一遍，生怕漏掉什么。結(jié)果一上課才發(fā)現(xiàn)，學(xué)生們的問題五花八門，有些是你根本想不到的。這就得隨機(jī)應(yīng)變，有時(shí)候簡單的問題也要耐心解答。
我有個(gè)同學(xué)就遇到過這樣的事，他教數(shù)學(xué)，有學(xué)生問了個(gè)特別基礎(chǔ)的問題，像是小學(xué)三年級(jí)的題。當(dāng)時(shí)他就愣了一下，不過很快反應(yīng)過來，從頭開始講起。后來他說，這比教復(fù)雜的東西還累，因?yàn)榈糜米詈唵蔚恼Z言去解釋。我覺得這也是個(gè)經(jīng)驗(yàn)，不管題目難易，都要認(rèn)真對(duì)待。
還有一次輔導(dǎo)英語，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生單詞背得很死板，記了忘忘了又記。我就試著讓他們多造幾個(gè)句子，用到那些單詞，這樣印象會(huì)深一點(diǎn)。效果還不錯(cuò)，后來他們說記得快多了。不過也有點(diǎn)麻煩，因?yàn)橐恢碧嵝阉麄冊(cè)炀洌袝r(shí)候自己也會(huì)忘記。
做家教的時(shí)候，心態(tài)很重要。剛開始可能覺得挺枯燥的，時(shí)間久了反而能找到樂趣。特別是看到學(xué)生慢慢進(jìn)步，那種成就感真的不一樣。不過有時(shí)候也會(huì)遇到不太配合的學(xué)生，這時(shí)候就得想辦法調(diào)動(dòng)他們的興趣，比如講些小故事或者用點(diǎn)小游戲。
我覺得寫心得體會(huì)的時(shí)候，可以把自己的經(jīng)歷寫出來，包括遇到的問題和解決辦法。不用太正式，把自己真實(shí)的想法寫進(jìn)去就好。比如說這次輔導(dǎo)的經(jīng)歷，就可以詳細(xì)描述一下具體的事情，還有自己當(dāng)時(shí)的感受。當(dāng)然，寫的時(shí)候別忘了加上一些專業(yè)術(shù)語，這樣顯得更有深度。
有時(shí)候?qū)懼鴮懼鴷?huì)發(fā)現(xiàn)，自己的表達(dá)可能不太順暢，句子也寫得有點(diǎn)啰嗦。這也沒關(guān)系，寫完之后回頭看看，改改就行。不過千萬別太糾結(jié)于完美，有時(shí)候適當(dāng)?shù)牟煌昝婪炊鎸?shí)。就像剛才說的，寫文章的時(shí)候難免會(huì)有疏忽的地方，比如漏掉一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，或者多打了一個(gè)字，只要不影響理解就沒什么大問題。
【第8篇】2025年大學(xué)生家教社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)范文800字怎么寫1100字
時(shí)間過得真快，暑假就快束了，怪不得人家說人生如夢(mèng)。這一個(gè)暑假，我還是寶刀依舊，干起了老本行------家教。輔導(dǎo)對(duì)象，當(dāng)然是那兩個(gè)淘氣包了---我的小弟們。
說干就干，其實(shí)早在放假之前，我就已經(jīng)打好計(jì)劃了。我把輔導(dǎo)重點(diǎn)放在他們的暑假作業(yè)上。所以，我的工作就是幫他們順利完成老師交代的暑假作業(yè)。
回到家的前兩天，我顧不上好好休息，把家里從里到外地打掃整理了一遍，緊接著就開始我的輔導(dǎo)生涯了。
我把他們的暑假作業(yè)本看了一遍，心理大概先有個(gè)底。我發(fā)現(xiàn)，他們現(xiàn)在的暑假作業(yè)與我當(dāng)時(shí)的暑假作業(yè)沒多大的變化。自己以前做過的作業(yè)，現(xiàn)在只是要幫他們?cè)偕晕⑤o導(dǎo)一下而已，這讓我對(duì)自己更有信心了，加油!
我把兩個(gè)人安排在一起做作業(yè)，這樣就可以節(jié)約點(diǎn)時(shí)間，而且氣氛不會(huì)太悶。當(dāng)然著并不是一件容易的事。玩，是小孩子的天性。這種天性是不會(huì)隨意舊能被抑制的。于是，我只好拿出“師嚴(yán)”，再用老爸老媽的旨意來壓他們。威逼利誘之下，他們也只好乖乖就范了。
在輔導(dǎo)過程中，我著重采用了“啟發(fā)”式輔導(dǎo)。所謂“啟發(fā)”式輔導(dǎo)，就是當(dāng)他們?cè)谧稣Z文是，遇到不懂的繩子，或者是忘記了字的寫法，我便會(huì)跟他們說一個(gè)相似的字，讓他們對(duì)著一個(gè)相似的字進(jìn)行“包裝改換”。例如去掉該字的偏旁，換上另一個(gè)部首，是其字改頭換面，成為正確答案。我認(rèn)為這種方法有利于讓他們不僅能夠認(rèn)識(shí)到更多的字詞，也能對(duì)學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行鞏固。采用聯(lián)想記憶法，辨別相同點(diǎn)與不同點(diǎn);把兩個(gè)不同的字或詞聯(lián)系起來，這樣就不容易忘記了。同時(shí)，還能夠引發(fā)他們通過自我思考來獲得正確的答案，一舉兩得。
在教他們做數(shù)學(xué)的時(shí)候，我采用“先總后分”方法。我先幫他們分析解題思路，逐點(diǎn)突破。然后我再讓他們自己想一遍以及作出答案。當(dāng)遇到類似的提是，我會(huì)讓他們重溫之前漿果的習(xí)題，理清思路，慢慢做。這種情況在做應(yīng)用題，特別是解方程是經(jīng)常碰到。不，我這也算是給自己作復(fù)習(xí)。因?yàn)椋瑒偱龅筋}時(shí)，覺得很面熟，但有時(shí)竟也要想很久。有些甚至要向同許業(yè)求救，感覺自己挺失敗的，都怪自己當(dāng)初沒有好好地聽課。以后啊，我可不敢再馬虎行事了。
輔導(dǎo)英語的時(shí)候就好辦多了，畢竟這是自己的專業(yè)。而且，他們兩個(gè)英語都學(xué)得不錯(cuò)。但我發(fā)現(xiàn)，年紀(jì)較小的那一個(gè)基本功打得還不夠牢。我著重糾正他們的一些發(fā)音，并教他們一些背誦的技巧。我讓他們對(duì)于需要背誦的短文要多讀，所謂熟能生巧嘛!接著在短文意思弄清了的基礎(chǔ)上，在一句句翻譯過來，用中文背英文，畢竟中文我們更熟悉。
暑假即將結(jié)束，我的家教任務(wù)也就到此為止了。這次家教活動(dòng)中，我也學(xué)到了不少。最大的收獲就是耐性。未來要走的路還很長，要想實(shí)現(xiàn)理想，那就讓我們繼續(xù)奮斗吧!加油!!!!!!
精選用戶撰寫心得24人覺得有幫助
最近有朋友問我怎么寫好家教社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì)，我就琢磨著怎么把我的一些想法分享給大家。不像寫論文那么講究格式，也不像寫報(bào)告那樣嚴(yán)肅，它更偏向于個(gè)人的真實(shí)感受，但也不是說隨便寫寫就行。
寫這種心得體會(huì)，我覺得最重要的是要有自己的經(jīng)歷和感悟。比如，你可以先回憶一下自己做家教的時(shí)候遇到過什么特別的事情，是學(xué)生進(jìn)步特別快讓你感到開心，還是家長的要求讓你有點(diǎn)壓力？把這些具體的場景寫下來，能讓文章顯得真實(shí)。記得我當(dāng)時(shí)帶一個(gè)小學(xué)生，他剛開始數(shù)學(xué)成績特別差，每次考試都?jí)|底，但我發(fā)現(xiàn)他其實(shí)挺聰明的，就是不愛動(dòng)腦子。后來我給他設(shè)計(jì)了一些小游戲，讓他在游戲中學(xué)數(shù)學(xué)，慢慢他就喜歡上了，成績也提上來了。這段事例就挺能體現(xiàn)用心教學(xué)的重要性。
不過有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候會(huì)有些小疏漏，像是形容詞用錯(cuò)了，或者是句子順序有點(diǎn)亂。比如我有一次寫到“學(xué)生們的學(xué)習(xí)態(tài)度有了很大的改善”，結(jié)果回頭一看，發(fā)現(xiàn)前面已經(jīng)說了好幾次類似的表達(dá)，有點(diǎn)重復(fù)啰嗦。當(dāng)時(shí)也沒太在意，覺得反正大家都能看懂，但仔細(xì)想想，這樣確實(shí)會(huì)讓文章顯得不夠精致。
書寫注意事項(xiàng)：
寫心得體會(huì)的時(shí)候，最好能結(jié)合一點(diǎn)專業(yè)知識(shí)。比如我是學(xué)教育學(xué)的，所以在家教過程中就會(huì)特別注意觀察學(xué)生的心理變化。有時(shí)候?qū)W生做題做不好，不是因?yàn)椴粫?huì)做，而是因?yàn)楹ε率〔桓覈L試。這時(shí)候就需要耐心引導(dǎo)，幫他們建立信心。當(dāng)然了，我有時(shí)候也會(huì)犯迷糊，寫到一半突然忘記之前提到過的內(nèi)容，于是又重新描述一遍，結(jié)果前后有點(diǎn)矛盾，但自己沒察覺出來。
寫心得體會(huì)的時(shí)候，語言不要太死板，多用點(diǎn)生動(dòng)的例子會(huì)讓文章更有吸引力。像我有個(gè)同事寫他帶的學(xué)生，就專門挑了一個(gè)特別搞笑的故事，說那個(gè)孩子老是記不住單詞，結(jié)果有一天突然跟他說：“老師，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)規(guī)律，所有的水果都長得像‘i’！”雖然這可能是個(gè)巧合，但聽上去特別有趣，一下子就吸引了讀者的興趣。
