第1篇 語文崗位職責
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1、帶領語文組教師做好語文學科的教學教研活動;
2、負責所管班級的授課、管理工作，為學生提供專業的高質量教學服務;
3、幫助學生提高語文學習興趣，養成好的學習方法及思維習慣;
4、為學生差缺補漏，幫助學員盡快提高成績;
第2篇 語文崗位職責
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1.課程設計：在現有教材基礎上，設計出適合雙師模式的小學語文課程體系規劃;
2.課程準備：制作教學相關素材，小學語文教材資源開發;并帶領全國各地輔導老師進行備課、磨課，討論課程內容。
3.課程講解：小學語文直播課程，班課講授;講解雙師課堂課程，并定期培訓線下教師。
4.相關支持：根據個人能力模型及項目需求，進行產品設計、教學支持等工作。
第3篇 語文崗位職責
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1、 負責承擔集團各合作學校、直營學校的教師培訓工作，為各經營公司提供營銷和師訓服務;
2、 準確把握公司系列課程項目的特點和優勢，并進行廣泛宣傳和推介;
3、 負責公司系列課程的教研和教學設計工作，以及各課程課件的制作、更新、整理工作等;
4、 根據公司要求，到課程項目所輻射省區組織實施教師培訓會，對各合作校進行公司產品理念、特色、教法等培訓;
5、不斷提升業務技能，規范實施培訓會，持續提升客戶滿意度，滿足市場培訓需求。
第4篇 語文崗位職責
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1.熟練掌握任課流程，做好教學工作，使課堂教學活潑激發學生興趣。
2.進行課后的教學服務，維護班級微信群，布置并批改作業。
3.維護客戶關系，建立客戶信任，提高教學滿意度。
第5篇 語文崗位職責
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崗位職責
1、為小學生提供專業的高質量教學服務，安排學生課程;
2、業務精湛，熟悉相關科目，有相關課程授課經驗。善于與學員溝通，可以根據一對一或者小班授課特點對課堂進行及時調整。幫助學生提高學習興趣，養成好的學習方法及習慣;
3、與學生及家長保持良好、長期的合作關系;
4、參加學科教研活動，提高教研水平，為公司提供高質量的教學資源/教案;
5、不斷學習提高業務水平;
6、為人師表、身正為范、具有良好的教師職業操守;
7、完成上級交代的其他任務。
任職資格
1、本科以上學歷、普通話標準，儀表儀態端莊，有親和力;
2、具有良好的教師職業操守和服務意識，熱愛教育教學工作，熱愛學生，為人師表;
3、溝通表達能力強，講課條理清晰、風趣幽默，有互動、能夠因材施教，啟發教學;
4、有責任心、抗壓力強、執行力強;
5、師范類院校畢業，具備教師資格證。
第6篇 語文崗位職責
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職責：
1、在溢米輔導app上進行1對1教學;
2、根據學生情況，進行有針對性的備課和輔導，提升學生成績和學習興趣;
3、積極主動和學生家長溝通，反饋學生的學習情況;
4、定期參加教師培訓和部門會議;
5、完成教學管理部領導安排的其他工作。
任職資格：
1、師范大學或綜合類院校本科及以上學歷;
2、專業知識扎實，有2年以上教學相關經驗;
3、擅長溝通，有良好的教學技巧及服務意識;
4、熟悉電腦操作;
第7篇 語文崗位職責
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1、認真備課、上課、作業布置和做好月測試等常規教學工作，保證個性化教學輔導質量，提升學員學習成績和整體綜合素質；
2、保持良好的溝通，培養學生良好學習習慣，提升學習能力和學習成績；
3、協同教導主任做好學生和家長的服務工作，提高客戶滿意度；
4、積極參加教學教研活動，提升業務能力，提高個性化輔導教學水平。
第8篇 語文崗位職責
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職責：
1、根據教學大綱，認真準備教學計劃及課程計劃，按時向教學主管提交教學及課程計劃及有利于課程學習的相關材料;
2、做好教學用具及教學材料的準備工作，認真授課，完成教學任務及目標;
3、經常與學生家長交流學生學習情況;
4、設計并指導學生作業，對學生要做到耐心、細致、態度和藹;
5、根據需要參加教學主管或校長召集的各類會議;
6、認真完成教學主管或校長安排的其他任務。
職位要求
1、本科以上學歷，三年以上相關工作經驗;
2、 能用中文和英文雙語授課;
3、熱愛教育事業;
4、熟練應用多媒體及計算機辦公軟件;
5、工作嚴謹、細心、耐心，待人和氣，善于合作與溝通;
6、認同學校的使命與價值觀，并在其中積極努力地工作。
第9篇 語文崗位職責
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1.針對學生自身情況制定個性化教學方案。
2.邀約及接待家長，為其提供專業的教育咨詢。
3.通過線上活動、微信、qq及學思堂內部辦公軟件等自媒體與家長建立密切聯系。
4.及時反饋學生學習情況，做好續費、轉介工作。
5.定期開展教研交流，提升學科知識和教學技能。
6.定期與學生家長反饋學員情況，并制定階段性輔導計劃。
7.關愛學生身心健康，關注學生成績快速提升，定期陪讀答疑。
第10篇 語文崗位職責
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1、負責搭建和執行加盟學習中心的教學支持體系(教師招聘、教師培訓、課程落地、教學流程執行、教學反饋監督等);
2、負責加盟校區的大中型講座支持的協調和落地支持。
3、負責加盟學校教師的培訓計劃制定和實操培訓(籌建期和運營期的培訓)
4、負責組織總部教研和教學部門的支持例會，要求加盟校區貫徹執行總部教學的所有規章;
