
【第1篇】法制講座心得900字怎么寫(xiě)900字
召開(kāi)安全法制教育講座,是我校進(jìn)一步深化交通安全法制教育,普及交通安全知識(shí),提高師生安全法制觀念和自我防范能力的重要舉措。5月18日下午,我校邀請(qǐng)了莎車(chē)縣公安局交通警察大隊(duì)的努爾買(mǎi)買(mǎi)提江同志。他來(lái)我校為部分師生作了交通安全法制教育講座。在講座過(guò)程中,努爾買(mǎi)買(mǎi)提江同志為了進(jìn)一步深化學(xué)生們交通安全法制教育,普及交通安全知識(shí),提高師生安全法制觀念和自我防范能力,他利用宣傳板報(bào),以提問(wèn)學(xué)生,獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生等方式,有趣地講解交通安全法制知識(shí),提高學(xué)生們學(xué)習(xí)對(duì)交通安全法制知識(shí)的熱情和興趣,營(yíng)造了一個(gè)良好的交通安全教育氛圍,圓滿(mǎn)完成了本次的交通安全法制教育講座。
我們高一年級(jí)政教組長(zhǎng)在致辭中講到:召開(kāi)安全法制教育講座,是我校進(jìn)一步深化交通安全法制教育,普及交通安全知識(shí),提高師生安全法制觀念和自我防范能力的重要舉措。成立學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組、安全督查小組,明確職責(zé),制定了交通安全事故緊急預(yù)案處理辦法,督查小組定期檢查并做好記錄;為了使交通安全法制觀念深入每一個(gè)學(xué)生的心里,學(xué)校利用板報(bào)、廣播、電視等各種形式進(jìn)行安全宣傳教育,并開(kāi)展主題隊(duì)會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽等豐富多彩的主題道德實(shí)踐活動(dòng),營(yíng)造了一個(gè)良好的交通安全教育氛圍。在全體老師和同學(xué)的共同努力下,在過(guò)去的一年里,確保了無(wú)一例交通安全事故的發(fā)生。我們將進(jìn)一步加大對(duì)全體學(xué)生的交通安全宣傳教育力度,努力提高學(xué)生的安全法制意識(shí),提高自我防護(hù)能力;繼續(xù)實(shí)行教干、教師值班制度,提前到崗,對(duì)學(xué)生的課間活動(dòng)、重點(diǎn)安全部位進(jìn)行督查,為學(xué)生在校期間的安全付出很大的努力。
在做好本職工作的同時(shí),經(jīng)常深入學(xué)校,了解法制方面的教育情況,到學(xué)校外圍看一看,了解學(xué)校周邊的交通法制環(huán)境,如發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,立即向上報(bào)告,及時(shí)整改,為附小創(chuàng)造一個(gè)良好的交通治安環(huán)境盡一點(diǎn)力。
活動(dòng)意義:安全重于泰山,安全在于防范。法制教育是學(xué)校德育工作的重中之中,我們將持之以恒地開(kāi)展好此項(xiàng)工作,為構(gòu)建和諧校園做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。短短的一個(gè)小時(shí)的講座,師生們受益匪淺,明白了遵紀(jì)守法的重要性,增強(qiáng)了師生們交通安全法制意識(shí),達(dá)到了預(yù)期的效果。
精選用戶(hù)撰寫(xiě)心得44人覺(jué)得有幫助
寫(xiě)法制講座心得其實(shí)挺有感觸的,關(guān)鍵是要結(jié)合自己的理解,不是照搬別人的說(shuō)法。我之前參加過(guò)幾次講座,每次都有不同的收獲。記得有一次,講的是關(guān)于合同法的部分,老師舉了個(gè)例子,說(shuō)有個(gè)公司簽合同時(shí)沒(méi)注意細(xì)節(jié),結(jié)果吃了大虧。這讓我意識(shí)到平時(shí)看合同不能光圖快,得仔細(xì)。
有時(shí)候聽(tīng)課的時(shí)候會(huì)走神,回來(lái)翻筆記才發(fā)現(xiàn)漏了好多重點(diǎn)。所以做筆記特別重要,特別是那些看起來(lái)不起眼的小點(diǎn),說(shuō)不定就是考試或者工作中用得上的。比如那次講座提到的時(shí)效問(wèn)題,我就沒(méi)太在意,后來(lái)才發(fā)現(xiàn)這個(gè)知識(shí)點(diǎn)在實(shí)際操作里還挺關(guān)鍵的。
還有一次講座講的是刑法里的自首情節(jié),老師講得很生動(dòng),用了一些真實(shí)案例。聽(tīng)完之后我突然覺(jué)得法律不只是冷冰冰的條文,它背后有很多人性的東西。不過(guò)當(dāng)時(shí)記筆記的時(shí)候,因?yàn)橼s時(shí)間,有幾個(gè)地方寫(xiě)得有點(diǎn)亂,現(xiàn)在想起來(lái)挺后悔的。
寫(xiě)心得的時(shí)候,最好能結(jié)合自己的經(jīng)歷,這樣更有說(shuō)服力。比如說(shuō)你可以想想自己有沒(méi)有遇到過(guò)類(lèi)似的情況,或者身邊的人有沒(méi)有類(lèi)似的遭遇。這樣寫(xiě)出來(lái)的東西就不會(huì)顯得空洞。當(dāng)然,有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著思路就跑偏了,比如本來(lái)想寫(xiě)關(guān)于合同的內(nèi)容,結(jié)果越寫(xiě)越偏向于講職業(yè)道德,這就不太好把控了。
我覺(jué)得寫(xiě)心得最重要的是真誠(chéng),不用刻意追求辭藻華麗,只要把自己的感受寫(xiě)出來(lái)就好。不過(guò)也有時(shí)候會(huì)遇到瓶頸,不知道該怎么開(kāi)頭,這時(shí)候不妨換個(gè)角度,從一個(gè)具體的事例說(shuō)起,慢慢展開(kāi)。就像上次寫(xiě)心得時(shí),我就從一個(gè)朋友因?yàn)椴欢ǔ蕴澋慕?jīng)歷開(kāi)始,一下子就打開(kāi)了思路。
寫(xiě)心得的時(shí)候也要注意篇幅控制,太短顯得敷衍,太長(zhǎng)又容易啰嗦。一般900字左右的話(huà),可以把幾個(gè)核心點(diǎn)拎出來(lái),每個(gè)點(diǎn)都深入談一下。要是寫(xiě)得太散,讀者會(huì)覺(jué)得抓不住重點(diǎn)。當(dāng)然,有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著就多寫(xiě)了,這也很正常,回頭再精簡(jiǎn)一下就行。
【第2篇】參加法制講座心得體會(huì)怎么寫(xiě)3150字
心得一:法制講座心得體會(huì)
我們是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望,是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。法制教育對(duì)于種子是陽(yáng)光,對(duì)于樹(shù)林是水,對(duì)于稻田是肥料……而對(duì)于我們小學(xué)生,是走到的殿堂的梯子。法制教育是不可忽視的。所以,學(xué)好法制教育就是學(xué)會(huì)做人,它教會(huì)我們遵守守則;它教會(huì)我們不要迷戀電子游戲機(jī);它教會(huì)我們不吸煙;它教會(huì)我們不喝酒;它教會(huì)我們不打人;它教會(huì)我們不小偷小摸。
今天下午第二節(jié)課,學(xué)校組織了法制講座活動(dòng),我受益匪淺。
不要自以為是地說(shuō):“我們是未成年人,犯罪沒(méi)有關(guān)系。”在此,我要嚴(yán)肅地告訴你:“不,你說(shuō)錯(cuò)了。18周歲以下的我們是不能犯這5種罪的:殺人、放火、搶劫、吸毒、故意傷害造成他人重傷。”也不要滿(mǎn)不在乎地說(shuō):“我一定不會(huì)做這些事情。”
犯罪嫌疑人劉某(男,16歲,湖北省仙桃人),xxxx年10月20日凌晨2時(shí)許,伙同夏某、陳某、黃某等人經(jīng)過(guò)事先預(yù)謀,由陳某攜帶一把西瓜刀,四人竄至廈門(mén)湖里某處的路面,尋找作案目標(biāo),準(zhǔn)備實(shí)施搶劫時(shí),被治安巡邏隊(duì)發(fā)現(xiàn),當(dāng)場(chǎng)抓獲。劉某鋃鐺入獄。
聽(tīng)了這次講座,我深刻地明白了不能沖動(dòng)、不能不懂法、更不能不守法。我國(guó)每年有15萬(wàn)左右18歲以下的少年犯罪,不知把多少花季少年送進(jìn)了少管所、工讀學(xué)校,或許有人認(rèn)為,反正未成年人犯了法會(huì)從輕處罰而無(wú)所謂,但是可曾想到這會(huì)使多少父母悲痛欲絕,給多少家庭蒙上了陰影,有的簡(jiǎn)直是對(duì)家庭造成了毀滅性的打擊呀!我們這個(gè)年齡段是最危險(xiǎn)的年齡段,易違紀(jì)、易上當(dāng)受騙、易掉以輕心等,若不嚴(yán)格要求自己,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,則易造成違法甚至終身遺憾的犯罪行為現(xiàn)在青少年犯罪率明顯升高,就是由于我們遇事不冷靜,心靈不成熟,判斷能力弱,防范意識(shí)不強(qiáng),紀(jì)律觀念淡薄等造成的。
我們要與法律作朋友,與犯罪作戰(zhàn)斗。我們要知法、懂法、用法,學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己!
心得二:法制講座心得體會(huì)
通過(guò)近一段時(shí)間在市局春訓(xùn)期間集中學(xué)習(xí)法制教育講座過(guò)程中,我對(duì)堅(jiān)持社會(huì)主義法制教育理念的重要性有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí),特別是稅務(wù)機(jī)關(guān)干部正確用法的不可或缺,具有十分重要的意義.通過(guò)近一段時(shí)間的學(xué)習(xí)討論,本人深深感到,學(xué)習(xí)全面、準(zhǔn)確理解社會(huì)主義法制理念的本質(zhì)要求和深刻內(nèi)涵,堅(jiān)持學(xué)法用法相結(jié)合,努力提高自身的法律素質(zhì)和依法行政管理,特別是對(duì)稅務(wù)干部執(zhí)法人員運(yùn)用法制理念指導(dǎo)實(shí)踐,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。在聽(tīng)取法制教育講座的過(guò)程中,我主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):
一、充分認(rèn)識(shí)學(xué)法用法的重要意義,增強(qiáng)使命感,是學(xué)好法.用好法的前提。自覺(jué)學(xué)習(xí)法律、宣傳法律、貫徹法律,關(guān)鍵是要提高思想認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)有多深,決心就有多大。社會(huì)主義法治理念是科學(xué)有機(jī)的統(tǒng)一體。社會(huì)主義法治理念可以概括為依法治國(guó)、執(zhí)法為民、公平正義、服務(wù)大局、黨的領(lǐng)導(dǎo)五個(gè)方面的內(nèi)容。我認(rèn)為要增強(qiáng)自己的法制觀念、提高法律素質(zhì),具體應(yīng)該做到:一是依法治國(guó)有目標(biāo)。建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家已確定為黨和國(guó)家的基本方略,依法治國(guó)的核心是依法治“官”,從“人治”走向法治,從注重依靠行政手段管理向注重依靠法律手段管理,這就需要有一支法律素質(zhì)較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍,才能確保“有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必糾”方針的落實(shí)。二是素質(zhì)教育的需要。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)就是法制經(jīng)濟(jì)。為規(guī)范社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),我國(guó)先后制定了近四萬(wàn)部法律法規(guī)和規(guī)章,中央提出以人為本,提倡素質(zhì)教育的今天,作為國(guó)家稅務(wù)機(jī)關(guān)干部正確運(yùn)用現(xiàn)有的法制,進(jìn)行科學(xué)的管理是時(shí)代的要求.三是自身建設(shè)的需要。一個(gè)以法為基礎(chǔ)辦理各項(xiàng)事務(wù)的國(guó)家人員,基本的法律知識(shí)都不懂,如何能更好的為人民服務(wù),將是一句空話(huà),能更好的用法,學(xué)法這個(gè)頭帶得不好,自身法制觀念就不強(qiáng),嚴(yán)格執(zhí)法做不到,就會(huì)直接影響到我們?nèi)粘9芾砉ぷ骱驮炀土己玫姆ㄖ品諊?對(duì)新干部的成長(zhǎng)就會(huì)有阻礙。自身教的法制不提高將會(huì)造成嚴(yán)重的后果,對(duì)于我們這些執(zhí)法干部來(lái)說(shuō),嚴(yán)格自身的法制學(xué)習(xí),必須放在一個(gè)重要的地位,作為一件大事來(lái)抓。
二、堅(jiān)持并運(yùn)用社會(huì)主義法制理念武裝執(zhí)法干部的頭腦。堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),學(xué)好法、用好法。在學(xué)好法方面,我個(gè)人認(rèn)為,我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)正處在難得的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,隨著我國(guó)綜合國(guó)力明顯增強(qiáng),國(guó)際地位明顯提高,人民生活明顯改善,社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展,我國(guó)社會(huì)各階層的利益結(jié)構(gòu)發(fā)生了深刻變化。在我國(guó)經(jīng)濟(jì)充滿(mǎn)生機(jī)活力的同時(shí),市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)利益法則也影響著人們的人生觀、價(jià)值觀。同時(shí)也處于種種思想茲生的時(shí)期,一些個(gè)別的執(zhí)法干部由于對(duì)法制的理解過(guò)得輕浮,無(wú)法在其思想中產(chǎn)生震攝,使一些違法犯罪心理上產(chǎn)生了的僥幸,使國(guó)家和人民的財(cái)產(chǎn)遭受?chē)?yán)重的損失。滋生和誘發(fā)違法犯罪的因素的客觀存在,都提醒我們,用法制理念武裝我們執(zhí)法干部的頭腦是十分重要的。與此同時(shí),一些知法犯法的干部,法制基礎(chǔ)意識(shí)的不斷提高,司法程序打擊職務(wù)犯罪應(yīng)日益增強(qiáng),對(duì)政法機(jī)關(guān)公正執(zhí)法的能力和水平也提出了新的更高要求。應(yīng)對(duì)新挑戰(zhàn)、適應(yīng)新要求,需要用科學(xué)、先進(jìn)、正確的法治理念武裝干警頭腦。堅(jiān)持并運(yùn)用社會(huì)主義法治理念武裝我們的頭腦既是正確的,也是十分必要的。
三、堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,嚴(yán)格依法辦事。只有將學(xué)法與用法有機(jī)結(jié)合起來(lái),才能推進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)順利健康發(fā)展。在今后各項(xiàng)活動(dòng)中我個(gè)人認(rèn)為,我們應(yīng)該做到:研究問(wèn)題先學(xué)法,制定決策遵循法,解決問(wèn)題依照法,言論行動(dòng)符合法。在法制教育學(xué)習(xí)中,使我從中學(xué)到了許多關(guān)于法的`知識(shí),使我在今后的日常工作中,不斷與我的工作結(jié)合起來(lái),使我在學(xué)法的同時(shí)也在用法不斷我的法律知識(shí),更好為以后的工作打好基礎(chǔ)。
心得三:法制講座心得體會(huì)
人生會(huì)面臨許多選擇,當(dāng)你正處于十字路口不知道該何去何從時(shí),你將做出如何決擇?在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多人不能明辨是非而選錯(cuò)了道路使自己后悔一生,當(dāng)然尤其是我們青少年。由于這方面的原因,學(xué)校特意為我們組織了一節(jié)法制教育課.對(duì)于我們來(lái)說(shuō)真可謂是意義重大。
這堂法制教育課里面講了很多青少年走上違法犯罪道路的真實(shí)案例,圍繞導(dǎo)致青少年犯罪的各方面原因展開(kāi)論述,使同學(xué)們更好地認(rèn)識(shí)青少年的犯罪心理。
家,是青少年第一個(gè)影響最深的地方,有的父母忙于工作,疏忽了對(duì)子女的照顧。因此,他們胡亂結(jié)識(shí)朋友,到處留連,自甘墮落;甚至為了引起父母的注意,希望父母能關(guān)心自己,不惜一切,又偷又搶?zhuān)瑝氖伦霰M……
學(xué)校,是第二個(gè)影響青少年的地方。例如,一些青少年因?yàn)楹屯瑢W(xué)一時(shí)慪氣,就影響了彼此之間的友誼,還很容易導(dǎo)致心靈或肉體上受傷。又例如某某同學(xué)被老師批評(píng)了一頓,如果接受不了,就會(huì)懷恨在心,便處心積累想謀害老師。罪惡,往往是在不知不覺(jué)中,一些不經(jīng)意的事情中造成的,缺少了胸襟,那么,你就會(huì)成為罪惡的“獵物”。
第三,便是自身原因。俗話(huà)說(shuō)得好:“小時(shí)偷針,大時(shí)偷金。”如果一個(gè)人從小就沒(méi)有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,沒(méi)有良好的法律紀(jì)律意識(shí),隨意做損壞公物,打人,罵人,甚至偷竊等壞事,就會(huì)漸漸腐蝕你的心靈。如果你不能夠痛改前非,繼續(xù)發(fā)展下去,那些惡習(xí)就會(huì)在你心理根深蒂固,而且會(huì)越變?cè)絿?yán)重。到時(shí),你很可能走上犯罪的道路,最終等待你的,就只有失去人生自由的監(jiān)獄了。
現(xiàn)代社會(huì)是法制社會(huì),社會(huì)中的每一個(gè)人,做任何事都要按規(guī)則去做。國(guó)家制定相關(guān)的法律,目的就是為了公民能更好的實(shí)現(xiàn)自己的權(quán)利與自由,同時(shí)也對(duì)破壞和妨礙他人權(quán)利與自由的人也起懲治作用。在法制社會(huì)里,每個(gè)人時(shí)時(shí)處處都離不開(kāi)法律。作為一個(gè)公民,在日常生活中就應(yīng)該遵守法紀(jì)。
如果我們不小心違反觸犯了法律,應(yīng)該勇于承擔(dān)責(zé)任按照規(guī)定進(jìn)行補(bǔ)救,千萬(wàn)不要耍小聰明,結(jié)果反而會(huì)害了自己。我們不但要遵守有明文規(guī)定的法紀(jì),做一個(gè)合格的小公民,還要警惕那些有可能導(dǎo)致違法的不良誘惑。
總之,作為一名中學(xué)生,要讓犯罪遠(yuǎn)離我們,要付出的努力還很多,很多。要與法律作朋友,與犯罪作斗爭(zhēng)。我們要知法、懂法、用法,學(xué)會(huì)利用法律武器來(lái)武裝自己,保護(hù)自己,才能讓自己健康成長(zhǎng),走好人生的每一步!
精選用戶(hù)撰寫(xiě)心得28人覺(jué)得有幫助
參加法制講座的心得體會(huì)怎么寫(xiě),這確實(shí)是個(gè)值得琢磨的問(wèn)題。,說(shuō)到底還是得結(jié)合自己的經(jīng)歷和感受來(lái)說(shuō),不能光抄別人的套路。
剛開(kāi)始,參加講座的時(shí)候,心里其實(shí)挺緊張的,畢竟涉及到法律這種嚴(yán)肅的事情。講座開(kāi)始后,主講人從一些基本概念入手,慢慢講到具體的案例分析。剛開(kāi)始聽(tīng)得云里霧里的,好多專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)都不太明白。不過(guò)聽(tīng)了一會(huì)兒,就逐漸明白了些門(mén)道。比如什么證據(jù)鏈,舉證責(zé)任分配,這些平時(shí)可能覺(jué)得離自己很遠(yuǎn)的東西,現(xiàn)在好像有了點(diǎn)具體的樣子。
后來(lái),主講人提到了幾個(gè)特別典型的案例,其中有個(gè)案子讓我印象特別深。那是一個(gè)關(guān)于合同糾紛的案例,當(dāng)時(shí)雙方爭(zhēng)得很厲害,法庭上的辯論也很激烈。聽(tīng)著聽(tīng)著,我就開(kāi)始反思自己平時(shí)簽合同的時(shí)候是不是也有疏忽的地方。特別是那個(gè)細(xì)節(jié),關(guān)于違約金條款的約定,我覺(jué)得自己以前確實(shí)沒(méi)太在意過(guò)。聽(tīng)完這個(gè)案例,回去以后我特地翻了翻自己簽過(guò)的合同,果然發(fā)現(xiàn)了不少需要改進(jìn)的地方。
除了聽(tīng)講座本身,跟其他參與者交流也是很有收獲的。有人分享了自己的經(jīng)驗(yàn),比如他們公司如何制定合規(guī)制度,還有人提到他們?cè)谔幚韯趧?dòng)爭(zhēng)議時(shí)的一些技巧。這些分享雖然不是特別高大上的理論,但都很實(shí)用,對(duì)我?guī)椭恍 ?/p>
不過(guò),寫(xiě)心得的時(shí)候可不能照搬這些內(nèi)容,得有自己的理解才行。比如你可以寫(xiě)寫(xiě)自己對(duì)某個(gè)概念的新認(rèn)識(shí),或者對(duì)某條法律規(guī)定的新看法。如果能結(jié)合自己的工作或者生活實(shí)際,那就更好了。比如我在寫(xiě)心得的時(shí)候,就試著把自己學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到工作中去,看看能不能解決實(shí)際遇到的問(wèn)題。這樣寫(xiě)出來(lái)的東西才不會(huì)顯得空洞。
寫(xiě)心得的時(shí)候要注意語(yǔ)言表達(dá),不能太死板。可以稍微帶點(diǎn)個(gè)人感情,但也不能太過(guò)隨意。比如,可以用點(diǎn)比喻之類(lèi)的修辭手法,讓文章看起來(lái)不那么枯燥。就像我剛才提到的那個(gè)合同案例,就可以用“就像搭積木一樣,每一部分都得嚴(yán)絲合縫”這樣的說(shuō)法來(lái)形容。
不過(guò)有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著,可能會(huì)出現(xiàn)一些小問(wèn)題,比如漏掉了一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),或者前后邏輯不太順暢。這就得反復(fù)修改幾次,直到自己滿(mǎn)意為止。畢竟寫(xiě)心得這事,不是一蹴而就的,得花點(diǎn)心思才行。
【第3篇】法制講座心得作文怎么寫(xiě)950字
人生會(huì)面臨許多選擇,當(dāng)你正處于十字路口不知道該何去何從時(shí),你將做出如何決擇?在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多人不能明辨是非而選錯(cuò)了道路使自己后悔一生,當(dāng)然尤其是我們青少年。由于這方面的原因,學(xué)校特意為我們組織了一節(jié)法制教育課.對(duì)于我們來(lái)說(shuō)真可謂是意義重大。
這堂法制教育課里面講了很多青少年走上違法犯罪道路的真實(shí)案例,圍繞導(dǎo)致青少年犯罪的各方面原因展開(kāi)論述,使同學(xué)們更好地認(rèn)識(shí)青少年的犯罪心理。
家,是青少年第一個(gè)影響最深的地方,有的父母忙于工作,疏忽了對(duì)子女的照顧。因此,他們胡亂結(jié)識(shí)朋友,到處留連,自甘墮落;甚至為了引起父母的注意,希望父母能關(guān)心自己,不惜一切,又偷又搶?zhuān)瑝氖伦霰M……
學(xué)校,是第二個(gè)影響青少年的地方。例如,一些青少年因?yàn)楹屯瑢W(xué)一時(shí)慪氣,就影響了彼此之間的友誼,還很容易導(dǎo)致心靈或肉體上受傷。又例如某某同學(xué)被老師批評(píng)了一頓,如果接受不了,就會(huì)懷恨在心,便處心積累想謀害老師。罪惡,往往是在不知不覺(jué)中,一些不經(jīng)意的事情中造成的,缺少了胸襟,那么,你就會(huì)成為罪惡的“獵物”。
第三,便是自身原因。俗話(huà)說(shuō)得好:“小時(shí)偷針,大時(shí)偷金。”如果一個(gè)人從小就沒(méi)有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,沒(méi)有良好的法律紀(jì)律意識(shí),隨意做損壞公物,打人,罵人,甚至偷竊等壞事,就會(huì)漸漸腐蝕你的心靈。如果你不能夠痛改前非,繼續(xù)發(fā)展下去,那些惡習(xí)就會(huì)在你心理根深蒂固,而且會(huì)越變?cè)絿?yán)重。到時(shí),你很可能走上犯罪的道路,最終等待你的,就只有失去人生自由的監(jiān)獄了。
現(xiàn)代社會(huì)是法制社會(huì),社會(huì)中的每一個(gè)人,做任何事都要按規(guī)則去做。國(guó)家制定相關(guān)的法律,目的就是為了公民能更好的實(shí)現(xiàn)自己的權(quán)利與自由,同時(shí)也對(duì)破壞和妨礙他人權(quán)利與自由的人也起懲治作用。在法制社會(huì)里,每個(gè)人時(shí)時(shí)處處都離不開(kāi)法律。作為一個(gè)公民,在日常生活中就應(yīng)該遵守法紀(jì)。
如果我們不小心違反觸犯了法律,應(yīng)該勇于承擔(dān)責(zé)任按照規(guī)定進(jìn)行補(bǔ)救,千萬(wàn)不要耍小聰明,結(jié)果反而會(huì)害了自己。我們不但要遵守有明文規(guī)定的法紀(jì),做一個(gè)合格的小公民,還要警惕那些有可能導(dǎo)致違法的不良誘惑。
總之,作為一名中學(xué)生,要讓犯罪遠(yuǎn)離我們,要付出的努力還很多,很多。要與法律作朋友,與犯罪作斗爭(zhēng)。我們要知法、懂法、用法,學(xué)會(huì)利用法律武器來(lái)武裝自己,保護(hù)自己,才能讓自己健康成長(zhǎng),走好人生的每一步!
精選用戶(hù)撰寫(xiě)心得14人覺(jué)得有幫助
寫(xiě)心得,說(shuō)到底就是把自己的想法整理出來(lái)。像是參加個(gè)法制講座,得先想想講座講了什么,那些內(nèi)容對(duì)你來(lái)說(shuō)重要不重要。比如講座提到法律條文,你可以琢磨琢磨這法律為什么這么定,跟生活掛鉤沒(méi)掛鉤。要是掛鉤的話(huà),掛鉤在哪,是不是能幫著解決些實(shí)際問(wèn)題。
記筆記是個(gè)好辦法,聽(tīng)講座的時(shí)候隨時(shí)記點(diǎn)關(guān)鍵點(diǎn),這樣回去寫(xiě)的時(shí)候就有東西可寫(xiě)了。不過(guò)有時(shí)候人一緊張就容易漏掉一些重要的點(diǎn),所以事先最好對(duì)講座的主題有個(gè)大致了解。這樣哪怕漏掉點(diǎn)什么,心里也有個(gè)底。
寫(xiě)的時(shí)候,別光顧著抄講座內(nèi)容,得加上自己的理解。就像講座講了什么法律原則,你可以想想這個(gè)原則在生活中碰到的情況,比如遇到糾紛怎么用這個(gè)原則去處理。這樣寫(xiě)出來(lái)的內(nèi)容才有深度。
還有就是語(yǔ)言要自然,別太生硬。比如說(shuō)講座提到法律程序,你就順著思路寫(xiě),說(shuō)說(shuō)這個(gè)程序怎么運(yùn)作,要是換作自己會(huì)怎么做。寫(xiě)的時(shí)候腦子里得有畫(huà)面感,不然寫(xiě)出來(lái)的東西就空洞了。
有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著可能就會(huì)跑題,這就得靠自己把控了。寫(xiě)的過(guò)程中要是發(fā)現(xiàn)某一部分寫(xiě)得太多,其他部分又太簡(jiǎn)略,那就要調(diào)整一下。比如講座講了很多案例,你在寫(xiě)的時(shí)候就別光盯著一個(gè)案例寫(xiě),得兼顧全面點(diǎn)。
小編友情提醒:
寫(xiě)完之后自己多讀幾遍,看看有沒(méi)有不通順的地方。有時(shí)候?qū)懙锰保渥泳蜁?huì)亂七八糟的。比如“講座讓我明白法律不是冷冰冰的規(guī)定,而是保護(hù)人們的武器。”這句話(huà)要是寫(xiě)得快了,就可能變成“講座讓我明白法律不是冷冰冰的規(guī)定,而是保護(hù)人們的武器,但是有時(shí)候也會(huì)讓人困惑。”這樣就有點(diǎn)問(wèn)題了。
【第4篇】法制講座心得體會(huì)1000字怎么寫(xiě)6150字
法制講座心得體會(huì)1000字1
法律,是整個(gè)世界,也是人類(lèi)必須遵守的規(guī)則,也正是法律制約著人類(lèi),以至于這個(gè)世界不會(huì)亂套,而我所要說(shuō)的“法律”,并不是哪一個(gè)國(guó)家頒布的刑法、憲法,而是我們小學(xué)生的應(yīng)該遵循的法律,這并不是一本書(shū)籍或一條法則,而是在我們面臨的困難的解決方式,而這個(gè)“法律”的編寫(xiě)人正是我們的老師和家長(zhǎng),他們時(shí)時(shí)刻刻為我們著想,為我們分憂(yōu),所以說(shuō),才有了我們的“法律”。
作為一名小學(xué)生,說(shuō)不大也不大,說(shuō)不小也不小,正處于兒童轉(zhuǎn)向少年的過(guò)渡期,在這個(gè)時(shí)段里,孩子們的身心很容易受誘惑,所以必須要保護(hù),首先要注意的就是校園安全和交通安全,在校園安全里,第一,不要隨便攀爬公共設(shè)施,像我的學(xué)校,就有一座假山,每到中午,便看見(jiàn)許多孩子在上面爬,這種行為是堅(jiān)決不行的,要是不慎摔下來(lái)怎么辦,不要為了這一時(shí)的快感而付出了一生的代價(jià)。就算不為了自己著想,也要為父母著想啊,我們都是家里的小寶貝,出了事誰(shuí)的父母都不好受。第二,就是不要在教室里追趕,桌椅很容易傷到我們,萬(wàn)一摔倒,頭碰到椅子咋辦,頭是最致命的部位,一個(gè)不好,就要與親人天人永隔。第三,不要與同學(xué)打架,平時(shí)大家關(guān)系好的同學(xué)接觸一下可以,但不要來(lái)真的,既讓自己受了傷,又傷了感情。總之,做什么事都要謹(jǐn)慎,三思而后行,自己的生命才是最重要的。
交通安全也是小學(xué)生要特別注意的,現(xiàn)在我們有很多的同學(xué)放學(xué)都自己回家,有幾個(gè)事項(xiàng)特別要注意:不要亂闖紅綠燈,即使沒(méi)人也不能亂闖,遇到?jīng)]有紅綠燈的十字路口,要服從交警的指揮,走的速度要放慢,左看看,右看看,確定沒(méi)人再走。還有,搭公交車(chē)的同學(xué)下車(chē)時(shí)要走車(chē)的后面,一定不能走前面,因?yàn)楣?chē)較高,司機(jī)很難看到你,一旦被公車(chē)撞到,后顧不堪設(shè)想。不但是交通安全和校園安全要注意,還有很多要注意,比如,回家時(shí)要結(jié)伴而行,不要走偏僻的小巷子,不要和陌生人打交道,還有一個(gè)問(wèn)題,那就是不要進(jìn)網(wǎng)吧,用現(xiàn)實(shí)的話(huà)來(lái)說(shuō),我們現(xiàn)在家家都有電腦,何必去網(wǎng)吧呢?不必花那冤枉的幾塊錢(qián),再說(shuō),網(wǎng)吧里大都是些社會(huì)的壞人,我看過(guò)一條新聞,某網(wǎng)吧里突然闖進(jìn)一個(gè)持刀的人,看都不看是誰(shuí),就拿起刀把一號(hào)臺(tái)的人連捅數(shù)刀,再看時(shí),發(fā)現(xiàn)砍錯(cuò)了。網(wǎng)吧的危害可想而知。還有許多要我們注意的事……
精彩人生路,法律伴我行,相信法律始終會(huì)伴在我們左右,幫助我們平安度過(guò)一生,讓我們用人生的畫(huà)筆,勾勒出我們未來(lái)的絢麗藍(lán)圖。
法制講座心得體會(huì)1000字2
為加強(qiáng)系統(tǒng)專(zhuān)門(mén)化隊(duì)伍建設(shè),提高監(jiān)管隊(duì)伍依法監(jiān)管的能力和水平,提高系統(tǒng)法制人員的業(yè)務(wù)水平,__日至__日,市局組織系統(tǒng)相關(guān)人員赴___開(kāi)展法制工作培訓(xùn),我有幸參加了此次培訓(xùn)。
培訓(xùn)雖短,但給我留下了非常難忘的印象,五天來(lái),我認(rèn)真聆聽(tīng)了等人就中國(guó)法制社會(huì)、職務(wù)犯罪、行政法與行政訴訟法以及證據(jù)的基本理論等知識(shí)的講解,增強(qiáng)了我的法律應(yīng)用能力,受益匪淺。主要有以下幾方面體會(huì)。
一、通過(guò)培訓(xùn),使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到法制培訓(xùn)的必要性和重要性。要建設(shè)一支過(guò)硬的行政執(zhí)法人員隊(duì)伍,加強(qiáng)法制理論培訓(xùn)是非常必要的。因?yàn)樵谖覀儸F(xiàn)階段行政執(zhí)法的過(guò)程中,雖說(shuō)我們已經(jīng)在不斷完善各項(xiàng)制度,增加政府工作的透明度、規(guī)范行政執(zhí)法程序,清理行政執(zhí)法依據(jù),不斷加強(qiáng)行政執(zhí)法監(jiān)督的力度和不斷完善行政執(zhí)法監(jiān)督手段,做了大量的卓有成效的工作。但事實(shí)上,在我們的執(zhí)法過(guò)程中還是存在一些法律法規(guī)的制定上有一些不完備的情況或者漏洞,行政執(zhí)法隊(duì)伍業(yè)務(wù)水平有待提高,行政執(zhí)法監(jiān)督亟待加強(qiáng)等問(wèn)題。而且,從行政執(zhí)法部人員的角度來(lái)說(shuō),只有整個(gè)行政機(jī)關(guān)的大多數(shù)人員都有了依法行政的思想意識(shí),自覺(jué)地行動(dòng)起來(lái),這些自覺(jué)地的行動(dòng)才會(huì)匯聚成一股洶涌的力量,推進(jìn)依法行政事業(yè)向前發(fā)展。從這個(gè)層面上來(lái)說(shuō),加強(qiáng)法制理論培訓(xùn)顯得尤為重要。
二、通過(guò)培訓(xùn),使我進(jìn)一步地意識(shí)到自身的不足。這次培訓(xùn),老師除了講藥品監(jiān)管相關(guān)的專(zhuān)業(yè)法律知識(shí),也講了一些證據(jù)法、刑事訴訟法、行政案件審理等相關(guān)的法律知識(shí),這些法律知識(shí)由于平時(shí)在藥品、醫(yī)療器械監(jiān)管中用得不多,所以也不是很熟悉。但是通過(guò)老師的講解,發(fā)現(xiàn)其實(shí)這些法律之間還是有一定的關(guān)聯(lián),在處理一些案子的時(shí)候,需要對(duì)這些法律融會(huì)貫通。因此,我覺(jué)得平時(shí)除了要學(xué)習(xí)本部門(mén)的法律外,也要掌握其他相關(guān)的一些法律法規(guī),這樣才能更好的開(kāi)展案件審查工作。總之,這次培訓(xùn)不僅開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),充實(shí)和提高自己的知識(shí)水平與業(yè)務(wù)能力,提高工作的理解力、執(zhí)行力和創(chuàng)新力;而且也是對(duì)自己以往工作進(jìn)行一次全面的梳理。
三、通過(guò)培訓(xùn),使我進(jìn)一步運(yùn)用所學(xué)知識(shí)提高工作能力和方法。學(xué)以致用,學(xué)習(xí)的主要目的是應(yīng)用,通過(guò)學(xué)習(xí)結(jié)合實(shí)際,立足崗位創(chuàng)優(yōu),把所學(xué)的東西轉(zhuǎn)化為工作開(kāi)展的思路和方法,促進(jìn)工作取得實(shí)效的本領(lǐng)和能力,提高工作效率,這才是培訓(xùn)的根本目的。作為一名法制人員我深刻地認(rèn)識(shí)到自已身上的責(zé)任更加重了,要確保每一件經(jīng)手的案件均做到事實(shí)清楚、證據(jù)確鑿、程序合法、適用法律法規(guī)正確;質(zhì)量上嚴(yán)格要求,精益求精,力求無(wú)錯(cuò)案的發(fā)生,使每一個(gè)執(zhí)法案件都經(jīng)得起行政復(fù)議和行政訴訟。應(yīng)該說(shuō),這次培訓(xùn)使我認(rèn)清了自己崗位的重要、認(rèn)清了自身的不足和努力方向,拓寬了視野,在今后的工作中將站在更高的角度去思考自己的職責(zé),嚴(yán)把案件審查關(guān),充分發(fā)揮法制員的作用。
四、通過(guò)培訓(xùn),使我進(jìn)一步牢固樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。社會(huì)在不斷的進(jìn)步與發(fā)展,但在當(dāng)今社會(huì)里仍然充斥著各種誘惑,人的思想和觀念難免會(huì)受到金錢(qián)和利益的誘惑與腐蝕。作為一名食品藥品監(jiān)管工作人員,我們應(yīng)該深知自己所從事的行業(yè)的特殊性,面對(duì)各種誘惑,這就更需要我們能夠擺正思想,堅(jiān)定信念,樹(shù)立正確的人生觀與價(jià)值觀。培訓(xùn)中,老師關(guān)于預(yù)防職務(wù)犯罪深入淺出的講解,讓我深刻地認(rèn)識(shí)到職務(wù)犯罪的危害性和預(yù)防職務(wù)犯罪的必要性。通過(guò)培訓(xùn),牢固樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,徹底找出自己思想、作風(fēng)、制度、紀(jì)律等方面存在的突出問(wèn)題,有效增強(qiáng)自我的法律意識(shí),能夠做到面對(duì)誘惑不為之所動(dòng),嚴(yán)格規(guī)范自己的一言一行,在思想上筑起拒腐防變的堅(jiān)固防線(xiàn)。
現(xiàn)代社會(huì)是知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)的年代,只有不斷學(xué)習(xí),不斷掌握新的知識(shí),才能到達(dá)新的高峰。這次培訓(xùn)就給了我們一個(gè)非常好的學(xué)臺(tái),營(yíng)造了”我要學(xué)“、”認(rèn)真學(xué)“的良好學(xué)習(xí)氛圍。
法制講座心得體會(huì)1000字3
孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):不以規(guī)矩,不成方圓。“法治”指一種治國(guó)方略或社會(huì)調(diào)控方式,在這個(gè)意義上,法治是與人治、德治相對(duì)立的。如果許多人都不受法治控制,想干什么就干什么,那么世界該變得如何?法治讓人講究文明,學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己,少些人們的糾紛,使人們和諧,社會(huì)安定。
法治,無(wú)聲警察
一個(gè)未滿(mǎn)18歲的青少年,他的父母由于身體不好,而沒(méi)有時(shí)間管他,他便像一個(gè)流浪子一樣,整天游著,游著。他慢慢地迷上了電腦游戲,為了去網(wǎng)吧打游戲,有時(shí)甚至還逃學(xué)。當(dāng)他沒(méi)有錢(qián)時(shí),他第一想到的就是他的母親,無(wú)論是誰(shuí)說(shuō)的話(huà),他母親都會(huì)信。他就以她母親的這一弱點(diǎn),來(lái)求得他的奢侈之心。他回了家,騙他母親說(shuō)學(xué)校要買(mǎi)資料,需要交15元錢(qián),他的母親毫不猶豫的把15元錢(qián)給了他。
他繼續(xù)逃學(xué),并得寸進(jìn)尺地向他母親要更多的錢(qián)。直到后來(lái),學(xué)校老師知道了這件事,狠狠地批評(píng)了他,并告訴了被蒙在鼓里的父母,讓他們認(rèn)真監(jiān)督他,不讓孩子偷偷溜去網(wǎng)吧,然后讓學(xué)生幫助他,讓他知道原來(lái)世界上還有一種這么可貴的東西——情感!
法治,知心朋友
說(shuō)到小學(xué),我便想起了我的一位同桌,她。。。。
我每次出教室的時(shí)候,總感覺(jué)有一件不好的事要發(fā)生,當(dāng)我回來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我的一支筆不見(jiàn)了,反正是一支筆,我也沒(méi)去探究了,但后來(lái),這種情況出現(xiàn)很多回,我就發(fā)誓:這件事我一定要查個(gè)水落石出。
有一次,我假裝出去了(其實(shí)我在墻壁邊謹(jǐn)慎地望著)。突然,我看到我的同桌,趁有些人不注意,悄悄地從我的位子里拿出一樣?xùn)|西來(lái)。我便跑去告訴老師,要老師為我做主。
老師把同桌叫去,同桌進(jìn)教室時(shí)眼睛紅腫著,后來(lái),老師安排他一個(gè)人坐,并讓她父母好好教育她,讓她改正偷東西的行為。
法治,法治,就是這么厲害,你們的一舉一動(dòng)都會(huì)被它看在眼里。
法治不能使人人平等,但是在法治面前人人都是平等的。
法制講座心得體會(huì)1000字4
近日我參加了第一期全省公安機(jī)關(guān)基層科所隊(duì)長(zhǎng)“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、推進(jìn)‘三項(xiàng)建設(shè)’”專(zhuān)題培訓(xùn)班,在此次培訓(xùn)班上各位領(lǐng)導(dǎo)采用多媒體授課,運(yùn)用了大量案例,圖文并茂,深入淺出,觀點(diǎn)明確,使自已增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)、開(kāi)闊了眼界,受益匪淺。特別是安順市公安局、六盤(pán)水市公安局就本地區(qū)個(gè)案辦理中的深刻教訓(xùn)剖析,德江縣公安局成功預(yù)防、處置群體性事件發(fā)生的經(jīng)驗(yàn),本人深深地體會(huì)到,學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),是黨的十七大作出的戰(zhàn)略決策,是用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝全黨的重大舉措,是深入推進(jìn)改革開(kāi)放、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定的迫切需要,是提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性的必然要求。
新時(shí)期公安機(jī)關(guān)肩負(fù)著鞏固共產(chǎn)黨執(zhí)政地位、維護(hù)國(guó)家長(zhǎng)治久安、保障人民安居樂(lè)業(yè)、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重大政治和社會(huì)責(zé)任,必須堅(jiān)定不移地按照中央的要求,開(kāi)展好學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀實(shí)踐活動(dòng)。公安部提出的在新形勢(shì)下公安機(jī)關(guān)要大力加強(qiáng)執(zhí)法規(guī)范化建設(shè),著力提高理性、平和、文明、規(guī)范執(zhí)法能力;要深入推進(jìn)公安信息化建設(shè),著力提高基層實(shí)戰(zhàn)能力;要妥善處置各種突發(fā)事件;要加強(qiáng)和改進(jìn)輿論引導(dǎo)工作,實(shí)現(xiàn)公安機(jī)關(guān)與媒體的良好合作,著力提高駕馭復(fù)雜局勢(shì)能力,切實(shí)擔(dān)負(fù)起維護(hù)一方平安、確保一方穩(wěn)定的重大政治責(zé)任。這是公安部緊緊圍繞新形勢(shì)、新任務(wù)對(duì)公安工作提出的新要求、新挑戰(zhàn),是公安部黨委關(guān)于當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期公安工作和公安隊(duì)伍建設(shè)的重大部署和基本要求。
近年來(lái),公安機(jī)關(guān)緊緊圍繞黨的工作大局,堅(jiān)持“科技強(qiáng)警、素質(zhì)強(qiáng)警、創(chuàng)新強(qiáng)警”的發(fā)展戰(zhàn)略,以“三基”工程建設(shè)為抓手,狠抓隊(duì)伍正規(guī)化建設(shè)、執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)和各項(xiàng)公安業(yè)務(wù)建設(shè),公安工作和隊(duì)伍建設(shè)都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,但是我們?nèi)蕴幱谌嗣駜?nèi)部矛盾凸顯期、刑事案件高發(fā)期和對(duì)敵斗爭(zhēng)復(fù)雜期。特別是今年,如何應(yīng)對(duì)國(guó)際金融危機(jī),實(shí)現(xiàn)保增長(zhǎng)、保穩(wěn)定、保民生,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展、維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定,形勢(shì)嚴(yán)峻,任務(wù)艱巨。公安部黨委作出開(kāi)展“三項(xiàng)建設(shè)”、推進(jìn)新一輪“三基”工程建設(shè)的重要部署,給公安工作提出了新的更高的要求。我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到與形勢(shì)任務(wù)相比,我們的工作距黨和政府的要求,距廣大人民群眾的新期待還有很大差距;與公安工作現(xiàn)狀相比,民警在思想觀念、紀(jì)律作風(fēng)、執(zhí)法能力、管理水平等方面還存在不少亟待解決的問(wèn)題,特別是隊(duì)伍整體素質(zhì)不高,是制約公安工作發(fā)展的最大的“瓶頸”。在公安廳黨委提出的“科技強(qiáng)警、素質(zhì)強(qiáng)警、創(chuàng)新強(qiáng)警”三大戰(zhàn)略中,素質(zhì)是核心,加強(qiáng)教育培訓(xùn)則是提高民警整體素質(zhì)的重要途徑。廳黨委舉辦全省科所隊(duì)長(zhǎng)專(zhuān)題培訓(xùn)班,開(kāi)展大培訓(xùn),目的就是要我省基層公安工作發(fā)展的“瓶頸”問(wèn)題。如此大規(guī)模的培訓(xùn)活動(dòng),在我省公安史上是前所未有的,這充分表明了廳黨委狠抓基層隊(duì)伍建設(shè)、抓素質(zhì)強(qiáng)警的決心和力度。
通過(guò)教育培訓(xùn),切實(shí)解決了自已科學(xué)發(fā)展觀不牢的問(wèn)題,提高了自已自覺(jué)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的能力和水平, 使自已牢固樹(shù)立了以人為本、統(tǒng)籌兼顧、全面可持續(xù)發(fā)展的理念,深刻地認(rèn)識(shí)到深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,具體到公安機(jī)關(guān),根本目的就是推動(dòng)公安工作又好又快發(fā)展,把各項(xiàng)工作納入科學(xué)發(fā)展軌道,提高公安機(jī)關(guān)履行職責(zé)的能力和水平,在公安工作中只有堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),把提高執(zhí)法水平與加強(qiáng)公安隊(duì)伍建設(shè)有機(jī)統(tǒng)一起來(lái),把打擊和保護(hù)、管理和服務(wù)有機(jī)統(tǒng)一起來(lái),把抓好自已的業(yè)務(wù)工作與推進(jìn)“三項(xiàng)建設(shè)”有機(jī)統(tǒng)一起來(lái)才能更好地發(fā)揮職能作用網(wǎng)。在以后的工作中要密切結(jié)合本單位工作實(shí)際,以執(zhí)法信息化建設(shè)為抓手,以提高執(zhí)法質(zhì)量為主線(xiàn),不斷提高公安工作的規(guī)范化、制度化、法制化水平。利用所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)戰(zhàn),服務(wù)于實(shí)戰(zhàn),著力在提高“五種能力”上下功夫,將培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化成抓好本單位工作和隊(duì)伍建設(shè)的戰(zhàn)斗力,在素質(zhì)提升、水平提高、能力加強(qiáng)等方面見(jiàn)成效。在抓本單位的工作中,主要抓好以下工作:
一、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)抓思想。一是要按照科學(xué)發(fā)展觀關(guān)于全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的要求,抓住當(dāng)前公安法制建設(shè)大發(fā)展的良好機(jī)遇,積極按照上級(jí)公安機(jī)關(guān)和局黨委的部署和要求,開(kāi)展思想動(dòng)員,更新執(zhí)法理念,切實(shí)領(lǐng)會(huì)加強(qiáng)執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)是公安機(jī)關(guān)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的一項(xiàng)重大舉措,是提高公安機(jī)關(guān)執(zhí)法公信力的重要途徑,在執(zhí)法中堅(jiān)持“理性、平和、文明、規(guī)范”的理念,為執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)注入以人為本的理念。積極吸收借鑒好的經(jīng)驗(yàn)做法,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,要以敢為人先的魄力,見(jiàn)微知著的眼光,誓不言敗的韌勁,服務(wù)大局、推動(dòng)大局,不斷提高自身的綜合執(zhí)法能力、服務(wù)執(zhí)法能力和和諧執(zhí)法能力,做執(zhí)法為民的楷模、學(xué)法用法的表率、執(zhí)法辦案的能手、法律服務(wù)的高參,在執(zhí)法活動(dòng)中最大限度地實(shí)現(xiàn)法律效果、政治效果和社會(huì)效果的有機(jī)統(tǒng)一,積極推動(dòng)法制工作在更高的起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)更好更快地發(fā)展。二是牢固樹(shù)立立警為公、執(zhí)法為民的思想,強(qiáng)化證據(jù)意識(shí)、程序意識(shí)、人權(quán)意識(shí)和自覺(jué)接受監(jiān)督的意識(shí),把維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、打擊違法犯罪與尊重、保障人權(quán)統(tǒng)一起來(lái),把提高執(zhí)法辦案效率與自覺(jué)接受監(jiān)督統(tǒng)一起來(lái)。三、要堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),把“隊(duì)伍建設(shè)年”活動(dòng)與學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、 “大學(xué)習(xí)、大討論”、隊(duì)伍集中教育整頓等一系列活動(dòng)緊密結(jié)合、有機(jī)統(tǒng)一起來(lái),既要狠抓“隊(duì)伍建設(shè)年”活動(dòng)各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí),又要全力促進(jìn)公安法制工作的開(kāi)展,切實(shí)做到“兩不誤、雙促進(jìn)”。
二、提高素質(zhì)抓學(xué)習(xí)。加強(qiáng)法律法規(guī)、業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),采取集中與自學(xué)相結(jié)合的方法,做到“一日一學(xué)、一周一訓(xùn)、一月一考、一年一總結(jié)”。即:每天堅(jiān)持一段時(shí)間自學(xué),每周利用“周一講評(píng)”堅(jiān)持組織一次培訓(xùn),每月組織一次執(zhí)法競(jìng)賽,每年進(jìn)行一次執(zhí)法工作總結(jié),解決工學(xué)矛盾,保證學(xué)習(xí)時(shí)間和質(zhì)量,為嚴(yán)格、公正、規(guī)范執(zhí)法打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。特別是貴州省案事件信息系統(tǒng)開(kāi)通后,著力提高案事件信息系統(tǒng)的應(yīng)用水平。
三、重視執(zhí)法抓組織。一是在各執(zhí)法辦案單位確定一名法制員,負(fù)責(zé)本單位的執(zhí)法質(zhì)量工作,充分發(fā)揮法制員在本單位執(zhí)法規(guī)范建設(shè)中的“三員”作用(即:一、當(dāng)好“質(zhì)檢員”,嚴(yán)把案件初審關(guān)。二、當(dāng)好“參謀員”,服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)決策。三、當(dāng)好“指導(dǎo)員”,規(guī)范執(zhí)法行為),把好執(zhí)法質(zhì)量第一道關(guān)。二是實(shí)行執(zhí)法工作集體審議制,對(duì)執(zhí)法工作特別是案件的辦理,必須要有部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、辦案民警、法制員參加,充分發(fā)揚(yáng)民主,共同研究處理,防止憑主觀臆斷辦案、辦錯(cuò)案、辦人情案,同時(shí)在交流的過(guò)程中逐步提升民警的法律素質(zhì)和辦案水平。
四、健全制度抓責(zé)任。加強(qiáng)制度建設(shè)是公安執(zhí)法的保障,是保障“履職盡責(zé)、公正執(zhí)法”的根本和核心,一是針對(duì)日常執(zhí)法中存在的問(wèn)題,按照規(guī)范每個(gè)執(zhí)法環(huán)節(jié)、細(xì)化每個(gè)辦案程序的要求,落實(shí)到每一個(gè)民警,每一個(gè)崗位,嚴(yán)密執(zhí)法操作規(guī)程,杜絕執(zhí)法的隨意性,從制度上規(guī)范行為,切實(shí)尊重和保障當(dāng)事人的合法權(quán)益,實(shí)行標(biāo)本兼治,鞏固和深化成果,建立長(zhǎng)效機(jī)制。二是狠抓制度落實(shí),將執(zhí)法工作納入民警個(gè)人績(jī)效考核,與評(píng)先評(píng)優(yōu),目標(biāo)考核相掛鉤,獎(jiǎng)懲過(guò)硬,增強(qiáng)民警責(zé)任心,實(shí)現(xiàn)要規(guī)范公正執(zhí)法向我要規(guī)范公正執(zhí)法的觀念和行為的轉(zhuǎn)變,促使全局規(guī)范執(zhí)法建設(shè)取得實(shí)效。三是充分利用信息化這一有效手段,積極推行執(zhí)法辦案的網(wǎng)上流程管理、網(wǎng)上審批、網(wǎng)上監(jiān)督和網(wǎng)上考評(píng),把信息化手段滲透到執(zhí)法辦案的各個(gè)環(huán)節(jié),做到以信息化規(guī)范執(zhí)法程序、落實(shí)執(zhí)法制度、強(qiáng)化執(zhí)法監(jiān)督、提高執(zhí)法質(zhì)量。
法制心得
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寫(xiě)心得,說(shuō)到底就是把自己的想法整理出來(lái),能給別人一點(diǎn)啟發(fā)就行。像我前幾天去聽(tīng)了個(gè)法制講座,回來(lái)就想寫(xiě)點(diǎn)東西。這事得從頭說(shuō)起,那天講座講了不少法律條文,什么合同法,還有刑法里的細(xì)節(jié)。說(shuō)實(shí)話(huà)剛開(kāi)始聽(tīng)得有點(diǎn)懵,后來(lái)慢慢就明白了。
記得有個(gè)老師講了一個(gè)案例,說(shuō)一個(gè)公司因?yàn)楹灪贤瑫r(shí)沒(méi)注意條款,結(jié)果吃了大虧。我當(dāng)時(shí)就在想,平時(shí)工作里也經(jīng)常簽合同,要是哪天碰到類(lèi)似的情況,自己會(huì)不會(huì)也掉坑里?所以回家后我就打算把這次講座的重點(diǎn)記下來(lái),也算給自己提個(gè)醒。
寫(xiě)的時(shí)候,我先大概理了下思路,先把講座的主題列出來(lái),然后想想每個(gè)主題下有哪些具體的東西。比如合同法那部分,我就想著那些關(guān)鍵點(diǎn),像是合同成立的條件,還有違約責(zé)任之類(lèi)的。寫(xiě)的時(shí)候不用太拘泥于形式,想到什么寫(xiě)什么,只要能把自己的理解表達(dá)清楚就好。
不過(guò)寫(xiě)的時(shí)候也遇到些問(wèn)題,比如有些概念確實(shí)不太好描述,特別是那些專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),有時(shí)候怕寫(xiě)得不夠準(zhǔn)確,反而讓人更糊涂。于是我就盡量用自己的話(huà)來(lái)說(shuō),實(shí)在不行就舉例子,比如那個(gè)合同的例子,就把當(dāng)時(shí)老師講的背景和結(jié)果都寫(xiě)進(jìn)去,這樣別人看了也能明白。
還有就是,有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著思路會(huì)斷,這時(shí)候別急著往下趕,可以先放一放,過(guò)段時(shí)間再回來(lái)看,說(shuō)不定就有新想法了。我就是這樣,寫(xiě)了兩天才勉強(qiáng)完成,期間還改了好幾次。
寫(xiě)心得也不光是為了給別人看,更重要的是讓自己加深印象。比如那次講座提到的證據(jù)收集,我特意查了些資料,發(fā)現(xiàn)平時(shí)生活中還真可能用得到。把這些都寫(xiě)進(jìn)去,既是對(duì)講座內(nèi)容的回顧,也是對(duì)自己知識(shí)的一種補(bǔ)充。
【第5篇】法制安全知識(shí)講座心得怎么寫(xiě)750字
周二下午學(xué)校組織了法制教育報(bào)告會(huì),因天氣原因,報(bào)告會(huì)不得不轉(zhuǎn)到餐廳進(jìn)行,但這絲毫沒(méi)有打消同學(xué)們的積極性。在司法局局長(zhǎng)聲情并茂的演講下,同學(xué)們聽(tīng)得津津有味。
這次法制教育報(bào)告會(huì),確實(shí)給我們普及了許多的法律常識(shí),同時(shí)也給很多同學(xué)敲了個(gè)警鐘,因?yàn)樗麄円呀?jīng)徘徊在違法行為的邊緣。學(xué)校制定的校規(guī)、班級(jí)制定的班規(guī),我們觸犯了這些雖不能說(shuō)學(xué)校因此有權(quán)對(duì)我們進(jìn)行法律制裁。但這些校規(guī)班規(guī)也不是隨便制定的,是為了預(yù)防初中生產(chǎn)生違法行為。但若你無(wú)視這些制度,大肆妄為,有時(shí)也會(huì)觸犯法律。就算造成的危害不大,雖不能對(duì)你進(jìn)行法律制裁,但你會(huì)增加一個(gè)“曾有過(guò)違法行為的學(xué)生”這樣的一個(gè)身份,所以,對(duì)于學(xué)校的規(guī)定,我們要認(rèn)認(rèn)真真遵守。
當(dāng)然,違法行為和犯罪行為是不一樣的。凡是你觸犯國(guó)家的任何法律,都稱(chēng)為違法行為,包括在學(xué)校打架斗毆、歧視和欺負(fù)弱小同學(xué)。犯罪行為是指觸犯國(guó)家《刑法》等會(huì)負(fù)刑事責(zé)任的法律。基本中學(xué)生的行為觸犯不了犯罪行為,同時(shí)作為未成年人,一般來(lái)說(shuō)不用負(fù)刑事責(zé)任。但法律也會(huì)根據(jù)未成年犯罪嚴(yán)重程度采取不同的措施,犯罪嚴(yán)重者,同樣也應(yīng)承擔(dān)刑事責(zé)任,所以我們作為一個(gè)學(xué)生,應(yīng)該安分守己、踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)。
作為學(xué)生,我們應(yīng)該培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,對(duì)違法犯罪說(shuō)不。培養(yǎng)正確的是非善惡觀,學(xué)會(huì)遠(yuǎn)離違法犯罪,培養(yǎng)高雅的愛(ài)好。我們現(xiàn)在這個(gè)年齡做事比較沖動(dòng),這更要我們學(xué)會(huì)控制自己,不要一時(shí)沖動(dòng),毀了自己美好的一生。司法局局長(zhǎng)舉的例子都很典型,有時(shí)不就為了一點(diǎn)小小的摩擦,一時(shí)沖動(dòng)犯了大錯(cuò)。以這些事例作為警鐘,好好對(duì)比對(duì)比自己的行為,不要成為“他們”中的一員。
一次生動(dòng)而有意義的報(bào)告,我們懂得了許多、學(xué)會(huì)了許多。懂得了什么是對(duì)、什么是錯(cuò);學(xué)會(huì)了糾正自己的不良行為、拒絕違法犯罪。讓我們大家都從自身做起,拒絕犯罪,做一個(gè)向上的少年吧!
精選用戶(hù)撰寫(xiě)心得61人覺(jué)得有幫助
參加法制安全知識(shí)講座后,寫(xiě)心得其實(shí)挺有意思的。記得那天講座講了不少案例,聽(tīng)著挺生動(dòng)的,不過(guò)有些專(zhuān)業(yè)名詞當(dāng)時(shí)沒(méi)太聽(tīng)明白。后來(lái)想寫(xiě)心得的時(shí)候才發(fā)現(xiàn),要把那些概念理清楚還挺費(fèi)勁。比如那個(gè)“侵權(quán)責(zé)任法”,當(dāng)時(shí)記筆記的時(shí)候總覺(jué)得這名字怪怪的,現(xiàn)在回頭看看,可能是我記錯(cuò)了,它應(yīng)該叫什么來(lái)著?
寫(xiě)心得的時(shí)候,先想想講座里印象最深的部分。那天有個(gè)關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全的例子,說(shuō)有人因?yàn)閬y點(diǎn)鏈接結(jié)果賬號(hào)被盜。這事讓我想起自己有時(shí)也會(huì)隨手點(diǎn)開(kāi)一些不明鏈接,現(xiàn)在想想挺危險(xiǎn)的。寫(xiě)這部分的時(shí)候,可以把自己當(dāng)時(shí)的感受寫(xiě)進(jìn)去,比如說(shuō)聽(tīng)完這個(gè)例子后有多害怕,或者決定以后要怎么注意。
還有就是講座提到的一些法律條文,最好能結(jié)合生活里的事例來(lái)說(shuō)。像講座提到的“合同法”,我就試著聯(lián)系了一下自己的經(jīng)歷。有一次網(wǎng)購(gòu)遇到問(wèn)題,想著退貨卻不知道怎么跟商家溝通,后來(lái)才知道可以找平臺(tái)介入。要是早點(diǎn)知道合同法相關(guān)內(nèi)容就好了,至少心里會(huì)有底。
不過(guò)寫(xiě)的時(shí)候也別光顧著抄案例,得有自己的想法。比如那天講到的“隱私權(quán)”,我剛開(kāi)始覺(jué)得挺抽象的,后來(lái)想到平時(shí)朋友圈發(fā)照片的事,就覺(jué)得自己平時(shí)是不是太隨意了。寫(xiě)心得的時(shí)候,把這些思考放進(jìn)去會(huì)更有說(shuō)服力。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):
寫(xiě)心得的時(shí)候字跡工整很重要。那天我寫(xiě)筆記的時(shí)候,因?yàn)橼s時(shí)間,字寫(xiě)得特別潦草,回家整理的時(shí)候看了半天才看懂。還有,記得把寫(xiě)的東西多讀幾遍,不然可能會(huì)漏掉一些重要的細(xì)節(jié)。上次我寫(xiě)完后沒(méi)檢查,第二天才發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)地方句子不通順,讀起來(lái)很別扭。
其實(shí)寫(xiě)心得最重要的是真實(shí)。比如那天講座最后有個(gè)互動(dòng)環(huán)節(jié),大家提了不少問(wèn)題,我也跟著問(wèn)了一個(gè)。寫(xiě)心得的時(shí)候就把這個(gè)過(guò)程寫(xiě)下來(lái),這樣既顯得參與感強(qiáng),也能讓文章看起來(lái)更生動(dòng)。當(dāng)然,提問(wèn)的時(shí)候千萬(wàn)別緊張,就像平常聊天一樣就行,不然寫(xiě)出來(lái)的話(huà)可能就顯得很僵硬了。
【第6篇】教師法制講座心得體會(huì)怎么寫(xiě)1500字
通過(guò)對(duì)教師法律法規(guī)師德師風(fēng)的學(xué)習(xí),使我從中加深了對(duì)教師這一職業(yè)的 理解。教師既是知識(shí)種子的傳播者,又是文明之樹(shù)的培育者,既是人類(lèi)靈魂的塑造者,又是人類(lèi)社會(huì)發(fā)展與進(jìn)步的開(kāi)拓者,是年輕一代健康成長(zhǎng)的引路人和光輝典范。因而,教師的言行是構(gòu)成對(duì)學(xué)生影響的最現(xiàn)實(shí)的因素之一,它不僅影響著學(xué)生學(xué)習(xí)狀況及其效果,而且影響著學(xué)生人格等心理品質(zhì)的形成和心理健康的發(fā)展水平。通過(guò)此次法律法規(guī)師德師風(fēng)學(xué)習(xí),我簡(jiǎn)單談?wù)勔幌聨c(diǎn)體會(huì):
一、服務(wù)心態(tài)
“人類(lèi)靈魂的工程師,”燃燒著的蠟燭“等稱(chēng)號(hào),是社會(huì)對(duì)教師職業(yè)的高度評(píng)價(jià),同時(shí),也是對(duì)教師提出的要求。教師要像商口行業(yè)一樣,將“為顧客服務(wù)”溶進(jìn)“為學(xué)生服務(wù)”之中去,并且要具備這種心態(tài)。不能再像過(guò)去那樣對(duì)學(xué)生指東點(diǎn)西,把他們當(dāng)作指揮的工具來(lái)使喚。教師在教學(xué)中的服務(wù)心態(tài),不應(yīng)只少數(shù)優(yōu)等生服務(wù),而應(yīng)該平等對(duì)待那些后進(jìn)生,因?yàn)樗麄兺瑯右彩恰柏?cái)富”的源泉。教師甚至要給予他們最優(yōu)惠的服務(wù),設(shè)法調(diào)動(dòng)全心全意的積極性和上進(jìn)心,善于捕捉他們身上的閃光點(diǎn),把他們培養(yǎng)成為合格且有特色的“產(chǎn)品”。此外,教師的課外輔導(dǎo),上門(mén)家訪(fǎng),以及與學(xué)生的抵足談心等,都可以看作是這種服務(wù)心態(tài)的具體表現(xiàn)。只有當(dāng)我們的教師具備了這種心態(tài),才會(huì)在日益激烈的行業(yè)竟?fàn)幹辛⒂诓粩≈兀⑹埂疤?yáng)下最光輝的事業(yè)”更煥發(fā)光彩。
二、敬業(yè)精神
具有敬業(yè)精神的教師有著強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,為人民的教育事業(yè)能?chē)I心瀝血對(duì)工作一絲不茍,即使碰到這樣和那樣的困難也會(huì)想辦法克服。為了學(xué)生的一切,一切為了學(xué)生,以學(xué)生滿(mǎn)意不滿(mǎn)意,學(xué)生快樂(lè)不快樂(lè),啟發(fā)沒(méi)啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,培養(yǎng)了他們的實(shí)踐能力作為教育教學(xué)工作臺(tái)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn),以積極因素的心態(tài)飽滿(mǎn)的熱情搞好自己的本職工作。
三、為人師表
教師一定要在思想政治上、道德品質(zhì)上、學(xué)識(shí)學(xué)風(fēng)上全面以身作則,自覺(jué)率先垂范,真正為人師表。”教師凡是要求學(xué)生做到地;自己要率先做到;要求學(xué)生不能做的,自己堅(jiān)決不能做;要求學(xué)生不遲到,預(yù)備鈴一響,教師就提前到教室門(mén)口等待等等,看似區(qū)區(qū)小事,實(shí)則細(xì)微之處見(jiàn)精神做表率。為人師表對(duì)學(xué)生是一種無(wú)聲的教育,它爆發(fā)的內(nèi)驅(qū)力不可估量。因此,為人師表是當(dāng)好人民教師最基本的要求。
身正為師,教師不僅是知識(shí)的傳授者,還是思考教育者和師德示范者。教師不僅要有這種做人的威望,人格的力量,令學(xué)生所敬佩。還要以最佳的思想境界,精神狀況和行為表現(xiàn),積極地影響教育學(xué)生,使他們健康成長(zhǎng),教師只能以他的整個(gè)人、以他的全部自發(fā)性,才是以對(duì)學(xué)生的整個(gè)起真實(shí)的影響,教師應(yīng)把言傳和身教完美結(jié)合起來(lái),以身作則,行為師范,熱愛(ài)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,建立平等的師生關(guān)系、儀表端莊、舉止文雅,以自己的言行和人格魅力來(lái)影響學(xué)生。
四、終生學(xué)習(xí)、不斷提升業(yè)務(wù)能力
我們都深深地知道——學(xué)高為師,要培養(yǎng)高水平的學(xué)生,要求教師學(xué)識(shí)淵博、學(xué)業(yè)精深、個(gè)性鮮明的教育教學(xué)風(fēng)格,把握教育問(wèn)題的高超學(xué)術(shù)、和諧、感人的師生關(guān)系,無(wú)不閃現(xiàn)著現(xiàn)代教育思想的智慧之光。技高為師,一、是要以科學(xué)的施教知識(shí),深入學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、教育方法等方面的知識(shí),把教育理論最新研究成果,引入教學(xué)過(guò)程,使教育教學(xué)的科學(xué)性和藝術(shù)性高度完整地統(tǒng)一起來(lái)。二、能夠利用現(xiàn)代教育技術(shù),恰當(dāng)有效地選擇教學(xué)方法和方式,直觀形象地展示教學(xué)內(nèi)容,使教學(xué)知識(shí)傳授與創(chuàng)新思想結(jié)合起來(lái),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力。三、是要有創(chuàng)新精神,積極開(kāi)展教育和科學(xué)研究。探索新的科學(xué)教育模式,在耕耘中拓展視野,在執(zhí)教教學(xué)中提煉師藝、升華師技。所以,作為新教師的我,更應(yīng)該樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想觀念,不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力和素質(zhì)水平,爭(zhēng)取為社會(huì)培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才!
教師法制講座
精選用戶(hù)撰寫(xiě)心得100人覺(jué)得有幫助
寫(xiě)心得體會(huì),關(guān)鍵是要結(jié)合自己的經(jīng)歷和感受。對(duì)于教師來(lái)說(shuō),參加法制講座后,得把學(xué)到的東西消化一下。比如,講座里講到的一些法律條文,跟教學(xué)工作有什么關(guān)系,這就要好好想想。要是能聯(lián)系到平時(shí)的教學(xué)場(chǎng)景,就更容易理解了。比如,學(xué)生在學(xué)校里發(fā)生沖突,該怎么處理才合法合規(guī),這都是可以寫(xiě)進(jìn)心得里的。
寫(xiě)的時(shí)候,別光抄講座內(nèi)容,要把自己的想法放進(jìn)去。如果講座提到校園欺凌的法律后果,你可以回憶下自己班上有沒(méi)有類(lèi)似情況,當(dāng)時(shí)是怎么應(yīng)對(duì)的。這樣寫(xiě)出來(lái)的心得就不只是照本宣科,而是有血有肉的。當(dāng)然,有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著會(huì)跑題,比如講到法制講座,結(jié)果寫(xiě)成了如何提高課堂紀(jì)律,這就有點(diǎn)偏了。不過(guò)只要回頭看看,把偏離的部分調(diào)整回來(lái)就行。
寫(xiě)的時(shí)候要留意用詞準(zhǔn)確。像講座提到的“教育法”和“未成年人保護(hù)法”,這兩個(gè)概念不能混為一談。要是寫(xiě)成“教育法保護(hù)未成年人權(quán)益”,就不太對(duì)勁了。不過(guò)這種小地方容易疏忽,寫(xiě)完最好檢查一遍。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):
寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),可以適當(dāng)引用一些具體的例子。比如講座里舉的那個(gè)案例,講的是某學(xué)校因?yàn)楣芾聿划?dāng)惹上官司的事。如果覺(jué)得這個(gè)案例對(duì)自己?jiǎn)l(fā)很大,就可以詳細(xì)描述下自己的看法。但要注意,引用例子的時(shí)候不能太啰嗦,點(diǎn)到為止就好。
【第7篇】法制講座心得小學(xué)生怎么寫(xiě)750字
_年12月14日我們學(xué)校舉辦了一個(gè)法制小講座,講的人是溫州市公安局洪殿派出所民警黃挺超叔叔。
他給我們講了四個(gè)主題:違反法律的行為·不尊重他人的行為·消極悲觀的行為·不道德的行為這四個(gè)主題。我從黃叔叔的口中知道:這是耳熟能詳?shù)摹度龂?guó)演義》中劉備去世前給其子劉禪的遺言,勸勉他要進(jìn)德修業(yè),有所作為。好事要從小事做起,積小成大,也可成大事;壞事也要從小事開(kāi)始防范,否則積少成多,也會(huì)壞了大事。所以,不要因?yàn)楹檬滦《蛔觯荒芤驗(yàn)椴缓玫氖滦《プ觥H艘獣?huì)勤·儉·勞·德,做人首先要有品德,除了從父母老師和書(shū)本中學(xué)習(xí)做人的道理以外,我們還要多學(xué)法律常識(shí)。只有明確什么事情能夠做,什么事情不可以做,才能心中有把握,才能做好事情,得到他人的認(rèn)可和尊重,做一個(gè)以德服人的人。
我們還要做到下面幾點(diǎn):v
珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。
2提高鑒別能力。學(xué)會(huì)識(shí)別善與惡,不要隨便學(xué)習(xí)和模仿電視、電影、音像制品和文學(xué)作品中的行為,凡是多向他人請(qǐng)教。
3謹(jǐn)慎交朋友。不要和社會(huì)上品性不端的閑散人員交往。
4切莫虛榮攀比。要克服虛榮、攀比的心理,說(shuō)話(huà)要謹(jǐn)慎,不要隨意向別人透露和炫耀自己家庭的情況,以免給自己帶來(lái)不必要的傷害。
掌握自救本領(lǐng)。首先要學(xué)會(huì)保護(hù)好自己,然后求助于成年人,不要蠻干,要學(xué)會(huì)以智取勝。v
6增強(qiáng)防范意識(shí)。要保持必要的警惕性。單獨(dú)回家的孩子,在進(jìn)家門(mén)前要注意觀察,不給壞人可乘之機(jī);獨(dú)自在家的孩子,不要隨便打開(kāi)家門(mén);在放學(xué)路上,不要跟陌生人講話(huà)。不要輕易相信他人的哄騙,遇事多留個(gè)心眼,警惕各種不良誘惑,對(duì)陌生人給的玩具和食物不要輕易接受。
我們很高興能聽(tīng)到黃叔叔的講座,長(zhǎng)大了我要成為一個(gè)遵紀(jì)守法的人。
精選用戶(hù)撰寫(xiě)心得36人覺(jué)得有幫助
寫(xiě)心得,特別是給小學(xué)生們講怎么寫(xiě)法制講座的心得,得讓他們覺(jué)得這事既重要又有趣才行。
剛開(kāi)始,得讓他們知道什么是法制講座,這可不是隨便聽(tīng)聽(tīng)就算了的。要是連講座講什么都不知道,那寫(xiě)出來(lái)的東西肯定不對(duì)勁。可以問(wèn)問(wèn)他們,今天講座上說(shuō)了哪些規(guī)矩,比如不能隨地亂扔垃圾,過(guò)馬路要看紅綠燈之類(lèi)的。這樣就能讓他們回憶起講座的重點(diǎn),心里有個(gè)底兒。
接著就該動(dòng)筆寫(xiě)了。先想好開(kāi)頭怎么弄,別一上來(lái)就空洞地說(shuō)“我今天聽(tīng)了講座很開(kāi)心”。最好能提一下為什么要聽(tīng)這個(gè)講座,比如說(shuō)學(xué)校組織的,或者是為了學(xué)法律知識(shí)才去的。然后,就把講座里印象最深的部分寫(xiě)下來(lái),比如老師講了一個(gè)小故事,那個(gè)故事里的人物因?yàn)椴欢ǔ粤颂潯?xiě)的時(shí)候要具體點(diǎn),比如故事里的主人公是誰(shuí),他干了什么,最后怎么樣了。
寫(xiě)心得的時(shí)候不能光顧著抄講座內(nèi)容,得加上自己的想法。就像聽(tīng)完講座后,你覺(jué)得這些法律知識(shí)對(duì)自己有用沒(méi)用,以后會(huì)不會(huì)注意遵守規(guī)則。這部分不用太長(zhǎng),兩三句話(huà)就行,但得是真心話(huà),不然寫(xiě)出來(lái)會(huì)顯得很假。
不過(guò),有時(shí)候小朋友們寫(xiě)的時(shí)候可能會(huì)忘記檢查,比如漏了個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào),或者把“的”寫(xiě)成了“地”。這都是常有的事,大人寫(xiě)文章也會(huì)有這樣的小問(wèn)題。只要不是太多,就不用太擔(dān)心啦。
小編友情提醒:
寫(xiě)完之后最好能讓同學(xué)互相看看,大家提提意見(jiàn)。這樣不僅能發(fā)現(xiàn)自己寫(xiě)得不夠好的地方,還能學(xué)到別人的好點(diǎn)子。畢竟一個(gè)人的想法總是有限的,大家一起交流才能讓文章變得更精彩。
其實(shí)寫(xiě)心得最重要的是用心,只要認(rèn)真對(duì)待,哪怕寫(xiě)得不太完美也沒(méi)關(guān)系。畢竟寫(xiě)東西是個(gè)慢慢進(jìn)步的過(guò)程,誰(shuí)也不能一下子寫(xiě)得很好,對(duì)吧?
【第8篇】法制教育進(jìn)校園講座心得怎么寫(xiě)1000字
幾千年來(lái),人類(lèi)不斷追求的也就是這兩個(gè)字。法制必須先從自身做起,從身邊做起。法制教育不僅要宣傳遵紀(jì)守法的重要意義,更重要的是認(rèn)識(shí)到:法律不僅是對(duì)自制行為的約束,更是捍衛(wèi)尊嚴(yán)、權(quán)利的有力武器。
不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受殺害。認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。誠(chéng)然,這確實(shí)叫安全,但這決不是安全的全部。我認(rèn)為,即便是一個(gè)具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng),糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來(lái)的就是思想上的安全問(wèn)題。有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。即便是一個(gè)具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書(shū)刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神思之想之;深夜里忍不住要越墻泡吧熬個(gè)通宵;如果他過(guò)早地迷失于少男少女的纏綿悱惻,無(wú)端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,甚至爭(zhēng)風(fēng)吃醋結(jié)恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來(lái)的就是行為上的安全問(wèn)題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書(shū),一帆風(fēng)順地讀到頭,那也是很難的。
無(wú)論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命;它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬摹?墒撬枷氲赖碌臍埲薄⑿袨榉绞降脑杰壉润w格不健全更可怕,臧克家先生在《有的人》一詩(shī)中寫(xiě)道:“有的人活著,他已經(jīng)死了。”我想,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒(méi)完沒(méi)了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器,只能成為社會(huì)發(fā)展長(zhǎng)河中的廢物,甚至成為危害社會(huì)發(fā)展的危險(xiǎn)物。生命如此,何其殘酷.
大學(xué)生,已經(jīng)是一個(gè)基本成熟的一類(lèi)人群,有自己的想法,有各種獲取信息的途徑。學(xué)會(huì)做人是最大的學(xué)問(wèn),也是做人處事的基礎(chǔ),提高思想到德修養(yǎng)關(guān)系到自己成長(zhǎng)為怎樣的人。提高思想道德修養(yǎng)關(guān)鍵還是要靠自己的下意識(shí)地努力。多涉獵一些名人傳記等優(yōu)秀書(shū)籍,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)良品德。每日三省吾身,總結(jié)反思自己在處理事情或者與人交往中存在的諸多問(wèn)題,每天都這樣強(qiáng)化,定能夠改變自己的不良習(xí)慣,而建立優(yōu)秀的道德品質(zhì)。
精選用戶(hù)撰寫(xiě)心得47人覺(jué)得有幫助
寫(xiě)心得體會(huì)其實(shí)挺講究方法的,特別是像法制教育進(jìn)校園這類(lèi)講座的心得。剛開(kāi)始得想清楚這場(chǎng)講座的重點(diǎn)是什么,是講法律知識(shí)普及,還是強(qiáng)調(diào)校園安全的重要性?我上次參加完講座后就覺(jué)得自己得好好整理下思路,不然那些知識(shí)點(diǎn)老是亂套。
先說(shuō)說(shuō)怎么開(kāi)頭。開(kāi)頭不能太死板,可以直接從講座的氛圍說(shuō)起,比如說(shuō)講座現(xiàn)場(chǎng)氣氛如何,主持人講得怎么樣之類(lèi)的。我記得那次講座開(kāi)始的時(shí)候,主持人講了個(gè)案例,一下子就吸引住了大家的目光,我當(dāng)時(shí)就在想這案例跟我們生活還挺貼近的。
正文怎么寫(xiě)?
這部分就得把講座的主要內(nèi)容梳理一下,像講座里提到的一些法律法規(guī),或者是那些具體的實(shí)際案例。記得那次講座里有個(gè)老師講到了未成年人保護(hù)法,他舉的例子特別生動(dòng),讓我印象很深。當(dāng)時(shí)我就在想,如果遇到類(lèi)似的情況該怎么辦,是不是得學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己。
還有就是個(gè)人感受這一塊兒。這個(gè)部分就比較主觀了,可以聊聊聽(tīng)完講座后的想法,比如對(duì)自己的影響,或者是對(duì)社會(huì)的看法。我聽(tīng)完講座后就覺(jué)得,平時(shí)在學(xué)校里可能沒(méi)太注意這些問(wèn)題,現(xiàn)在知道了以后得更加小心,別讓自己陷入麻煩。
不過(guò)有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著就會(huì)有點(diǎn)跑題,比如剛才說(shuō)到的案例,后來(lái)又扯到別的事情上了。這可能是寫(xiě)的時(shí)候沒(méi)控制好節(jié)奏,導(dǎo)致注意力分散了。寫(xiě)心得的時(shí)候最好能隨時(shí)提醒自己回到主題上來(lái)。
還有個(gè)小技巧,就是多用一些具體的例子來(lái)支撐自己的觀點(diǎn)。比如講座里提到的那個(gè)案例,就可以詳細(xì)描述一下當(dāng)時(shí)的情景,這樣寫(xiě)出來(lái)的文章會(huì)更有說(shuō)服力。不過(guò)有時(shí)候?qū)懙锰?xì)了,反而會(huì)讓文章顯得啰嗦,這點(diǎn)得把握好分寸。
最后收尾的時(shí)候也不要太倉(cāng)促,可以簡(jiǎn)單總結(jié)下自己的收獲,或者對(duì)未來(lái)有什么期待。像那次講座結(jié)束后,我就覺(jué)得以后要是有機(jī)會(huì)的話(huà),還可以多參加類(lèi)似的活動(dòng),畢竟增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)嘛。當(dāng)然,有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著就會(huì)忘記這個(gè)初衷,到最后草草結(jié)束,這點(diǎn)需要注意。
寫(xiě)心得就是這樣,關(guān)鍵是要把聽(tīng)到的內(nèi)容用自己的話(huà)表達(dá)出來(lái),同時(shí)加上自己的理解和感悟。只要用心去寫(xiě),就不會(huì)差到哪里去。
















