
【第1篇】讀書心得體會(huì)范文1000字怎么寫900字
讀書心得體會(huì)范文1000字篇書籍是人類進(jìn)步的階梯。這句話激勵(lì)了不少人,我也是其中之一。書是知識(shí)的海洋,書是智慧的源泉我愛書,愛這些為我們?cè)谥R(shí)的海洋中導(dǎo)航的航標(biāo)針。
我與書有著不一樣的感情,書是陪伴我成長(zhǎng)的好伙伴,我跟他之間有著很深的淵源呢!
記得,我第一次接觸書是一歲時(shí),奶奶給我買了《看圖說話》。那是,我是一個(gè)什么都不懂得小孩,看到美麗的圖案就很高興,咿呀咿呀的,說一些胡話。但是我接觸了書,讓我覺得是一個(gè)有趣的東西。
后來呀,我上了幼兒園,媽媽給我買了圖畫書,讓我根據(jù)圖畫來想想這是一個(gè)怎樣的故事。每次我都說得八九不離十,媽媽總夸我是個(gè)聰明的乖寶寶。
再后來,奶奶每天晚上給我講故事,哄我入睡。當(dāng)早晨醒來時(shí),總會(huì)看上幾眼故事書。到了大班,我就會(huì)嘗試著給媽媽、奶奶講故事,她們都很高興。
到了小學(xué),我認(rèn)識(shí)了拼音,我讀起書來就更順暢了。接著就認(rèn)識(shí)了《格林童話》、《安徒生童話》,我可高興了,每天晚上看一看,找一些成語。記得有一次,已經(jīng)快九點(diǎn)鐘了,但我還在床上津津有味的看著書,媽媽喊我睡覺都沒聽見。由于媽媽喊我?guī)状挝叶紱]回應(yīng),媽媽生氣了,到房間一看,吼了一聲朵朵,嚇了我一跳。媽媽這次沒打我,只是說:書要看,但睡覺也是必須的呀!。從這次后,我每天只看,再也不敢多看了。
我還從中學(xué)到了做人的啟示,如《雷鋒日記》使我明確:人類生存的最高意義,便是做一顆為人民服務(wù)的螺絲釘。我明白了:奉獻(xiàn)了一生最美麗;《茶花女》讓我銘記:只要心存真情,人格將永具魅力!《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得:一個(gè)人只要在挫折中才能展示出驚人的毅力。有了它,人們就不會(huì)向困難和挫折低頭。
到了高年級(jí),我看的層次又高了一段,開始看中外名著了。常看一些名人寫的小說,如:《巴黎圣母院》、《青鳥》、《懷念母親》
同學(xué)們,書是人類的朋友。任何人都要像高爾基說的那樣:我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上一樣。對(duì),書中的樂趣實(shí)在太好了,讓我留戀往返,讓我們一起讀書吧!讀出我們的才華,讀出我們的精彩,讓書香充滿每個(gè)人的心扉。
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寫心得體會(huì),說難也不難,但真想寫出點(diǎn)門道來,還真得花心思琢磨。有些人一提筆就想著套格式,什么開頭怎么引題,中間怎么分段,結(jié)尾怎么升華,其實(shí)這樣寫很容易流于表面。寫心得最重要的是心里得有東西,不是為了湊字?jǐn)?shù)。
像我第一次寫心得的時(shí)候,就是照著別人的范文抄,結(jié)果越抄越別扭,因?yàn)槟切┰挾疾皇菑淖约盒睦锩俺鰜淼摹:髞砺鳎l(fā)現(xiàn)寫心得得把自己放在事情里,就像跟朋友聊天一樣,把感受說出來就行。當(dāng)然,也不是隨心所欲地亂寫,得有點(diǎn)條理。比如說一件事,先說是什么事,再說這事讓自己想到了什么,最后談?wù)勛约簭闹械玫降母形颉?/p>
有時(shí)候?qū)懼鴮懼瑫?huì)發(fā)現(xiàn)自己思路突然斷了,這很正常。這時(shí)候別急著找詞兒往上填,可以停下來想想,是不是前面哪句話寫得不夠清楚,導(dǎo)致后面接不上。還有,寫心得的時(shí)候,容易被一些大道理框住,老想著要用什么高深的詞兒,其實(shí)簡(jiǎn)單直白反而更能打動(dòng)人。就像寫讀書心得,沒必要非得用什么學(xué)術(shù)性的語言,把書里的內(nèi)容用自己的話說出來就好。
不過有時(shí)候也會(huì)犯些小錯(cuò),比如形容詞用得不太恰當(dāng),或者句子結(jié)構(gòu)稍微有點(diǎn)混亂。但只要意思能傳達(dá)到就行了,不用太糾結(jié)。畢竟寫心得是為了記錄自己的想法,不是為了參加比賽。再說了,寫心得的過程本身就是一種學(xué)習(xí),寫得不好也沒關(guān)系,下次改進(jìn)就是了。
有時(shí)候看別人寫心得,會(huì)覺得人家寫得多好,自己怎么寫不出來。其實(shí)寫心得也有個(gè)積累的過程,多看看別人的,多想想自己的,慢慢就能找到感覺。像我剛開始寫的時(shí)候,總覺得無從下手,后來發(fā)現(xiàn),其實(shí)很多心得都是從生活中的小事開始的,哪怕是一本書里的一個(gè)小細(xì)節(jié),都能引發(fā)很大的思考。
寫心得的時(shí)候,最好能結(jié)合自己的實(shí)際情況。比如讀了一本書,書里講的道理再好,如果不能聯(lián)系到自己的生活,那寫出來的東西就顯得空洞。所以寫心得的時(shí)候,不妨問問自己,這本書或者這件事,到底對(duì)自己的生活產(chǎn)生了什么樣的影響,這樣寫出來的內(nèi)容才會(huì)更有說服力。
寫心得還有一個(gè)小技巧,就是不要?jiǎng)傞_始就追求完美。寫完第一稿之后,放一放,過幾天再拿出來看看,說不定會(huì)有新的靈感。有時(shí)候回頭看自己的初稿,會(huì)發(fā)現(xiàn)原來覺得不錯(cuò)的地方,其實(shí)還可以改進(jìn)。所以寫心得不是一次成型的事,需要反復(fù)修改。
寫心得的過程中,難免會(huì)遇到一些瓶頸期,感覺自己寫不出新東西了。這個(gè)時(shí)候可以試著換個(gè)角度去想,或者換個(gè)方式去表達(dá)。比如本來是想寫成記敘文的,可以試試改成散文的形式,說不定會(huì)有意想不到的效果。再說了,寫心得又不是考試,沒有固定的標(biāo)準(zhǔn)答案,只要能把自己的想法清楚地傳達(dá)給別人,那就是成功的心得。
寫心得最忌諱的就是敷衍了事,隨便找個(gè)理由搪塞過去。寫心得是一種自我反思的過程,只有真正用心去寫,才能有所收獲。當(dāng)然,寫心得也不是為了取悅別人,而是為了更好地認(rèn)識(shí)自己。所以寫心得的時(shí)候,得對(duì)自己誠(chéng)實(shí)一點(diǎn),把自己真實(shí)的感受寫出來,而不是一味地迎合別人的期待。
【第2篇】最后一課讀書心得感悟精選范文怎么寫1250字
今天,我要給大家推薦的是德國(guó)著名文學(xué)家都德寫的一本短篇小說《最后一課》。這篇小說中表現(xiàn)出對(duì)祖國(guó)濃濃的愛深深地打動(dòng)了我,每每想到或讀到它,都令我心情非常激動(dòng)。
如果說微笑是跨越任何國(guó)界的溝通橋梁,那么在任何一個(gè)國(guó)家,母語則就成為了一個(gè)人與人溝通最方便的途徑。試問,如果將你說本國(guó)語言的權(quán)利剝奪,而去學(xué)習(xí)另一門從未接觸過的語言,你會(huì)作何感想?又會(huì)有何種舉動(dòng)?我想都德的《最后一課》就告訴了我。
故事講述了普法戰(zhàn)爭(zhēng)戰(zhàn)敗國(guó)法國(guó)的一個(gè)小鎮(zhèn)里,那里的人民是如何用一種無聲的方式來捍衛(wèi)自己的祖國(guó)的。
主人公小弗朗士原是一個(gè)貪玩調(diào)皮的學(xué)生,學(xué)習(xí)不用功,可當(dāng)他在上這“最后一課”時(shí),他深深地感悟到了國(guó)土淪喪的殘酷。
這最后一堂法語課,讓小弗郎士的心靈受到了的震撼。突如其來的打擊,使得小弗郎士的思想一下子高度集中起來,他已經(jīng)敏銳地感覺到,他不但失去了這塊再熟悉不過的土地,而且失去本民族的語言。一種渴望學(xué)習(xí)法語沖動(dòng),一股腦兒涌上了他的心頭。他悔恨自己沒有珍惜之前的時(shí)間來好好學(xué)習(xí),愛國(guó)之心在此時(shí)此刻也表現(xiàn)的那么強(qiáng)烈。最后一課上,他一下子成熟了、懂事了。這時(shí)的小弗郎士恨不得一下子把所有的祖國(guó)語言都學(xué)好。
而韓麥爾先生,穿禮服,系領(lǐng)結(jié),帶禮帽,嚴(yán)肅莊重上了這最后一課,他一反常態(tài),對(duì)學(xué)生異常溫和,他非但沒有責(zé)備小弗朗士,反而責(zé)備起自己。他用祖國(guó)語言“是世界上最美麗的語言”來激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情。
其中最讓我感動(dòng)的,是這樣一段話,我?guī)缀蹩梢砸蛔植徊畹乇诚聛恚?/p>
下課的鈴聲打響了,韓麥爾先生站起來,臉色慘白。
“我的朋友們啊,”他說,“我——我——”
但是他哽住了,他說不下去了。
他轉(zhuǎn)身朝著黑板,拿起一支粉筆,使出全身的力量,寫了兩個(gè)大字:
“法蘭西萬歲!”
他奮力寫下的“法蘭西萬歲”,這就像一個(gè)特寫鏡頭充分表現(xiàn)出人物的強(qiáng)烈情感,給人極深的印象。這最后一個(gè)動(dòng)作,充分體現(xiàn)了他的愛國(guó)熱忱,使他真正成為一個(gè)愛國(guó)志士。他讓孩子們牢記祖國(guó)的語言,他喚醒了大家抵抗侵略者的斗志。
想到中國(guó),就在近代,也曾有過日本占領(lǐng)了我國(guó)寶島臺(tái)灣,強(qiáng)迫臺(tái)灣人民學(xué)習(xí)日語的慘痛教訓(xùn)。語言可以暫時(shí)改變,但愛國(guó)的心永遠(yuǎn)不會(huì)改,日本也只占領(lǐng)了臺(tái)灣50年,臺(tái)灣依然是中華民族不可分割的一部分。
梁?jiǎn)⒊f過:“今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。”
如今中國(guó)已在世界上贏得了一席之地,但是,中國(guó)的明天更期待今天的少年。如何讓我國(guó)五千年的文化延綿流傳,不讓我們像小弗朗士一樣被剝奪母語的自由,我們就只有不斷提高自己的綜合國(guó)力,讓中華民族屹立于世界之林。
小說從另一個(gè)側(cè)面也告訴我們,我們要珍惜時(shí)間,不要像小弗郎士總把學(xué)習(xí)拖到明天,如果每天這樣,日復(fù)一日,到時(shí)候當(dāng)自己想學(xué)的時(shí)候已經(jīng)來不及了。“百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸。少壯不努力,老大徒傷悲。”知識(shí)的學(xué)習(xí)需要時(shí)間,而我們要珍惜現(xiàn)在學(xué)習(xí)的黃金時(shí)代。
這篇小說更讓我明白了一個(gè)道理,落后就要挨打,發(fā)展才能自強(qiáng),我們要努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)時(shí)刻準(zhǔn)備著。
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寫讀書心得其實(shí)挺有意思,尤其是那種帶點(diǎn)個(gè)人色彩的。有些人覺得寫心得就是照著書本抄一遍,其實(shí)不然。先選一本對(duì)你來說有點(diǎn)觸動(dòng)的書,別管它是不是暢銷書,只要能讓你心里有點(diǎn)想法就行。讀的時(shí)候別光顧著看故事,留意一下書里的觀點(diǎn),那些你覺得特別的地方,記下來。
寫的時(shí)候不用太拘謹(jǐn),想到什么就寫什么,像是跟朋友聊天一樣。比如你讀到一個(gè)情節(jié),覺得特別真實(shí),那就在紙上寫下自己的感受,為什么覺得真實(shí),是不是因?yàn)橛羞^類似的經(jīng)歷。要是有不明白的地方,也別急著跳過,試著用自己的話去解釋一下,說不定就明白了。
有時(shí)候?qū)懶牡脮?huì)遇到瓶頸,寫著寫著就不知道該怎么繼續(xù)了。這時(shí)候不妨換個(gè)思路,想想這本書講的東西怎么應(yīng)用到生活里。如果書里提到的某個(gè)方法你覺得不錯(cuò),那就試著去實(shí)踐一下,看看效果如何。有了體驗(yàn)后再回頭寫,內(nèi)容會(huì)更充實(shí)。
寫心得不一定非得長(zhǎng)篇大論。短小精悍也不錯(cuò),關(guān)鍵是要表達(dá)出你的想法。有時(shí)候一句話就能點(diǎn)醒自己,比如“原來還可以這樣想”。當(dāng)然,寫的時(shí)候也別忘了標(biāo)點(diǎn)符號(hào),雖然有時(shí)候可能會(huì)忘記逗號(hào)該放在哪里,但這不是什么大事,改過來就好。
記得帶上點(diǎn)感情,別只是干巴巴地陳述事實(shí)。如果你喜歡這本書,就大膽地說出來,說說它哪兒打動(dòng)了你。要是不喜歡,也可以寫寫為什么,這都是你的真實(shí)感受。
【第3篇】蝴蝶飛過舊時(shí)光讀書心得范文怎么寫700字
每個(gè)人都有自己最喜歡的一本書,總是看了又看,百看不厭。我最喜歡的書,是一本叫做《蝴蝶飛過舊時(shí)光》的勵(lì)志小說。這是我看過的最好看的一本書。
這是一本寫女生成長(zhǎng)類的書籍,講述了14歲的余樂樂肩負(fù)父母的“殷切期望”來到了市里最好的實(shí)驗(yàn)中學(xué),遇到了姚斯然和同桌許宸。姚斯然是所有人眼中的公主,而許宸無論是家世還是學(xué)習(xí)方面都是大家所羨慕的對(duì)象。以前有著同樣高度的余樂樂在這里卻變成了鳳凰的尾巴,再也找不到從前的自信和驕傲。在經(jīng)歷了父親車禍去世、早戀風(fēng)波等一系列事件后,許宸和余樂樂這對(duì)同桌冤家的友情小火苗竟不斷升溫。后來,余樂樂因?yàn)橐黄魑牡玫搅苏Z文老師的欣賞與關(guān)注,這使迷茫的她重新?lián)碛辛诵碌哪芰俊6鴭寢尠抵凶凡榘职炙酪虻氖虑橐灿辛诉M(jìn)展,原來爸爸的死并非意外,而是有人故意放走了肇事者,這個(gè)人竟然作文是許宸的父親,余樂樂這一刻選擇了寬容和諒解。媽媽和于城即將組建新家庭時(shí),余樂樂突破了自己,說服了自己。
成長(zhǎng)的路上每個(gè)人都有自己的煩惱,有一段時(shí)間我的成績(jī)直線下滑。煩惱的我越來越浮躁,沒想到成績(jī)下滑得更厲害了,我慢慢地對(duì)自己失去了信心。當(dāng)我看完這本書后,書中的主人公經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中—不愛說話的她,每天總是穿著校服,扎個(gè)普普通通的馬尾辮。可就是她這身一成不變的服飾,卻顯現(xiàn)了她內(nèi)心里的堅(jiān)強(qiáng)。我應(yīng)該像她一樣變得堅(jiān)強(qiáng)起來。其實(shí)所謂成長(zhǎng),就是要忘記那些我們以為要銘記一輩子的事情,而銘記那些以為一定會(huì)忘記的事。每只毛毛蟲都有機(jī)會(huì)蛻變成蝶,只要它有希望,有夢(mèng)想,不放棄,就能飛過舊時(shí)光,飛向嶄新的明天。我應(yīng)該重新振作起來,不斷努力,不斷查漏補(bǔ)缺,終有一天我也會(huì)變成一只美麗的蝴蝶飛翔在藍(lán)天下。
精選用戶撰寫心得96人覺得有幫助
說到寫讀書心得,其實(shí)也沒什么特別的套路,就是自己讀了書以后的感受唄。就像我最近看《蝴蝶飛過舊時(shí)光》,這書里頭講了好多事情,有過去的,也有現(xiàn)在的。剛開始看到封面的時(shí)候,還以為是個(gè)愛情故事,結(jié)果翻開一看,發(fā)現(xiàn)里面談得更多的還是成長(zhǎng)那些事。
我覺得寫心得,最重要的還是要把自己的想法寫出來。比如這本書里提到的一些人和事,能讓我聯(lián)想到自己生活里的某些片段。像書里的主角小時(shí)候經(jīng)歷的一些困難,我就覺得挺像我的,那時(shí)候我也遇到過類似的情況,感覺特別有共鳴。不過寫的時(shí)候可能就會(huì)有點(diǎn)亂,因?yàn)橐幌伦酉氲胶枚鄸|西,就一股腦兒地寫下來了。后來回頭看看,發(fā)現(xiàn)有些地方寫得不太清楚,可能當(dāng)時(shí)寫著寫著思路就飄了。
寫心得的時(shí)候,還有一點(diǎn)很重要,就是要用自己的話來說。不能光照搬書里的內(nèi)容,那樣的話就沒什么意義了。比如說這本書里提到的一個(gè)觀點(diǎn),我覺得很有道理,那就可以用自己的方式去解釋一下,這樣既加深了自己的理解,也能讓別人看得明白。當(dāng)然,有時(shí)候?qū)懼鴮懼腿菀着茴},比如本來想說這個(gè)觀點(diǎn)怎么好,結(jié)果又扯到別的事情上去,這種情況也常發(fā)生。
寫心得的時(shí)候最好能結(jié)合點(diǎn)實(shí)際的例子。書里講的東西雖然是虛構(gòu)的,但總能找到一些現(xiàn)實(shí)中的影子。像書里提到的一個(gè)人物性格變化,我就想起一個(gè)朋友,他以前很內(nèi)向,后來慢慢變得開朗起來。把這樣的例子寫進(jìn)去,會(huì)讓心得看起來更生動(dòng),也不會(huì)顯得太枯燥。
再就是,寫心得的時(shí)候不用刻意追求什么高大上的詞匯,平平淡淡反而更容易打動(dòng)人心。有時(shí)候?qū)懙锰珡?fù)雜反而會(huì)讓人看不懂,尤其是那種特別拗口的句子,讀著費(fèi)勁不說,還容易讓人忘了你想表達(dá)什么。所以還是盡量保持簡(jiǎn)單明了的好,把自己真實(shí)的想法寫出來就行。
【第4篇】梵高傳個(gè)人讀書筆記范文怎么寫1450字
“也許在我們的靈魂中有一團(tuán)烈火,但沒有一個(gè)人前來取暖。過路人只看見煙囪中冒出來的一縷青煙,便接著走自己的路去了。”那么,如果可以選擇,你愿否經(jīng)歷梵高的生命?不過不管你愿不愿意,梵高的影子不需要偷,他一直就在我們身邊,他一生放蕩不羈所渴望的生活與你我年歲相似,你我都是千千萬萬個(gè)梵高之一。一周的日日夜夜讀完這位偉人37年的故事--《渴望生活·梵高傳》,為這位瘋狂的藝術(shù)家折服。歸結(jié)以下幾點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí):
一者,上帝也瘋狂的價(jià)值觀
年少的梵高面對(duì)繼承父業(yè)當(dāng)一名受敬的牧師,還是接受叔叔們的幫助成為一名富有的畫商時(shí),他也跟無數(shù)年輕人一樣徘徊:如何知道自己的抉擇是否正確?如果花盡一生當(dāng)一名福音傳道士,到頭卻發(fā)現(xiàn)自己根本不適合這種工作,該怎么辦?他被周遭告知鼓起勇氣和力量去做認(rèn)為正確的事,然后任憑上帝對(duì)它的價(jià)值做出最終的判斷。他是相信上帝的,于是他成為一名博里納日的傳道牧師。在那,他目睹的卻是上帝的棄子們沒日沒夜勞作,結(jié)果還得殘酷無奈地餓腹受饑場(chǎng)面,他開始質(zhì)疑上帝為何要讓他的子民如此般折苦受難。一番絞盡思索后,他作為一名“上帝的布道者”得出這樣的結(jié)論:有關(guān)上帝的那些話,其實(shí)全是孩子氣的借口和推托,是一個(gè)嚇壞了的孤獨(dú)的人在寒冷、漫長(zhǎng)的黑夜中,由于絕望而編造、散布的謊言。世上壓根兒就沒有什么上帝,只有混亂--悲慘的、痛苦的、殘酷的、莫名其妙的、無盡無休的混亂。這足足影響了梵高后半生的價(jià)值觀念,從生活來,到生活去,忍受痛苦卻不抱怨,由此他還是半個(gè)社會(huì)主義者。
二者,事故般的感情
都說愛情是人生的鹽,借助它,人們才能體味得出人世間的情趣百態(tài)。可惜梵高一生的愛情卻是充滿凄涼的悲劇灰,這鹽于他,只是如覆割掉耳朵傷口上的鹽。他先后追求過房東太太的女兒烏蘇拉被無情拒絕,追求過寡人表姐凱被世人唾棄,與妓女克里斯蒂娜結(jié)為夫妻受盡取笑,卻迫于生活離異,好不容易與樹林白衣女孩瑪高特?zé)釔郏瑓s因?yàn)榕⒓医滩铧c(diǎn)自殺……盡管事故如此,他只說了一句,只有被愛者的回報(bào)才是困難的。他也是個(gè)凡人,他也想施愛,也幻想要一個(gè)完整的其樂融融的家庭。然而,愛與被愛,幸與不幸,他卻是慨然遇之,不強(qiáng)求,不造作,面對(duì)平淡無味三餐,感覺來了,就著顏料,與繪畫談戀愛。觀照現(xiàn)實(shí),董明珠30歲時(shí)丈夫去世,只身一人與格力談了大半輩子感情,回過頭看感情這勺鹽,有它似乎很美好很幸運(yùn),但沒有它,或許你才會(huì)更關(guān)注你的廚藝。
三者,如嗜黃連的苦艾酒
晝夜遞嬗,時(shí)光荏苒。我們的梵高在經(jīng)受生活各種摧殘后,盡管身體日益脆弱如冰,他卻從朋友那里學(xué)到一門非常重要的生活課程,也是他領(lǐng)悟創(chuàng)作的根基--學(xué)會(huì)痛苦不抱怨,正如火車和馬車是載著我們從地球的一端要另一端的旅行工具一樣,傷寒和肺結(jié)核也只是載送我們從一個(gè)世界要另一個(gè)世界的旅行工具。“沒有經(jīng)歷過苦難的人就沒有東西可畫,幸福麻痹的感官,它只對(duì)牲畜和那些買賣人有益。藝術(shù)家靠痛苦滋養(yǎng),所以,如果你挨餓、沮喪而又十分不幸,你應(yīng)當(dāng)高興。那是上帝在對(duì)你發(fā)善心!”也就是說,如果饑餓和痛苦能輕易把一個(gè)人扼殺,那么這個(gè)是不值一救的。世界上最偉大的藝術(shù)家無論上帝(如果有上帝的話)還是魔鬼都無法摧毀他們,除非他們已經(jīng)創(chuàng)作出他們想要?jiǎng)?chuàng)作的一切作品。生活的瑣碎磨滅不了梵高,于是他只能一天天的畫下去,直到光輝歲盡。書籍命名為《渴望生活》,其實(shí)應(yīng)該是蘊(yùn)意梵高面對(duì)艱苦生活,他的一種渴望創(chuàng)作、渴望尋覓生活真諦人生意義,并付諸畫作之中的力量。可以說,梵高的一切輝煌并非因?yàn)樗奶熨x,而是他的勇敢堅(jiān)韌、蚌病成珠造就他痛楚生活的結(jié)晶。
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寫讀書筆記這事,要是想寫好梵高的傳記讀書筆記,先得把書看明白。這可不是光翻幾頁就行的,得細(xì)細(xì)讀,慢慢琢磨。梵高的畫和生活就像兩個(gè)世界,但又緊緊連在一起。他的信件特別重要,里面藏著很多心路歷程,這些都是寫筆記時(shí)的好素材。
不過,有些人可能覺得直接抄書上的句子就行了,其實(shí)這樣不太夠味。真正的讀書筆記是要用自己的話來說故事,比如講講梵高為什么喜歡黃色,他眼里的陽光是什么樣的,這些問題都值得深挖。當(dāng)然,如果只是隨便寫幾句感受,那也行,但想要有點(diǎn)深度的話,就得花點(diǎn)心思了。
寫的時(shí)候別急著下結(jié)論,先把自己的想法理清楚。比如,看到梵高跟弟弟提錢的事,心里會(huì)想他是不是真的缺錢,還是另有隱情。這些問題不用立刻回答,可以在筆記里留個(gè)位置,后面再補(bǔ)充。寫的過程就像聊天一樣,想到什么就寫什么,不用太拘束。
要是覺得自己寫的不夠好,可以多看看別人的解讀,但千萬別照搬。每個(gè)人的感受都不一樣,找到屬于自己的視角很重要。比如有人強(qiáng)調(diào)梵高精神上的孤獨(dú),有人則關(guān)注他的藝術(shù)追求,你可以從中找到共鳴點(diǎn),然后順著這個(gè)思路往下寫。
有時(shí)候?qū)懼鴮懼赡軙?huì)發(fā)現(xiàn)自己寫錯(cuò)了地方,比如把“梵高”寫成“高更”,這種小地方得注意一下。還有些時(shí)候,句子會(huì)突然變得很啰嗦,這時(shí)最好停下來想想,是不是可以簡(jiǎn)化一下表達(dá)。不過這種事情難免會(huì)發(fā)生,不用太糾結(jié)。
讀書筆記最好能結(jié)合自己的經(jīng)歷,這樣更有說服力。如果能從梵高的故事里找到一些啟發(fā),比如堅(jiān)持夢(mèng)想或者面對(duì)困難的態(tài)度,那就更好了。當(dāng)然,這些東西不一定非要寫出來,但心里得有譜。
【第5篇】夏洛的網(wǎng)讀書心得個(gè)人范文怎么寫4500字
《夏洛的網(wǎng)》讀書心得個(gè)人范文1
今天,我陪伴讀了一本書——《夏洛的網(wǎng)》,它令我心潮澎湃。這本書主要寫了小女孩弗恩救下了一只落腳豬,當(dāng)她把豬養(yǎng)到父母不同意再養(yǎng)時(shí),送到了朱克曼家的谷倉(cāng)里。在那里,小豬威爾伯與蜘蛛夏洛建立了深厚的友誼。當(dāng)夏洛知道威爾伯的命運(yùn)將是熏肉火腿時(shí),義無反顧地編織出各種奇異的文字,救下了小豬。從此,威爾伯有了一個(gè)安享天年的晚年,但這時(shí),夏洛的生命卻走到了盡頭。
為了小豬,夏洛奉獻(xiàn)了太多太多。當(dāng)威爾伯孤單時(shí),是夏洛陪伴他一起走過了無數(shù)個(gè)漫長(zhǎng)、難熬的黑夜,給小豬帶來了快樂;當(dāng)威爾伯面臨宰殺時(shí),還是夏洛,用愛編織成了大網(wǎng),拯救了小豬……至今,我依然記得夏洛在臨死前編織的“謙卑”二字,它們?cè)谖倚闹校窃谫澝老穆濉O穆鍨槭裁匆@樣做?是為了回報(bào)嗎?不,當(dāng)然不是,友誼是不需要回報(bào)的。為了朋友,夏洛無時(shí)不刻不在忙碌著,即使在臨死前也在為威爾伯著想。這難道不是人間最純真的友誼嗎?此刻,我的心中不免泛起陣陣波瀾。
感動(dòng)之余,也引起了我的沉思。在如今這個(gè)處處充滿競(jìng)爭(zhēng)、人人想成為人上人的社會(huì),這種純真的友誼還多么?難道過慣了舒適生活的我們已經(jīng)不習(xí)慣這種人世間最平凡的友誼了嗎?
想著想著,我女兒告訴我了一件事:有一天,她正在悶頭認(rèn)真地做作業(yè),同學(xué)走過來問了她一道很難理解的奧數(shù)題。“那是她思考了好久才想出來的題”,心想:“我花費(fèi)了好多精力、好多時(shí)間好不容易才想出來的題,任憑你怎么動(dòng)腦筋也想不出來答案?我還是告訴你吧!”于是,她招了招手,說了一句:“這道題我會(huì)做,我告訴你吧!”看著朋友滿意地樣子,她心里還暗自得意。讀了這本書跟夏洛相比,不禁有些自豪:夏洛為了朋友可以付出那么多,我也可以。
讀了這本書,我和女兒真切地感受到了什么是真正的友誼,也明白了真正的友誼至死不變。我想,我們應(yīng)該向夏洛學(xué)習(xí)。她雖然只是一只又小又卑微的蜘蛛,卻能做出如此多令我們?nèi)祟悶橹袊@的事,那我們,就更應(yīng)該凡事多為朋友著想,建立真正的友誼的橋梁。
陪女兒讀書,讓我有了很多收獲,不僅學(xué)到了知識(shí),而且和女兒的關(guān)系親密了好多,我們不知不覺在共同的學(xué)習(xí)中成為了好朋友,今后我還會(huì)和女兒讀更多的書。
《夏洛的網(wǎng)》讀書心得個(gè)人范文2
一頭落腳豬在8歲 小女孩弗恩的精心照顧下,茁壯地成長(zhǎng),它還擁有了一個(gè)響亮的名字“威爾伯”,它一天天的長(zhǎng)大,后來被弗恩的舅舅收養(yǎng)了。威爾伯在這里過得非常好,并與一只 蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。可過了不多久,一個(gè)壞消息徹底打破了這里的平靜,威爾伯即將成為人們餐桌上的熏肉火腿。夏洛看到朋友悲傷的神情,為了使朋友 能幸運(yùn)地活下來,它毅然用被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字,終于扭轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn),可是,夏洛卻為此獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。
出于真摯的友誼,夏洛選擇讓威爾伯活了下來。動(dòng)物之間何況如此,人們難道不需要這樣純真的友誼嗎?我們除了家人之外,最親的人就要算是朋友了。在我家樓上, 有一位非常聰穎的姐姐,別人一說就懂,一點(diǎn)就通,大人們都夸贊她。但她在學(xué)校里不能和同學(xué)們和諧相處,沒有一個(gè)好朋友,下課了,一人獨(dú)自坐在座位上,顯得 無精打采。學(xué)校組織春游活動(dòng),其他同學(xué)在盡情玩耍,享受快樂的時(shí)候,只有她在來回徘徊,默默無語。不久,由于她無法與同學(xué)們架起友誼的橋梁,找不到一些快 樂,感到非常孤獨(dú),學(xué)習(xí)成績(jī)急速下降,她的父母只好將她轉(zhuǎn)學(xué)。而我和住在一個(gè)大院里的劉怡然就是一對(duì)好姐妹,我們一起上學(xué),一起放學(xué)回家,一起玩耍,別提 有多開心!遇到難題,我們一快思考,一道解決,學(xué)習(xí)上我們互相幫助,共同提高。“鳥需巢,蛛需網(wǎng),人需友情”,“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”不都是說明了友 誼的珍貴嗎?
革命導(dǎo)師馬克思和恩格斯是親密無間的朋友,他們所有的一切,無論是金錢或是學(xué)問,都是不分彼此的。他們是那樣地相互尊重,并經(jīng)常一起討論問題,在他們看來,任何人對(duì)他們的思想和著作的批評(píng)都不及他們彼此交換意見那樣意義重大。雖然后來分開了20年, 但他們?cè)谒枷肷系慕涣魇冀K沒有結(jié)束。馬克思對(duì)恩格斯的才能十分敬佩,恩格斯也總是在背后默默地支持馬克思的工作。其實(shí),馬克思如果沒有恩格斯的堅(jiān)定支持和 幫助,他的著作《資本論》將永遠(yuǎn)無法完成。他們之間的友誼是人類友誼的典范,這正如列寧所贊揚(yáng)的:它“超過了古人關(guān)于友誼的一切最動(dòng)人的傳說”。
友誼是珍貴的,當(dāng)我們不在父母身邊的時(shí)候,只有朋友能夠理解自己,關(guān)心自己。沒有了朋友,生活就會(huì)變得空虛,孤獨(dú)而困惑;有了朋友,生命才會(huì)顯出它全部的價(jià)值。讓我們一起放聲高唱《友誼歌》,一起珍藏著那最真摯的友誼,一起在心中蕩起愛的漣漪!
《夏洛的網(wǎng)》讀書心得個(gè)人范文3
友情一直是個(gè)溫暖的詞語,在e。b懷特的筆下又是進(jìn)一次的詮釋了友誼的偉大。
《夏洛的網(wǎng)》這本書中充滿濃郁的友愛,小女孩弗恩對(duì)小豬威爾伯珍寵的友愛,蜘蛛夏洛特跟小豬威爾伯朝夕相處的友愛,老鼠坦普爾跟動(dòng)物的友愛。
夏洛特高貴的品質(zhì),用他堅(jiān)固的誠(chéng)信之墻和舍己為人的精神,挽救了威爾伯,付出自己的生命。最后農(nóng)場(chǎng)里的歡聲笑語,是友誼升華的象征,也是夏洛特用生命譜寫的巔峰。友誼的腳步是不會(huì)停息的,如夏洛特一般,它用生命寫下的承諾,它的后代也會(huì)讓友誼之路繼續(xù)綿延。愛,無形,不需要用千言萬語,足以刻骨銘心,夏洛特蜘蛛網(wǎng)上的文字是一次次的奇跡,更是一句句無言的愛,一根根用愛編織的蛛絲,創(chuàng)造了生命的力量、友情的精華。
感悟著動(dòng)物與動(dòng)物之間的這份無盡深情,回憶著四年來朝夕相伴的同學(xué)們,運(yùn)動(dòng)會(huì)上,為了班級(jí)的榮譽(yù),我們?cè)诓賵?chǎng)上共同奔跑;公共課上,為了班級(jí)的榮譽(yù),我們爭(zhēng)先恐后的積極發(fā)言;一次次努力,一次次拼搏,我們惺惺相惜,共同勉勵(lì),雖然我們?yōu)橐粋€(gè)問題爭(zhēng)得面紅耳赤,雖然我們也會(huì)相互打鬧,可是割舍不斷同學(xué)間相親相愛的深厚友情,我們用真誠(chéng),用熱情在青春的道路上,譜寫出了不離不棄的默契,譜寫出了肝膽相照的義氣。
小說中因?yàn)橛颜x逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn),因?yàn)橛亚閯?chuàng)造了生命的奇跡。足以證明友誼的力量是奇妙的,更是強(qiáng)大的,
同時(shí)在我們的現(xiàn)實(shí)中友誼依舊強(qiáng)大,但也很脆弱,這就是友誼的奇妙之處,我們應(yīng)該珍惜友誼,遵守承諾,讓友誼之花永遠(yuǎn)地綻放,不能因?yàn)閹拙湓捳Z,而讓友誼之花開始凋零,我相信,有朋友的地方就有春天。
在e。b懷特的筆下,夏洛特用蛛絲編織了一張愛的大網(wǎng),這網(wǎng)挽救了威爾伯的生命,更激起你我心中無盡的愛和溫情。在生活中,我珍惜這激蕩的友情,友、情,將陪著我們一路走下去。
《夏洛的網(wǎng)》讀書心得個(gè)人范文4
有人說:“真情,是一縷陽光。”也有人說:“真情,是一泓在沙漠中的清泉。”但是,我覺得,真情是像愛情那么偉大。就在我讀了《夏洛的網(wǎng)》之后我便讀懂了,什么才叫做真真正正的愛情。
這本書講了這樣一個(gè)故事:一個(gè)養(yǎng)豬的家庭中的小女孩收養(yǎng)了一只流浪在路邊的小豬。回到家后,小女孩羅芙將小豬威爾伯養(yǎng)在了豬圈內(nèi)。幾天后,威爾伯慢慢的熟悉了環(huán)境,認(rèn)識(shí)了蜘蛛夏洛。過了幾個(gè)星期后,威爾伯被帶到了大城市里去演戲了。在這期間,蜘蛛夏洛幫了威伯爾的忙,讓它在這幾天內(nèi)出了名。幾天之后,夏洛與威爾伯之間產(chǎn)生了愛情。但是,天不從人愿。夏洛的生命到了盡頭,而威爾伯能做的只能將夏洛的子女照顧好。當(dāng)它們生來是,威爾伯從它們身上看到了夏洛的身影。
讀了這本書后,我感到了威爾伯對(duì)夏洛的這一份偉大的,無私的愛情。正是這份偉大的,無私的愛情才會(huì)讓威爾伯對(duì)夏洛的戀戀不忘。
媽媽的朋友送給我一本書——《夏洛的網(wǎng)》,我讀著讀著,就被這個(gè)溫暖而感人的故事深深地吸引住了。
在朱克曼先生的谷倉(cāng)里生活著一群動(dòng)物,其中小豬威爾伯與蜘蛛夏洛的感情最深。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),威爾伯從一只老山羊的口中知道它最后的命運(yùn)竟然是成為香噴噴的熏肉火腿,它絕望了,這時(shí),它的好朋友夏洛說:“我救你。”隨后,夏洛在它的蜘蛛網(wǎng)上織了“王牌豬”“了不起”“光彩照人”和“謙卑”這些字,讓人們誤以為威爾伯是一只從天而降的神豬,從而保住了威爾伯的命,但夏洛的生命卻走到了盡頭。
在這本書中,我最喜歡的人物是夏洛,因?yàn)樗靡粡垺皭邸钡拇缶W(wǎng)拯救了威爾伯,獻(xiàn)出了自己的生命,難道這種無私奉獻(xiàn)的愛的偉大精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
夏洛用一張普通的蜘蛛網(wǎng)挽救了小豬威爾伯的生命,激起了你我之間無盡的愛與溫情。朋友,讀這本書吧!
在朱克曼家的谷倉(cāng)里,快樂的生活著一群動(dòng)物其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的平靜:威爾伯未來的命運(yùn)竟是熏肉火腿。作為一只豬,悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了,然而,看似渺小的夏洛卻站出來說:“我救你。”他在自己的網(wǎng)上織出了被人們視為奇跡的字,從而徹底改變了威爾伯的命運(yùn),讓他在集市大獎(jiǎng)賽上獲得了特別獎(jiǎng),和一個(gè)安享天年得未來,然而夏洛的生命卻走到了盡頭……
這是一個(gè)愛與溫情的故事,讀罷全書,更能激起人們心中的陣陣溫情。
是什么讓夏洛那么努力的去幫助威爾伯,是它和威爾伯之間的友誼。夏洛的網(wǎng)不僅拯救了威爾伯更拉近了他和小豬威爾伯之間的友誼。
友誼的含義是什么,就是舍生取義,盡力的為朋友著想。現(xiàn)在有些人很會(huì)見風(fēng)使舵,那些人官大,那些錢多,就去跟他們稱朋友,為的就是想撈的一點(diǎn)好處。等到這些人家族敗落,身無分文時(shí)在去向這些所謂的朋友尋求幫助他們一定會(huì)把你拒之門外。像這種人,稱兄道弟只不過是他們獲取錢財(cái)?shù)囊环N手段罷了,這種朋友一點(diǎn)也不可靠。
當(dāng)然也有一些純正的友誼裝扮著這個(gè)大千世界。有這樣六位女工,她們?cè)驹谝粋€(gè)工廠工作,后來因?yàn)榉N種原因集體辭職了辭職以后她們有聚在一起開了家快餐店,她們一起努力終于把一家普普通通的快餐店,發(fā)展成了一家擁全國(guó)連鎖的的餐飲公司。這不正是友誼的表現(xiàn)嘛?
《夏洛的網(wǎng)》這本書中,威爾伯和夏洛建立了最真摯的友誼,這種友誼讓我們感動(dòng)。來吧,讓世間充滿友誼,讓每個(gè)人都感受到友誼帶來的幸福與美好。
《夏洛的網(wǎng)》讀書心得個(gè)人范文5
暑假里,我再一次翻開了《夏洛的網(wǎng)》。這次,它給我的不止是對(duì)夏洛的惋惜,更多的是,一個(gè)朋友之間的友誼。
故事主要講述了在朱克曼先生家谷倉(cāng)里生活著一群快樂的小動(dòng)物。其中,小豬威爾伯和夏洛建立了異常深厚的友誼。
可是,一個(gè)厄運(yùn)打破了這片寧?kù)o。因?yàn)椋柌畬淼拿\(yùn)竟然是熏火腿!可憐的威爾伯又悲痛又絕望。可就在這時(shí),渺小的夏洛說了一句驚人的話:“我救你!”于是,夏洛用自己的絲在豬欄上織出了一個(gè)又一個(gè)文字:王牌豬,了不起等。正是這些文字,救了威爾伯一命,逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn),使它成為了家喻戶曉的“名豬”
可就在這時(shí),夏洛的生命走到了盡頭。雖然,威爾伯也很愛夏洛的子女,孫子女,可是,卻沒有任何一只小蜘蛛動(dòng)搖過夏洛在他心目中的地位。
夏洛,她用畢生的精力只成了一張愛的大網(wǎng),挽救了威爾伯的性命,同時(shí),也得到了朋友對(duì)她最真誠(chéng)的祝福。而里面的原因僅僅是為了讓讓生命活得有一點(diǎn)價(jià)值。夏洛,她是一只了不起的蜘蛛,她奇跡般的救了一個(gè)身體比自己大幾千倍,甚至幾萬倍的動(dòng)物。同樣,即使她不能永遠(yuǎn)陪在威爾伯身邊,但也能永遠(yuǎn)活在他的心中。夏洛,它既是威爾伯忠實(shí)的朋友,也是救命恩人。
我不禁想到了我的那些朋有,雖然平時(shí)相處的還不錯(cuò),可以到關(guān)鍵時(shí)刻,沒人會(huì)幫我。哎,我多么希望也有份純真的友誼啊!
“夏洛的網(wǎng)”是一個(gè)有血有肉的文學(xué)作品,似乎能把你帶到書中的情節(jié)里!
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《夏洛的網(wǎng)》這本書很多人都看過,里面的故事特別溫暖感人。記得第一次看的時(shí)候,就被那些細(xì)膩的情節(jié)吸引住了。其實(shí),寫關(guān)于這本書的心得也不是很難,只要多想想書里的東西對(duì)自己有什么觸動(dòng)就行。
書中夏洛為了朋友威爾伯付出很多,它那種無私的精神真的讓人感動(dòng)。我那時(shí)候就想,如果生活中有人能這樣對(duì)待自己該多好啊。不過,寫心得的時(shí)候,可以把這種感受表達(dá)出來,不用太拘泥于形式,想到什么就寫什么。比如,剛開始可以簡(jiǎn)單聊聊讀這本書的感覺,然后慢慢深入到書里的故事給自己帶來的影響。
寫的時(shí)候,還可以結(jié)合自己的生活經(jīng)歷,想想有沒有類似的事情發(fā)生過。就像有一次我遇到困難,朋友也像夏洛一樣幫了我,那時(shí)候特別感激。把這些事情寫進(jìn)去會(huì)讓心得更有真實(shí)感。不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼赡軙?huì)忘記前面提到的一些細(xì)節(jié),沒關(guān)系的,繼續(xù)往下寫就好。
寫心得時(shí),別忘了多用點(diǎn)書里的例子。像夏洛織網(wǎng)救威爾伯那段,就很有代表性。可以詳細(xì)說說為什么這段讓你印象深刻,是不是覺得它的行為很偉大之類的。當(dāng)然,有時(shí)候?qū)懙锰度耄赡軙?huì)忽略一些小地方,比如標(biāo)點(diǎn)符號(hào)沒打全,或者句子不太通順,這都是正常的,不用太糾結(jié)。
書里還有不少溫馨的小片段,像是小豬和蜘蛛之間的友誼,這些都是很好的切入點(diǎn)。可以從這些地方著手,說說它們教會(huì)了自己什么道理。比如明白了友情的重要性,或者懂得了幫助別人是一件多么有意義的事。寫到這里,可能就會(huì)覺得自己對(duì)書的理解更深了一層。
【第6篇】金銀島讀書心得體會(huì)范文怎么寫550字
相比于馬克吐溫所著的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》,《金銀島》這部牛津書蟲雙語系列之一的小說除了充滿冒險(xiǎn)尋寶的趣味性,還通過以故事敘述的形式對(duì)人性的善惡進(jìn)行探討。
吉姆作為一名小酒保,無意在一名酒鬼海盜身上發(fā)現(xiàn)了一張藏寶圖,在與醫(yī)生同伴等人上船遠(yuǎn)航尋寶的同時(shí),也因而招來了兇殘貪婪的海盜們。吉姆偷聽了海盜頭目與手下的談話,知道海盜們的真實(shí)身份和打算搶寶的計(jì)劃,并在上島時(shí)爬到樹上躲藏并觀察敵情。
海盜們終于意識(shí)到自己的身份敗露,開始與醫(yī)生同伴這方開火雙方勢(shì)均力敵,知道吉姆在島上遇到多年前被流放在此島上的海盜本,在本的幫助下成功奪回船只,但吉姆卻不幸落入敵手。所幸的是海盜團(tuán)體開始分裂,海盜力量逐漸崩潰并在正義一方的持續(xù)攻擊下瓦解完敗。故事的結(jié)局是醫(yī)生同伴所代表的正義一方得到寶藏,獲得最終的勝利。
值得讓人思考的是,故事中正邪兩方的界限并不明確,海盜團(tuán)體中的獨(dú)腳頭目最后加入正義陣營(yíng),正邪兩方的博弈,力量不斷地改變利益所得的分配,所以說利益才是驅(qū)動(dòng)他們做出這些行為的解釋。還有一個(gè)細(xì)節(jié)是吉姆的母親在檢查酒鬼海盜的遺物時(shí)數(shù)清只拿屬于自己該拿的錢,一分都不可以多拿。在逃亡中,這位有膽識(shí)的母親卻雙腳發(fā)軟逃不動(dòng)。小說在這些細(xì)節(jié)上勾勒出普通人的正直與貪婪并存的性格。
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關(guān)于怎么寫《金銀島》的讀書心得,其實(shí)每個(gè)讀過這本書的人都會(huì)有自己的感受。我也是讀了這本書后才開始想,為什么這本書能成為經(jīng)典。我覺得寫心得的時(shí)候,可以從書里的角色入手,比如吉姆這個(gè)小男孩,他勇敢又機(jī)智,這讓我想起小時(shí)候看動(dòng)畫片時(shí)那些英雄人物。不過寫的時(shí)候不一定非得面面俱到,可以挑一個(gè)印象最深的地方寫,像我第一次讀到吉姆偷聽船長(zhǎng)談話那段時(shí),就特別佩服他的膽量。
寫心得的時(shí)候,還可以結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)。比如,書里的冒險(xiǎn)情節(jié)讓我想起了小時(shí)候跟朋友玩捉迷藏,那時(shí)候也覺得自己像個(gè)探險(xiǎn)家。不過有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候會(huì)因?yàn)樘?dòng),把一些小細(xì)節(jié)弄混了。比如我會(huì)把某個(gè)場(chǎng)景記成另一個(gè),但這并不影響整體的理解。畢竟每個(gè)人的理解角度不一樣,這也是讀書的樂趣之一。
還有就是,寫心得時(shí)最好能引用幾句書中的原話,這樣顯得更有說服力。像是書里說的“一個(gè)人要是只想著眼前的利益,那他永遠(yuǎn)也看不到真正的寶藏。”這句話就挺值得深思的。不過引用的時(shí)候要注意,別把整段都抄下來,不然就失去寫心得的意義了。要是能用自己的話說出來,那就更好了。
寫心得的時(shí)候,有時(shí)候會(huì)陷入一種誤區(qū),就是拼命找書里的哲理,結(jié)果反而忽略了故事本身的精彩。所以寫的時(shí)候要放松點(diǎn),不用太刻意去挖掘什么深層含義,只要寫出真實(shí)的感受就好。就像我寫到這里,忽然覺得沒必要給自己太大壓力,隨心所欲地寫反而更容易寫出好的東西。
【第7篇】中學(xué)生讀中外名著讀書心得怎么寫1050字
《紅與黑》是19世紀(jì)歐洲批判現(xiàn)實(shí)主義的奠基作品。小說圍繞主人公于連個(gè)人奮斗的經(jīng)歷與最終失敗,尤其是他的兩次愛情的描寫,廣泛地展現(xiàn)了“19世紀(jì)初30年間壓在法國(guó)人民頭上的歷屆政府所帶來的社會(huì)風(fēng)氣”,強(qiáng)烈地抨擊了復(fù)辟王朝時(shí)期貴族的反動(dòng),教會(huì)的黑暗和資產(chǎn)階級(jí)新貴的卑鄙庸俗,利欲熏心。因此小說雖以于連的愛情生活作為主線,但畢竟不是愛情小說,而是一部“政治小說”。
司湯達(dá)是善于從愛情中反映重大社會(huì)問題的文學(xué)大師。于連的兩次愛情都與時(shí)代風(fēng)云緊密相連,這是當(dāng)時(shí)階級(jí)角逐的一種表現(xiàn)形式,他對(duì)德·雷納爾夫人后來的確也產(chǎn)生了真正的感情,但開始是出于小市民對(duì)權(quán)貴的報(bào)復(fù)心理。因此,于連第一次占有德·雷納爾夫人的手的時(shí)候,他感到的并不是愛情的幸福,而是拿破侖式的野心的勝利,是“狂歡”和“喜悅”,是報(bào)復(fù)心理的滿足。
如果說于連對(duì)德·雷納爾夫人的追求還有某些真摯情感的話,那么于連對(duì)瑪?shù)贍柕滦〗愕膼矍閯t純屬政治上的角逐,瑪?shù)贍柕录扔匈F族少女的傲慢、任性的氣質(zhì),又受到法國(guó)-的深刻影響。她認(rèn)為,如果再有一次-,主宰社會(huì)的必定是像于連這樣富于朝氣的平民青年。同于連結(jié)成伉儷,既富于浪漫氣息,又找到了有力的靠山。而于連則認(rèn)為與瑪?shù)贍柕滦〗憬Y(jié)婚可以爬上高位,青云直上,因此不惜去騙取她的愛情。
但是,于連的兩次愛情最終還是失敗了。這是因?yàn)樵趶?fù)辟時(shí)期,封建勢(shì)力向市民階層猖狂反撲。于連不是統(tǒng)治階級(jí)圈子里的人,那個(gè)階級(jí)決不會(huì)容忍于連那樣的人實(shí)現(xiàn)其宏愿。
《紅與黑》在典型環(huán)境典型性格的塑造、勻稱的藝術(shù)結(jié)構(gòu)和白描手法的運(yùn)用上都有突出的成就,而司湯達(dá)所以被評(píng)論家稱為“現(xiàn)代小說之父”則是因?yàn)樗凇都t與黑》中表現(xiàn)了卓越的心理描寫天才。現(xiàn)實(shí)主義作家都強(qiáng)調(diào)細(xì)節(jié)的真實(shí),但司湯達(dá)與巴爾扎克不一樣,他著重刻畫的不是客觀環(huán)境,而是人物內(nèi)心活動(dòng)的細(xì)致和逼真,作者常常三言兩語就把人物行動(dòng)、周圍環(huán)境交代過去,而對(duì)其內(nèi)心的活動(dòng)則洋洋灑灑,不惜筆墨,愛情心理描寫更是絲絲入扣,動(dòng)人心弦。作者在于連得知德·雷納爾夫人寫揭發(fā)信到槍殺她這段情節(jié)上僅用了三頁,而與瑪?shù)贍柕碌膼矍閰s花了上百頁的篇幅細(xì)致描寫。德·雷納爾夫人墮入情網(wǎng)時(shí)的那種喜悅、痛苦、懺悔而又不甘放棄幸福的復(fù)雜心理的展現(xiàn),也令人拍案叫絕。
讀《紅與黑》是一段太過漫長(zhǎng)的過程,因?yàn)闀r(shí)間已給了作家和作品最無私而又公正的評(píng)判,我的閱讀態(tài)度自不能像對(duì)暢銷書那樣肆無忌憚,又不能像對(duì)言情小說那樣不置可否。我是在用心靈去與那個(gè)時(shí)代交談,重點(diǎn)也放在歷史以外的探究和思考。
精選用戶撰寫心得84人覺得有幫助
寫讀書心得這事,說難也不難,說簡(jiǎn)單,也得下點(diǎn)功夫。要是中學(xué)生想寫好關(guān)于中外名著的讀書心得,那得先選一本自己喜歡的書,別剛開始就挑那些特別厚又難懂的,不然寫著寫著就煩了。
拿到書后,第一步是認(rèn)真讀,邊讀邊做筆記。比如說看到某個(gè)情節(jié)特別有意思,就記下來,還有就是一些讓自己印象深刻的句子,最好還能寫下為什么喜歡。有時(shí)候讀著讀著會(huì)突然覺得某個(gè)人物特別真實(shí),就像身邊的朋友一樣,這時(shí)候可以多留意一下這個(gè)人物的行為方式,想想為什么會(huì)這樣。
寫心得的時(shí)候,可以從自己的感受入手。比如讀完《魯濱遜漂流記》后,覺得自己特別佩服主人公的毅力,不管遇到什么困難都不放棄,然后聯(lián)系到自己生活中遇到的小麻煩,想想是不是也能像他那樣勇敢面對(duì)。不過,有時(shí)候?qū)懶牡脮?huì)不知不覺寫成讀后感,這也沒什么大不了的,只要能表達(dá)出自己的想法就行。
書寫注意事項(xiàng):
寫心得的時(shí)候最好結(jié)合書里的內(nèi)容來說,別光顧著抒發(fā)自己的感想。像讀《西游記》,里面唐僧師徒四人各有各的性格,孫悟空機(jī)靈古怪,豬八戒懶惰貪吃,沙僧老實(shí)本分,這些都能拿出來好好分析一下。當(dāng)然,寫的時(shí)候可能會(huì)出現(xiàn)一些小問題,比如把“孫悟空”寫成“孫行者”,或者把“唐僧”寫成“唐三藏”,這樣的情況偶爾發(fā)生也正常,只要不影響整體的意思就好。
寫心得的時(shí)候還可以試著從不同的角度去思考,比如從歷史背景出發(fā),看看書中的人物和事件是不是反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)狀況。有時(shí)候?qū)懙枚嗔耍蜁?huì)發(fā)現(xiàn)自己慢慢能抓住重點(diǎn)了,不會(huì)東一句西一句的,這需要一點(diǎn)時(shí)間積累。
小編友情提醒:
寫完后記得多檢查幾遍,看看有沒有明顯的錯(cuò)別字或者不通順的地方。寫心得不是為了應(yīng)付老師檢查,而是為了真正理解書里的內(nèi)容,所以態(tài)度很重要。要是覺得寫得不滿意,也不要?dú)怵H,多寫幾次自然就好了。
【第8篇】窗邊的小豆豆讀書感悟范文精選怎么寫700字
昨天一天內(nèi)我就把《窗邊的小豆豆》看完了,記錄著一個(gè)被退學(xué)的叫小豆豆的小姑娘來到巴學(xué)園后發(fā)生的很多很可愛的小故事,這本書非常適合父母閱讀,因?yàn)楹芎?jiǎn)單直白的語言,小學(xué)生也適合讀,甚至適合媽媽讀給年齡更小的寶寶聽。正如封底所寫:這本書記錄了她來到新學(xué)校后的一段真實(shí)時(shí)光,這段時(shí)光奠定了她輝煌一生的基礎(chǔ)。
小豆豆的故事,為我們描述了巴學(xué)園的創(chuàng)始人小林宗作老師為五十個(gè)孩子們創(chuàng)造的童年天堂,他極富耐心和創(chuàng)意地設(shè)立各種融入自然和生活的課程,開發(fā)孩子們的興趣,給予他們鼓勵(lì)和信心,不論是標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校的“差生”還是殘障孩子,都學(xué)會(huì)相互尊重和愛護(hù),學(xué)會(huì)相處和支持,平等快樂地生長(zhǎng),愛上學(xué)習(xí),愛上學(xué)校。不管是地鐵車廂教室,還是“山的味道,海的味道”,都讓我覺得自己也想回到童年,想要去這樣的學(xué)校好好體驗(yàn)一次,也會(huì)發(fā)出“以后也要努力為自己的孩子創(chuàng)造這樣的經(jīng)歷”的感慨。
今天在微博上看到一則故事,一位老師讓一個(gè)年級(jí)里水平靠后的學(xué)生從適合他們的更低水平開始學(xué)習(xí),讓他們愛上讀書,引起了大家的爭(zhēng)論。有人說這是放棄孩子,應(yīng)該按照五年級(jí)的水平要求他們。但是這樣的要求實(shí)在違背因材施教的原則,而這樣有耐心的老師真的不多了。中國(guó)的教育快走上'大躍進(jìn)'模式了,其實(shí)知識(shí)可以慢慢學(xué),但性格與人格則要從一開始打好基礎(chǔ),已經(jīng)落人一步,就給他們更多鼓勵(lì)和引導(dǎo)讓他們有信心繼續(xù)向前。
巴學(xué)園在二戰(zhàn)中被炸毀,總共存在八年。小林老師在廢墟上建立了幼兒園,卻未能在有生之年重建巴學(xué)園。小豆豆與小林老師約定以后要當(dāng)老師,雖未能如約實(shí)現(xiàn),但她將巴學(xué)園、小林老師的故事記錄下來,能激勵(lì)更多人追尋教育的根本。我們應(yīng)感謝如小林宗作先生這樣、為真正的教育付出心血的、可愛的人們。
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寫讀書感悟其實(shí)挺有感觸的,特別是像《窗邊的小豆豆》這樣的書,里面有很多值得琢磨的地方。有些人寫感悟就喜歡照搬書里的故事,這樣寫出來的文章就像復(fù)述了一遍故事,沒什么新意。真正的感悟是要結(jié)合自己的經(jīng)歷去談感受,比如看到小豆豆在學(xué)校里那些特別的經(jīng)歷,想想自己小時(shí)候有沒有類似的事情。當(dāng)然,不是說完全不能提書里的事,適當(dāng)引用能讓人明白你是在講哪本書。
寫的時(shí)候得有點(diǎn)耐心,先想清楚自己到底想說什么。有時(shí)候?qū)懼鴮懼蜁?huì)跑題,明明是寫讀書感悟,結(jié)果變成了吐槽學(xué)校的規(guī)章制度。還有,語言表達(dá)上要盡量真實(shí),別老想著用一些高大上的詞兒,反而顯得不自然。比如,我剛開始寫的時(shí)候,就想著用點(diǎn)華麗的辭藻,結(jié)果越寫越覺得不對(duì)勁,后來干脆改成直白一點(diǎn),反而效果更好。
書里的小林校長(zhǎng)特別注重孩子的天性,這一點(diǎn)讓我感觸很深。記得小時(shí)候,家長(zhǎng)總是希望我們按照他們的想法去學(xué)習(xí),很少有人像小林校長(zhǎng)那樣理解孩子。寫感悟的時(shí)候,可以多從這個(gè)角度出發(fā),說說現(xiàn)在教育方式有什么不足,也可以聊聊如果我是那個(gè)校長(zhǎng)會(huì)怎么做。不過,有時(shí)候?qū)懼鴮懼鴷?huì)突然忘了之前想好的思路,這時(shí)候最好停下來想想,別一股腦地亂寫。
還有個(gè)需要注意的地方,就是字跡工整。雖然現(xiàn)在都是電子文檔了,但打字的時(shí)候也別太隨意,不然看起來很敷衍。有時(shí)候打字太快,會(huì)出現(xiàn)一些小問題,比如標(biāo)點(diǎn)符號(hào)沒打全,句子中間漏了個(gè)詞什么的。這些小問題雖然不影響整體閱讀,但仔細(xì)看的話會(huì)讓人感覺不夠認(rèn)真。
寫完之后最好放一放,過幾天再拿出來看看,說不定會(huì)有新的想法。有時(shí)候剛寫完覺得挺好,隔段時(shí)間再看就覺得哪里還可以改進(jìn)。不過,有時(shí)候?qū)懼鴮懼蜁?huì)忘記前面寫了什么,這時(shí)候就需要回頭翻一下筆記,不然前后可能就不連貫了。











