法律的實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫（7種寫法）

法律的實(shí)習(xí)報(bào)告 寫法1

內(nèi)容怎么寫

1. 實(shí)習(xí)背景介紹：簡要說明實(shí)習(xí)的單位名稱、性質(zhì)（如律師事務(wù)所、法院、檢察院等），以及實(shí)習(xí)期間的主要工作內(nèi)容和職責(zé)。

2. 法律專業(yè)知識應(yīng)用：描述實(shí)習(xí)過程中遇到的具體案例或工作任務(wù)，如何運(yùn)用課堂上學(xué)到的法律知識，如合同法、刑法、民法等，并舉例說明。

3. 實(shí)踐技能提升：闡述在實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí)和鍛煉的實(shí)踐技能，如法律檢索、文書寫作、調(diào)解技巧等，可以結(jié)合具體實(shí)例展示進(jìn)步。

4. 團(tuán)隊(duì)合作與溝通：分享與同事、上司、客戶交流的經(jīng)驗(yàn)，如何處理人際關(guān)系，以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。

5. 問題與挑戰(zhàn)：提出實(shí)習(xí)期間遇到的困難或挑戰(zhàn)，如法律理解的困惑、工作壓力等，以及如何解決這些問題。

6. 反思與收獲：對自己實(shí)習(xí)表現(xiàn)的自我評價，以及從實(shí)習(xí)中學(xué)到的重要經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，可以涉及職業(yè)規(guī)劃、個人成長等方面。

【開頭怎么寫】

實(shí)習(xí)是法律專業(yè)學(xué)生將理論知識轉(zhuǎn)化為實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的重要階段。在我于xx律師事務(wù)所的實(shí)習(xí)期間，我有幸參與了多項(xiàng)法律事務(wù)，這些經(jīng)歷不僅加深了我對法律實(shí)踐的理解，也讓我對未來的法律職業(yè)生涯有了更清晰的認(rèn)識。

【結(jié)尾怎么寫】

回顧這段實(shí)習(xí)時光，我深感自己在法律專業(yè)道路上邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。每一次案例分析，每一次文書撰寫，都是我成長的印記。感謝xx律師事務(wù)所給予的寶貴機(jī)會，讓我在實(shí)踐中磨礪，不斷提升。未來，我將以更加成熟的心態(tài)和扎實(shí)的專業(yè)技能，迎接法律領(lǐng)域的更多挑戰(zhàn)。

法律的實(shí)習(xí)報(bào)告 寫法2

內(nèi)容怎么寫

1. 實(shí)習(xí)背景與目的：簡要介紹你作為一名法律專業(yè)學(xué)生，為何選擇這個實(shí)習(xí)單位，實(shí)習(xí)的主要目標(biāo)是什么。例如，你可能希望提升實(shí)踐能力，了解法律實(shí)務(wù)工作流程，或者對某個特定法律領(lǐng)域進(jìn)行深入研究。

2. 實(shí)習(xí)單位與崗位：描述實(shí)習(xí)單位的基本情況，如其在法律行業(yè)的地位、主要業(yè)務(wù)范圍等。接著說明你的實(shí)習(xí)崗位，你在這個崗位上的具體職責(zé)是什么。

3. 實(shí)習(xí)經(jīng)歷與任務(wù)：詳細(xì)敘述你在實(shí)習(xí)期間參與的具體項(xiàng)目或任務(wù)，可以按照時間順序排列。描述每個任務(wù)的內(nèi)容，你如何完成，遇到的問題，以及解決問題的方法。

4. 法律知識應(yīng)用：舉例說明你在實(shí)習(xí)中如何運(yùn)用所學(xué)的法律知識，解決實(shí)際問題。這可以是案例分析、法律文件撰寫或法律咨詢等。

5. 技能提升與反思：闡述實(shí)習(xí)過程中你學(xué)到的新技能，如法律研究方法、溝通技巧或團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。反思你的表現(xiàn)，指出需要改進(jìn)的地方。

6. 實(shí)習(xí)感悟與展望：分享實(shí)習(xí)帶給你的個人成長和對未來職業(yè)規(guī)劃的影響。可以提及你對法律行業(yè)的理解加深，或者對未來工作的期待。

開頭：

1. 簡短地引入主題，比如：“我在xx律師事務(wù)所度過了一個充實(shí)的夏季，作為法律實(shí)習(xí)生，我有幸親身參與并學(xué)習(xí)到了許多寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。”

結(jié)尾：

1. 強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)經(jīng)歷的價值，例如：“這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷不僅豐富了我的專業(yè)知識，也讓我對未來的職業(yè)道路有了更清晰的認(rèn)識。我期待將這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)帶入未來的學(xué)習(xí)和工作中，繼續(xù)在法律領(lǐng)域深造。”

法律的實(shí)習(xí)報(bào)告 寫法3

內(nèi)容怎么寫

1. 實(shí)習(xí)背景：簡述選擇該律師事務(wù)所實(shí)習(xí)的原因，包括事務(wù)所的聲譽(yù)、專業(yè)領(lǐng)域和實(shí)習(xí)機(jī)會對個人學(xué)習(xí)的吸引力。

2. 實(shí)習(xí)經(jīng)歷：詳細(xì)描述實(shí)習(xí)期間的工作內(nèi)容，如參與的案件類型、日常任務(wù)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等。可以舉例說明具體的工作情況，如參與某個案件的調(diào)研、準(zhǔn)備文件、出席法庭等。

3. 技能提升：闡述在實(shí)習(xí)過程中學(xué)到的專業(yè)技能，如法律研究方法、文書撰寫、溝通協(xié)調(diào)等。提及軟技能的提升，如時間管理、團(tuán)隊(duì)合作等。

4. 法律實(shí)踐理解：分享實(shí)習(xí)對法律理論知識的理解加深，如何將課堂所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際工作中，以及實(shí)踐中遇到的挑戰(zhàn)和解決方案。

5. 行業(yè)觀察：分析實(shí)習(xí)期間對法律行業(yè)的認(rèn)識，包括行業(yè)趨勢、職業(yè)發(fā)展路徑等，可以結(jié)合具體案例進(jìn)行討論。

6. 反思與展望：總結(jié)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，對自己的成長有何影響，對未來學(xué)習(xí)和職業(yè)規(guī)劃的啟示。提出可能需要進(jìn)一步提升的方面，以及對未來的期望。

開頭：

在xx律師事務(wù)所實(shí)習(xí)的這段時間，我有幸深入體驗(yàn)了法律工作的實(shí)際運(yùn)作，從理論到實(shí)踐的跨越讓我收獲頗豐。這段經(jīng)歷不僅強(qiáng)化了我的專業(yè)技能，也對我對法律行業(yè)的理解產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。

結(jié)尾：

回顧這段實(shí)習(xí)時光，我深感榮幸能在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)和成長。我意識到，作為一名法律專業(yè)的學(xué)生，我還有很長的路要走。我將以這次實(shí)習(xí)為起點(diǎn)，繼續(xù)深化專業(yè)知識，提升實(shí)踐能力，期待未來能在法律領(lǐng)域貢獻(xiàn)自己的力量。對于即將步入的每一個新的挑戰(zhàn)，我都充滿了信心和期待。

法律的實(shí)習(xí)報(bào)告 寫法4

內(nèi)容怎么寫

一、實(shí)習(xí)單位介紹 在撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告時，首先需要簡要介紹實(shí)習(xí)所在的律師事務(wù)所或法律機(jī)構(gòu)的基本情況，包括其名稱、規(guī)模、主要業(yè)務(wù)領(lǐng)域及在業(yè)界的聲譽(yù)等。例如：

“我于2024年5月在xx律師事務(wù)所進(jìn)行了為期兩個月的實(shí)習(xí)，該所位于城市中心，是一家專注于民商事法律服務(wù)的知名機(jī)構(gòu)，尤其在合同法、知識產(chǎn)權(quán)法和公司法領(lǐng)域有著深厚的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。”

二、實(shí)習(xí)崗位職責(zé) 接下來，詳細(xì)描述你的實(shí)習(xí)崗位職責(zé)，具體到參與的項(xiàng)目、任務(wù)和日常工作的內(nèi)容。可以列舉幾個實(shí)例來展示你的工作內(nèi)容，例如：

“我在實(shí)習(xí)期間主要負(fù)責(zé)協(xié)助律師進(jìn)行案件研究，參與起草合同文本，并參與了多起商業(yè)糾紛的調(diào)解過程。例如，我曾為一起知識產(chǎn)權(quán)侵權(quán)案收集并整理相關(guān)法律法規(guī)，幫助律師制定訴訟策略。”

三、技能與知識的應(yīng)用 這部分要體現(xiàn)你如何將課堂所學(xué)應(yīng)用于實(shí)踐，以及在實(shí)習(xí)過程中學(xué)習(xí)到的新知識和技能。例如：

“通過實(shí)習(xí)，我將課堂上學(xué)到的合同法理論知識運(yùn)用到實(shí)際合同審查中，學(xué)會了如何識別潛在風(fēng)險(xiǎn)和漏洞。我也了解到調(diào)解技巧的重要性，如傾聽、溝通和妥協(xié)的藝術(shù)。”

四、案例分析與反思 選擇一兩個具體案例，描述你在其中的角色和貢獻(xiàn)，以及從中學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。例如：

“在處理一起勞動爭議案時，我協(xié)助律師與當(dāng)事人進(jìn)行溝通，從中我深刻理解到法律程序的嚴(yán)謹(jǐn)性和對當(dāng)事人權(quán)益的尊重。這次經(jīng)歷讓我認(rèn)識到，法律實(shí)踐不僅需要專業(yè)知識，更需要同理心和耐心。”

五、團(tuán)隊(duì)合作與人際交往 描述與同事的互動，以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作對你的影響。例如：

“在xx事務(wù)所，我有幸與一群經(jīng)驗(yàn)豐富的律師共事，他們的專業(yè)素養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)精神對我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。我學(xué)會了如何在團(tuán)隊(duì)中有效溝通，提升了自己的協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識。”

開頭：

“尊敬的導(dǎo)師和同學(xué)們，

我在此分享我在2024年5月的法律專業(yè)實(shí)習(xí)經(jīng)歷，這段寶貴的時間讓我對法律實(shí)踐有了更深入的理解。”

結(jié)尾：

“實(shí)習(xí)期結(jié)束之際，我對法律職業(yè)有了全新的認(rèn)識，也對自己的未來規(guī)劃有了更明確的方向。感謝xx事務(wù)所提供的實(shí)習(xí)機(jī)會，以及所有指導(dǎo)我的老師們。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，以期在未來的工作中更好地服務(wù)于社會。”

法律的實(shí)習(xí)報(bào)告 寫法5

內(nèi)容怎么寫

撰寫法律實(shí)習(xí)報(bào)告，首先要明確報(bào)告的目標(biāo)，即反映你在實(shí)習(xí)期間的工作經(jīng)歷、所學(xué)知識和技能的運(yùn)用，以及對法律實(shí)踐的理解。以下是一份詳細(xì)的書寫教程：

1. 實(shí)習(xí)單位介紹：簡要描述實(shí)習(xí)所在的律師事務(wù)所或法律機(jī)構(gòu)的基本情況，包括其規(guī)模、業(yè)務(wù)領(lǐng)域和聲譽(yù)。

2. 實(shí)習(xí)崗位職責(zé)：詳細(xì)列出你在實(shí)習(xí)期間的主要工作內(nèi)容，如參與的案件類型、起草的法律文件、協(xié)助的法律研究等。

3. 具體案例分析：選擇一兩個典型的案例，詳述你如何參與處理，包括你的職責(zé)、遇到的問題、解決方案以及最終結(jié)果。

4. 技能和知識的應(yīng)用：闡述你在實(shí)習(xí)過程中運(yùn)用到的法律理論知識，以及如何將課堂學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際操作技能。

5. 個人成長與反思：分享你在實(shí)習(xí)期間的成長，如專業(yè)技能的提升、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的經(jīng)驗(yàn)、解決問題的能力等，并進(jìn)行自我評估。

6. 建議與展望：提出對實(shí)習(xí)單位的改進(jìn)建議，以及對未來職業(yè)規(guī)劃的想法。

開頭部分：

1. 簡短引言：簡單介紹實(shí)習(xí)的時間、地點(diǎn)和實(shí)習(xí)崗位，為讀者提供背景信息。

2. 實(shí)習(xí)目標(biāo)：闡述你實(shí)習(xí)的初衷和期望，這可以作為后續(xù)內(nèi)容的導(dǎo)向。

例如： "在2022年夏季，我在xx律師事務(wù)所的民事訴訟部門進(jìn)行了為期兩個月的實(shí)習(xí)，旨在將課堂所學(xué)的法律知識應(yīng)用于實(shí)踐，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。"

結(jié)尾部分：

1. 總結(jié)經(jīng)驗(yàn)：概述實(shí)習(xí)期間的主要收獲，強(qiáng)調(diào)你認(rèn)為最重要的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

2. 感謝表達(dá)：對指導(dǎo)律師、同事及實(shí)習(xí)單位表示感謝，體現(xiàn)你的專業(yè)素養(yǎng)和禮貌。

例如： "這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我深刻理解到法律實(shí)踐中的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性，我將珍視這些寶貴經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)努力提升自己的法律分析和溝通能力。在此，我要感謝xx律師事務(wù)所的所有同事，特別是我的導(dǎo)師，他們的悉心指導(dǎo)使我受益匪淺。"

法律的實(shí)習(xí)報(bào)告 寫法6

內(nèi)容怎么寫

1. 實(shí)習(xí)背景介紹：簡述你實(shí)習(xí)的法律機(jī)構(gòu)，包括其名稱、性質(zhì)（如律師事務(wù)所、法院、政府部門等）和你實(shí)習(xí)的部門。描述你選擇這個機(jī)構(gòu)的原因，以及實(shí)習(xí)期間的時間段。

2. 實(shí)習(xí)職責(zé)描述列出你在實(shí)習(xí)期間的主要工作內(nèi)容，如研究案例、協(xié)助起草法律文件、參與會議等。具體說明這些職責(zé)如何幫助你理解和應(yīng)用法律知識。

3. 實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分享：分享你在實(shí)習(xí)過程中遇到的具體案例或項(xiàng)目，詳細(xì)描述你的角色、任務(wù)和解決問題的過程。討論這些經(jīng)驗(yàn)如何加深了你對法律實(shí)踐的理解。

4. 技能提升和學(xué)習(xí)：討論通過實(shí)習(xí)你學(xué)到的新技能，如法律研究方法、溝通技巧、時間管理等。可以提及在團(tuán)隊(duì)合作中觀察到的專業(yè)律師如何處理問題，以及你從中學(xué)到的東西。

5. 挑戰(zhàn)與反思：提到在實(shí)習(xí)中遇到的困難和挑戰(zhàn)，以及你是如何克服的。這部分可以展示你的適應(yīng)能力和問題解決能力，同時提供反思和改進(jìn)的空間。

6. 對未來的展望：基于實(shí)習(xí)經(jīng)歷，討論對未來職業(yè)規(guī)劃的影響，包括你可能想要追求的法律領(lǐng)域，以及如何利用這次實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)來實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

開頭：

以個人視角引入，描述你對法律的熱愛和對實(shí)習(xí)的期待。例如：“在我對法律的探索之旅中，我在xx律師事務(wù)所的實(shí)習(xí)經(jīng)歷無疑是我最寶貴的學(xué)習(xí)階段之一。這段經(jīng)歷不僅讓我深入了解了法律實(shí)踐的復(fù)雜性，還為我提供了寶貴的洞察力。”

結(jié)尾：

以積極和前瞻性的語氣結(jié)束，強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)的價值和對未來的影響。例如：“回顧這段實(shí)習(xí)，我深感榮幸能與一群杰出的專業(yè)人士共事，他們的專業(yè)知識和敬業(yè)精神將繼續(xù)激勵我在法律道路上前行。我期待將所學(xué)應(yīng)用于未來的工作，繼續(xù)在法律界創(chuàng)造價值。”

法律的實(shí)習(xí)報(bào)告 寫法7

內(nèi)容怎么寫

在撰寫一份法律專業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告時，首先要明確報(bào)告的核心目標(biāo)是記錄實(shí)習(xí)期間的經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)成果以及對法律實(shí)踐的理解。以下是詳細(xì)的書寫步驟：

1. 實(shí)習(xí)單位介紹：簡要介紹實(shí)習(xí)所在的律師事務(wù)所、法院或其他法律機(jī)構(gòu)的基本情況，包括其規(guī)模、專業(yè)領(lǐng)域和工作氛圍。

2. 實(shí)習(xí)任務(wù)與職責(zé)：詳細(xì)描述在實(shí)習(xí)期間承擔(dān)的具體工作任務(wù)，如參與案件研究、起草法律文件、協(xié)助律師準(zhǔn)備庭辯等，體現(xiàn)法律專業(yè)知識的應(yīng)用。

3. 實(shí)踐案例分析：挑選一到兩個典型的案例進(jìn)行深入分析，闡述自己的觀察和思考，展示法律理論與實(shí)際操作的結(jié)合。

4. 技能與知識提升：說明通過實(shí)習(xí)獲得的技能提升，如法律檢索能力、文書寫作技巧、溝通協(xié)調(diào)能力等，并闡述這些提升如何幫助你理解和應(yīng)用法律知識。

5. 團(tuán)隊(duì)合作與人際交往：分享與同事、導(dǎo)師的互動經(jīng)驗(yàn)，討論團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性以及如何處理法律職業(yè)中的人際關(guān)系。

6. 自我反思與成長：誠實(shí)地評價自己的表現(xiàn)，指出需要改進(jìn)的地方，以及對未來職業(yè)發(fā)展的規(guī)劃和期望。

開頭部分：

1. 引言：以簡潔的語言表達(dá)實(shí)習(xí)經(jīng)歷的重要性，如“在我法律學(xué)習(xí)的過程中，實(shí)習(xí)是一個不可或缺的環(huán)節(jié)，讓我有機(jī)會將理論知識付諸實(shí)踐。”

2. 實(shí)習(xí)背景：簡要介紹實(shí)習(xí)的背景，包括實(shí)習(xí)時間、選擇該單位的原因和個人目標(biāo)，如“在2024年的夏季，我有幸在xx律師事務(wù)所實(shí)習(xí)，旨在深化對法律實(shí)踐的理解。”

結(jié)尾部分：

1. 總結(jié)體驗(yàn)：回顧實(shí)習(xí)的整體感受，強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)對自己專業(yè)成長的積極影響，但避免直接總結(jié)，如“這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷不僅讓我積累了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，也讓我對未來的職業(yè)道路有了更清晰的認(rèn)識。”

2. 感謝與展望：向指導(dǎo)老師和同事表示感謝，同時表達(dá)對未來的期待，如“我要特別感謝我的導(dǎo)師和同事們，他們的指導(dǎo)和幫助使我受益匪淺。我期待著將所學(xué)應(yīng)用于未來的工作中，繼續(xù)在法律領(lǐng)域深造。”

3. 結(jié)束語：以積極而專業(yè)的語氣結(jié)束報(bào)告，如“實(shí)習(xí)的結(jié)束標(biāo)志著新的起點(diǎn)，我將以更加堅(jiān)定的步伐走向法律職業(yè)生涯。”

范文示例： 法律的實(shí)習(xí)報(bào)告2700字

有關(guān)法律的實(shí)習(xí)報(bào)告范文

一、 課堂學(xué)習(xí)

在進(jìn)入診所學(xué)習(xí)之前就聽往屆的師兄師姐說過，法律診所教育是從美國引進(jìn)的一種全新的教學(xué)模式，法律實(shí)習(xí)報(bào)告范文。但是百聞不如一見，第一次走進(jìn)教室確實(shí)讓我耳目一新。桌子圍成圓形，老師和同學(xué)坐在一起，讓大家在一個平等的地位上進(jìn)行交流和學(xué)習(xí)。接下來就是老師的授課方式，以往的法學(xué)授課難以擺脫老師臺上講，學(xué)生臺下聽的模式。師生之間在課堂上很少展開討論，法律思維的培養(yǎng)完全建立在已知案件或虛擬想象的基礎(chǔ)上。考試中更多的是對記憶而不是對分析能力、推理能力的測試，這很難培養(yǎng)學(xué)生思辨和獨(dú)立思考的能力。而診所學(xué)習(xí)，大部分時間都是學(xué)生在說，而老師只是在必要的時候進(jìn)行一下指導(dǎo)。通過辦理了真實(shí)案件、參與案件的全部過程和細(xì)節(jié)，訓(xùn)練解決問題的方法和技巧，培養(yǎng)學(xué)生的判斷力、職業(yè)責(zé)任心，并深刻理解法律和律師的社會角色。

多樣靈活的教學(xué)方式還包括寓教于樂的游戲教學(xué)。給我印象最深刻的就是張老師在講證據(jù)方法時做的游戲。30個人分成兩組分別傳一句相同的話，最后的一位同學(xué)把自己聽到的內(nèi)容記錄下來。就是在這樣一個看似簡單的游戲過程中，我們卻出現(xiàn)了很多笑話和問題。首先是老師給的話都很長，你要在聽到一個同學(xué)說完后在最短的時間內(nèi)以最準(zhǔn)確的語言轉(zhuǎn)述給下一個同學(xué)。然而傳到最后一位同學(xué)那里總是出現(xiàn)五花八門的答案。從這個看似簡單的游戲里，我們可以很清楚的了解到傳來證據(jù)和原始證據(jù)的證明力及距離的遠(yuǎn)近對證據(jù)證明力的影響。這種方式比起我們在傳統(tǒng)的課堂上去記憶傳來證據(jù)和原始證據(jù)的特征、概念一類枯燥的東西更有助于理解和在司法實(shí)踐中準(zhǔn)確的適用。

在診所的課堂上還有一種獨(dú)特的教學(xué)方式，那就是大腦風(fēng)暴。每節(jié)課我們都會有一個主題，大家分成小組圍繞主題來發(fā)表自己的看法。最后由同學(xué)自由進(jìn)行發(fā)言。診所課堂上同學(xué)們的發(fā)言既輕松又活潑，就連我這樣一向不喜歡在課堂上發(fā)言的人也被那種課堂氣氛所感染了，也是踴躍發(fā)言。在課堂上我們可以進(jìn)行爭論，可以為了一個問題爭得面紅耳赤。即使是這樣大家同樣會感到很開心，因?yàn)樵谟懻撝袝l(fā)現(xiàn)自己的觀點(diǎn)存在的問題及學(xué)習(xí)其他同學(xué)在分析問題方面的優(yōu)點(diǎn)，也就是老師們經(jīng)常說的“學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)的能力”。

在教學(xué)內(nèi)容上，傳統(tǒng)的法學(xué)教育諸種理論的熏陶，但診所教育更多的注重操作層面的東西，正好彌補(bǔ)了傳統(tǒng)教育的不足。我們的學(xué)習(xí)內(nèi)容包括文書寫作、法律職業(yè)道德，就連接待當(dāng)事人也在我們的演練范圍內(nèi)。診所老師的和善以及同學(xué)之間關(guān)系的融洽給人一種溫馨的感覺。所以說診所的每次課我必定去，從來不會缺課。

二、 課外活動

在生動活潑的課堂內(nèi)容之余，法律診所還有著許多豐富多彩的課外活動，比如診所值班，與當(dāng)事人一同去取證、了解案件情況，參加12.4普法活動。

將理論知識融入到法律實(shí)踐的過程中，是法律診所課程的核心所在。為了充分鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力，診所將學(xué)生進(jìn)行分組，每周一到周五在法律診所值班室值班。主要負(fù)責(zé)接聽求助人的電話，接待當(dāng)事人，“診斷”他們的法律問題，開出“處方”，對求助的法律問題進(jìn)行解答，及時為求助人提供法律幫助。這個學(xué)期診所接聽的電話有來自省內(nèi)的也有來自省外的，涉及的內(nèi)容包括婚姻、家庭、合同糾紛等民事案件，也有部分行政案件和刑事案件。

起初的我們真的招架不住，因?yàn)閬碓L人大都文化水平較低，缺乏相應(yīng)的法律知識，經(jīng)常是想到什么說什么，把接待的同學(xué)當(dāng)成了傾訴的對象。在這種情況下，接待的同學(xué)總是不能掌握談話的主動權(quán)，輕易地陷入了與來訪者的語言漩渦，而不能有效地從對方的話語中迅速摘取有效的法律信息，不能分辨哪些是客觀現(xiàn)實(shí)哪些是當(dāng)事人的主觀臆斷。在之后的這所學(xué)習(xí)中，我們逐漸學(xué)會了引導(dǎo)當(dāng)事人敘述有效的法律信息以及和當(dāng)事人談話的技巧。

在接待當(dāng)事人的過程中，診所老師起了導(dǎo)航的重要作用。診所的老師有著豐富的司法實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和深厚的理論功底。他們并不是簡單的把答案告訴我們，而是以向我們提問的方式來指引我們?nèi)绾卧诎讣袡z索信息。老師們常說“授之以魚不如授之以漁”，應(yīng)該就是這個道理吧。

12.4普法宣傳日，我們和西安市蓮湖區(qū)某街道辦事處合作進(jìn)行了一次普法宣傳活動。給群眾介紹了一下在日常生活中經(jīng)常會遇到的法律問題，告訴他們?nèi)绾斡梅傻奈淦鱽砭S護(hù)自己的合法權(quán)益。在這個過程中同樣充滿了曲折，雖說同學(xué)們在學(xué)校學(xué)習(xí)的專業(yè)知識基本上覆蓋了各個部門法，但是在實(shí)際案件中涉及大量的相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域的問題，這就給我們解決案件帶來了很大的挑戰(zhàn)。許多專業(yè)術(shù)語概念的理解，專業(yè)領(lǐng)域的規(guī)范及法律對其的規(guī)制都不是任何一個法典可以精確解決的。我們給當(dāng)事人留了電話，回到學(xué)校以后，我們在資料里尋覓，查找相關(guān)特別法的規(guī)定及相關(guān)領(lǐng)域的書籍，充分利用圖書館，網(wǎng)絡(luò)等媒介來獲取信息。通過這件事，也使我們看到了只有在實(shí)踐中才能發(fā)現(xiàn)問題。法律不僅僅是寫在紙上的`東西，而是要運(yùn)用到實(shí)踐中并發(fā)揮作用的東西。因此這種實(shí)踐活動會讓我們發(fā)現(xiàn)許多問題，在以后學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)多了解與法律密切相關(guān)的一些領(lǐng)域的信息，豐富自我。

三、小組合作

正如一首歌中唱到的那樣“一只筷子輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團(tuán)”。合作對我們目前的學(xué)習(xí)真的很重要。我們小組四個人在接待當(dāng)事人后，都會對這個案子進(jìn)行討論，共同完成案件的進(jìn)程。案件的材料都是經(jīng)過我們?nèi)w討論同意而寫成的，案件的觀點(diǎn)都是我們經(jīng)過相互論辯而得出的。在診所值班接待當(dāng)事人是辦理案件的主要來源。我們組的值班被安排到每周五的下午，一般前來咨詢的當(dāng)事人較少，案件也較少，但是我們還是盡到了我們最大的努力。每一個過程，我們都是小組合作完成的。記得有一次我們在值班室值班，來了個當(dāng)事人問我什么是搶劫罪，他所實(shí)施的行為是否構(gòu)成搶劫行為。因?yàn)楫?dāng)時我并沒有學(xué)習(xí)到刑法關(guān)于搶劫犯罪的相關(guān)內(nèi)容，僅就我的理解用很不專業(yè)的話告訴他并不構(gòu)成搶劫罪，而只是一般的債權(quán)債務(wù)糾紛。當(dāng)事人好像對我不專業(yè)的解答不是很相信。當(dāng)時我就有點(diǎn)慌了，還是我們組其他同學(xué)幫我把這個問題說清楚了。就如汪老師多說，記錄很重要，它不僅是我們事后了解案情的需要，也是保護(hù)我們自己的需要。在一起接待當(dāng)事人的時候，我們會有明確的分工，一般是兩個同學(xué)記錄，兩個同學(xué)進(jìn)行詢問。雖然我們是一個很小的小組，但是這種團(tuán)結(jié)合作的氣氛將成為我們今后的法律職業(yè)生涯中重要的經(jīng)驗(yàn)。

雖然這門課程結(jié)束了，但我相信在我心中這門課的影響永遠(yuǎn)不會結(jié)束，它帶給我們每個人的東西是我們需要用心去體會與銘記的。正如診所老師說的那樣，在做一個好律師之前，首先要做一個良心上沒有虧欠的人。在這個浮躁的社會中，找到在自己應(yīng)當(dāng)承擔(dān)和堅(jiān)持的東西。

總之，診所學(xué)習(xí)的半年是我最充實(shí)的半年，是我最快樂的半年，它將永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的最深處。診所學(xué)習(xí)的經(jīng)歷會鞭策我在學(xué)習(xí)與服務(wù)社會的路上不斷前進(jìn)。